你的心里藏着什么“鬼”?

一天,在森林里,一只大肥猪和一只小瘦猪遇到了一只大灰狼,你觉得这个故事怎么接下去比较合理呢?1.大肥猪吓唬小瘦猪说:大灰狼要吃掉你了!2.小瘦猪对大灰狼说:我又瘦又小,还是大肥猪能做出更多的肉汤!3.大肥猪对小瘦猪说:别怕,我又大又壮,可以保护你!     

列那狐的故事（节选）

江湖郎中初试锋芒 大灰狼夷桑干和他老婆埃桑德,还有他的小狼崽子们。一顿晚饭就吃了一只羊。一家子狼吞虎咽。啃骨吸髓,什么都没剩下。幸好埃桑德太太把羊腰子羊肝事先留了出来,好给大灰狼明天早晨出门打措的时候垫垫肚子。     

小猪故事测你性格阴影

一天,在森林里,一只大肥猪和一只小瘦猪遇到了一只大灰狼,你觉得这个故事怎么接下去比较合理呢? A.大肥猪吓唬小瘦猪说:大灰狼要吃掉你啦!B.小瘦猪对大灰狼说:我又瘦又小,还是用大肥猪能做出更多的肉肠。     

小故事测你性格阴影

一天,在森林里,一只大肥猪和一只小瘦猪,遇到了一只大灰狼,你觉得这个故事怎么接下去比较合理呢?A.大肥猪吓唬小瘦猪说:"大灰狼要吃掉你啦!"B.小瘦猪对大灰狼说:"我又瘦又小,还是用大肥猪能做出更多的肉肠。"     

小猪故事测试你的性格

一天,在森林里,一只大肥猪和一只小瘦猪,遇到了一只大灰狼,你觉得这个故事怎么接下去比较合理呢?A.大肥猪吓唬小瘦猪说:"大灰狼要吃掉你啦!"B.小瘦猪对大灰狼说:"我又瘦又小,用大肥猪能做出更多的肉肠。"C.大肥猪对小瘦猪说:"别怕,我又大又壮,可以保护你的。"D.大肥猪和小瘦猪都被大灰狼吃掉啦!     

小狗灰灰(童话)

有只小狗叫灰灰,它垂下尾巴,很像一只灰狼。小鸡黄黄来找灰灰玩,灰灰垂下尾巴说:“我是一只大灰狼!”黄黄吓得连忙跑走了。小鸭白白来找灰灰玩,灰灰垂下尾巴说:“我是一只大灰狼!”白白也吓得跑掉了。小狗灰灰吓跑了小鸡和小鸭,觉得很开心,就到处装作大灰狼吓人。     

你是怎样的小孩

正森(sēn)林里,一只大肥(féi)猪和一只小瘦(shòu)猪遇到了一只大灰狼(lánɡ)。你觉得这个故事怎么接下去比较好呢?A.大肥猪吓唬(xiàhu)小瘦猪说:"大灰狼要吃掉你啦!"B.小瘦猪对大灰狼说:"我又瘦又小,还是用大肥猪能做出更多的肉肠。"C.大肥猪对小瘦猪说:"别怕,我又大又     

赔稻谷

有3匹马、4头牛和5只羊分属3个人,赶到邻村放牧时,吃了一户农夫的大片稻谷。大家经过商议,赔偿7石稻谷。黄牛一头顶羊3只,两牛顶一马。请问:马主、牛主和羊主,分别要赔多少稻谷?     

急转弯

(1)一个人虽然没出国,但出门看见的都不是中国人,这是怎么回事儿? (2)一只羊一年吃了一片草地的一半,剩下的一半这只羊几年能吃完? (3)甲的速度比乙的快。可甲怎么也追不上乙,为什么? (4)什么东西能吃、能喝、能坐? (5)用西瓜和苹果打头,哪一样疼?     

狼和小老鼠

大灰狼从羊群里偷走一只羊,把羊拖到森林里一个僻静的地方。不言而喻,这不是在赴宴做客,所以这个馋鬼把可怜的羊撕成碎块,并把骨头咬得嘎嘣嘎嘣响,享受了一顿丰盛的美餐。     

算一算

①甲、乙二人同去放羊,甲对乙说:“你把羊给我1只,我是你的2倍。”乙对甲说:“你把羊给我1只,我和你一样多。”问:甲乙二人各放多少只羊?②市场上一妇女卖鸡蛋。A、B、C三人都来买鸡蛋。A说我买你这些鸡蛋的一半,再买你1个鸡蛋的一半;A走后,B又对卖鸡蛋的说,我买你A剩下的这些鸡蛋的     

老鼠第一大

老鼠和牛、马、羊等当选十二属相后,老鼠说:“我应该排在第一位。”牛、马、羊它们不服气,说:“你凭什么排在第一位呢?”老鼠说:“我大,所以我要排在第一。”牛、马、羊等忍不住笑了起来:“你有我们大吗?”老鼠说:“我们几个争来争去不算数,还是让人来评定吧。”牛、马、羊等都同意了老鼠的提议,于是它们商定:由牛领头,马、羊、鼠等先后一个接一个从大街上走过,看人们怎么评议。在大街上,牛走过来了,人们说:“这头牛很壮。”马走过来了,人们说:“这匹马真高。”羊走过来的时候,人们说:“这只羊很肥。”最后,老鼠大摇大摆地挺着肚子走过来,人…     

从“苏格兰的黑羊”引出的话题

羊年到了，同学们会想起很多幼年时听来的羊的故事：小山羊与大灰狼、小白羊与小黑羊……我这里说的“苏格兰的黑羊”的故事，也许大家以前未听说过。一百多年前，一位天文学家、一位物理学家和一位数学家到苏格兰度假，当他们从火车车厢的窗口向外眺望时，观察到田地中央有一只黑色的羊。“多么有趣，”天文学家评论道，“所有的苏格兰羊都是黑色的！”物理学家反驳说：“不，不！某些苏格兰羊是黑色的！”数学家凝视着远方，吟诵起来：“在苏格兰至少存在着一块田地，至少有一只羊，这只羊至少有一侧是黑色的。”故事形象地描述了当时天文…     

大灰狼当校长

应该说大灰狼都爱吃小白兔。听说一只大灰狼一年要吃掉730只小白兔和365只小山羊。从古到今,所有的人和小动物,甚至每本有关狼的书中,都说大灰狼是坏心肠,完全不是好东西。一天,不知从哪儿窜出一只大灰狼,手挥宝剑大喊大叫着“冲呀,杀呀”直接冲向森林小学中午放学回家的学生当中,“我是强盗,我要抢东西!”大灰狼吼着。“给你,统统送给你!”小动物们纷纷将手中好吃的零食,包中的钱物送给大灰狼,并齐声恳求道:“请你不要吃掉我们好吗?否则,父母要伤心的。我们都是家中的小皇帝啊!”“呸!”大灰狼大声吼道,“我从来就视钱财如粪土,你们给我这…     

大脑思维操

与众不同的鱼缸图中的九只鱼缸可分为两类，一类的四条鱼的鱼鳍与水草有一共同规律，另一类的四条鱼的鱼鳍与水草又有另一规律，只有一只鱼缸里的鱼的鱼鳍与水草同以上两类的规律不同，请指出来。六个牧羊人在大草原放羊。大张和大刘的羊数一般多。许刚的羊比小奇的多，比大张的少。小强的羊没有大张和许刚的多，但比小奇的多。大刘的羊要比老马的少。那么，他们谁的羊最多？如果说最少的只有100只，而且他们之间的差数都是550只，那么他们每人各有多少只羊？图中十五个花瓶，哪三个是相同的？从方格图左上角字母T开始，按照一条怎样的路线…     

小鸭子和大灰狼

一天,小鸭子在去河边的路上碰到了一只饥饿的大灰狼。大灰狼要吃小鸭子,小鸭子该怎么办呢?小鸭子:狼先生,你想不想吃更丰盛的大餐?大灰狼:当然想了,更丰富的大餐在哪里?小鸭子:我的兄弟体形比我大。     

是‘增长’还是‘增长到’?

有这样一道选择题:如果1只羊=2袋米符合等价交换原则,当生产羊的社会劳动生产率降低一半,而生产米的社会劳动生产率提高三倍时,则一只羊可换: A、8袋米 B、6袋米 C、12袋米 D、16袋米 答案应选“D”。因为生产羊的社会劳动生产率降低一半时,则每只羊的价值提高一倍,即1只羊=4袋米。又,生产米的社会劳动生产率提高三倍时,则每袋米的价值只及原来的1/4。(即理解为:米的价值之所以降低到原来的1/4,是因为生产米的社会劳动生产率“提高了”三倍,或“提高到”原来的四倍。)自然,这时一只羊可换16袋米了。 但也还有的学生和教师,未能很好地解决对“提高了”、“增长了”和“增长到”一类表述的准确理解。 数学知识告诉我们,某某劳动生产率或劳动时间提高或增加二倍,应理解为:“提高了二倍”或“提高到”原来的三倍。1992年高考政治题第13题:1双皮鞋=2件上衣符合等价交换原则。当     

“借羊分羊”思想在数学解题中的应用

从前有个牧民 ,临终时还有一桩心事未了 ,即要把1 7只羊分给三个儿子 ,于是立下遗嘱 :“分给老三 12 ,分给老二 13 ,分给老大 19”.牧民死后 ,三个儿子不知如何分 ,就去请教邻居 ,聪明的邻居牵着自己的一只又大又肥的羊来替他们分 .连同这只羊一共十八只 ,老三分得9只 ,老二分得 6只 ,老大分得 2只 .三兄弟把自己分到的羊牵走后 ,这位邻居也高兴地牵着自己家那只又大又肥的羊回家了 .在这个故事中 ,“借羊”的目的 ,只是为“分羊”问题而作铺垫 .在教学解题问题中 ,有时“硬算”是不明智的 ,需要智取 .这里仅以举例的方式来阐述“借羊分羊”…     

聪明的小白兔

一天,小白兔花花去找小伙伴玩。他们玩得正开心的时候,一只大灰狼悄悄地向它们靠近,小伙伴们吓得一哄而散,全都跑回家了。花花还没明白发生了什么事,就被大灰狼捉住了。大灰狼气势汹汹地对花花说:“今天,你被我捉住,算你倒霉。我好几天没有吃东西了,无论如何,我都要吃掉你!”花花眼珠子一转,平静地说:“能被像您这样的大人物     

亡羊补牢

正从前,在一个大草原上有一个牧羊人,他的羊非常多。一天夜晚,劳累了一天的牧羊人睡着了。夜深了,一只凶恶的狼把羊圈弄出了一个大窟窿,它钻进去后叼走了一只又大又肥的羊。第二天早上,牧羊人去放羊,看到了羊圈的大窟窿,发现少了一只羊,他非常伤心。这时,有一个老人路过这里,看到牧羊人在哭泣,就劝道:"你别伤心了,赶快把窟窿补好,不然会有更多的羊被狼叼走的。"牧羊人虽然很伤心,但是他并没有