高校重点学科建设分析与实践

重点学科建设是一项长期而艰苦的系统工程,需要一整套人力与物力资源作保障,才能保证重点学科建设和发展的持续性和有序性。河南医科大学是一所有70年历史的省属医学院校,自1988年进行省级重点学科建设以来,通过不断努力,在克服师资困乏、经费严重不足、实验设施落后等不利…….     

高校重点学科建设的五个原则

高校重点学科建设始终是一个关系到高校发展全局的问题.新时期,高校重点学科的建设应该遵循五个基本原则:第一,建设高校重点学科要以国家和高校所在地区经济发展需要来确定重点学科;第二,建设高校重点学科要"有所为,有所不为";第三,建设高校重点学科,要以群组集合为单位;第四,建设高校重点学科要占据学科理论与应用前沿;第五,建设高校重点学科要以综合性项目为基础运作机制,建设有机融合的高校重点学科群及创新团队.     

高校图书馆对重点学科建设的支撑力分析

本文以西安科技大学图书馆为例,分析了图书馆对学科支撑的评价体系,探讨了图书馆如何利用其资源为本校学科建设服务,研究成果为图书馆建设提供一定的指导作用。     

大学重点学科建设与管理的制度设计

大学重点学科建设与管理应围绕学科要素,按照科学发展观的要求制定符合学校发展的重点学科建设战略与战术,明确重点学科建设思路,确立重点学科管理制度,构建重点学科管理体系,带动一般学科提升档次,促进学科整体全面、协调、可持续发展。     

试论高校的科学定位与特色重点学科建设

高校的科学定位对学校办学行为起着规范、约束和自我评估的作用,特色学科建设是高等学校办学特色形成的根本和核心,学校应加强特色学科建设,突出办学特色,以促进学科建设重点突出、特色鲜明地不均衡发展和可持续发展。本文就高校的科学定位、特色学科建设的原则及途径做一些探讨。     

军队专业院校重点学科建设面临的问题与对策研究

随着军队院校“2110”工程的启动与实施，军队各类院校都在抓紧抓好学科专业建设。本文就目前专业院校学科建设中存在的一些问题及原因，提出了相应的对策及办法，以期提高学科建设效率。     

论高校学科建设管理的基本原则

学科是构建大学组织构架的基本要素,是大学发展的生命线。在某种意义上,学科建设是高校的基础建设,也是高校工作中的核心问题。因此,学科建设管理在高校管理中就显得尤为重要。笔者在正确理解学科和学科建设的含义的基础上,结合学科建设的基本规律,针对当前高校学科建设管理中出现的问题,论述学科建设管理的基本原则——目标性原则、整体性原则、民主性原则和动态性原则。以期高校管理者在学科建设的管理实践中,把握学科建设的内涵、抓住学科建设的关键,富有成效地开展学科建设管理工作。     

关于高校基础课教学改革的思考

本文联系现在高校学生素质下降提出对高校教学改革的想法,应尽量增加或保持的课时,同时改变专业课理论教学偏多的做法,以达到提高学生整体素质的目标。     

托尼·比彻的学科分类观及其价值探析

学科分类观是英国托尼.比彻教授主要的学术观点之一,他把所有的学科从认识论角度的硬/软和纯/应用维度,以及社会学角度的会聚/分散和城市/乡村维度进行了划分。托尼.比彻的学科分类观是对C.P.斯诺"两种文化"的否定与超越,既较好地诠释了学科的本质属性,对当今大学学科建设具有重要的指导意义;又恰当地昭示了学科的根本特征,为我们进行学术评价提供了学理基础。     

省属本科高校基层学科组织建构中的问题探析

基层学科组织是高校核心组织。近年来,省属本科高校适应高等教育发展的需要,围绕基层学科组织的建构进行了有益的探索和实践。但是,从整体上看仍然存在着：基层学科组织设置范围过窄。不利于学科的综合和交叉;基层学科组织体制僵化、封闭,灵活性、开放性不足;教学、科研分离,缺乏有效的整合机制;行政权力和学术权力失衡,基层学科组织行政化;基层学科组织活力不足;资源分散,利用率较低等六个方面的不足。     

关于建立高校思想政治教育工作网站的几点思考

网络建设拓展了高校思想政治工作的领域,也提供了思想政治工作新的发展契机。我们应以求真务实的精神,运用新技术手段,建立高校思想政治教育工作网站,并实现科学管理,建设一支网络思想政治教育工作队伍,对高校师生进行实效性、针对性的思想政治教育。     

基础教育均衡发展的“不平等“原则及其实践

教育均衡发展应该成为一种实实在在的政策实践。实践中的教育均衡发展主要体现为政府的行为。政府推进基础教育均衡发展的"不平等"原则是一种重要的价值取向和实践策略,时下,"不平等"的差异性原则正成为我国各级政府推进教育均衡发展的重要价值导向和实践策略。     

福州公共自行车租赁点选址研究

公共自行车系统是福州市政府有关民生问题的一项重要举措,通过问卷调查形式分两阶段对福州公共自行车站点设置、出行距离、现行政策满意度等方面进行调查．根据功能定位及车流流向对公共自行车站点进行分类,并对不同类别站点选址影响因素进行分析,采用模糊层次分析法对不同类别公共自行车站点进行综合评判,对福州市公共自行车站点三期选址具有一定借鉴意义．     

中国某传统民居选址对自然通风的影响(英文)

利用计算流体动力学模拟了传统民居当大门建筑群丘陵地形下选址与自然通风的关系.该模拟包括不同气候与地形下的4个案例及其建筑周边风压与风速分布.模拟结果显示:山体能够降低建筑迎风面和背风面的风压绝对值;在有山体的地形中天井对自然通风的促进效果大于没有山体的地形,对比冬季与夏季天井效果时也可得到同样结论;作为障碍物,山体还能降低建筑周边的风速,且由于冬夏季风向不同,山体的影响程度呈现出较大区别.分析结果表明,丘陵位于建筑北向的选址方式可以解决亚热带气候条件下住宅冬夏2季不同的自然通风需求而造成的矛盾,尤其在含天井的住宅中最为显著.     

普通高校课余运动训练的探讨

本文采用文献资料及调查研究等方法,对我国目前普通高校课余运动训练的模式、管理、生存及发展进行研究,阐述了高校课余运动训练的特点及发展趋势,逐渐从过去的传统经验训练过渡到具有高度科学性、系统性的训练模式上。旨在提高高校体育运动和训练管理的水平,为我国体育事业作出贡献。     

《化工设备机械基础》教学中传统教学与多媒体教学相结合的研究

通过分析传统教学和多媒体教学的利弊,强调在化工设备机械基础教学中应用两种教学方法相结合的必要性,从而达到优化教学效果的目的.     

“马克思主义基本原理概论”课程特点与教师队伍的矛盾及其解决对策

本文通过对“原理”课程特点与教师队伍存在问题的对比,得出“05方案”顺利实施关键在于“原理”课程特点与教师队伍的矛盾解决,最后针对问题提出了解决对策。