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郑丽娜 《教学研究(河北)》2008,31(1):28-31
在高校教学管理这项系统工程中,督导工作是建立完善、高效的教学管理体制不可或缺的重要环节。在回顾我国教育督导的历史之后,对教育督导的性质、地位与类型作了阐述;着重探讨了教学督导工作的功能与作用;强调搞好有机结合,把教学督导工作做得更好。 相似文献
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进入21世纪,高等教育进入了一个新的历史进程,为了监控教学质量,各高校都建立了教学督导制度,这种教学督导制度对各高等学校的教学质量和人才培养质量起着重要作用。本文阐述了教学督导的作用,指出了在教学督导中应该注意的问题。 相似文献
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高校教学督导工作分析与探讨 总被引:1,自引:0,他引:1
教学督导制度是高校教学质量保障与监控体系的重要组成部分,在加强教学管理、提高教学水平、促进教学改革等方面发挥着重要的作用。而目前高校教学督导工作中存在体制不完善、工作方式上督多导少等问题,还需进一步提高认识、准确定位、健全制度、树立权威,使高校督导工作更加科学、规范地进行,更好地促进高校教学管理水平的提高。 相似文献
4.
当前高校教育学质量督导工作的问题及对策 总被引:2,自引:0,他引:2
余小波 《教学研究(河北)》2001,24(3):194-196
针对当前高校教学质量督导工作存在的问题,提出了建立健全督导工作制度,全面实施督导工作,并借鉴先进的方法技术进行督导,建立起专兼职相结合的督导队伍的重要对策。 相似文献
5.
高校教学督导工作的路径探析 总被引:2,自引:0,他引:2
随着办学规模不断扩展,教学质量不容乐观,教学管理的任务日趋繁重,各个高校都把教学督导工作放在重要位置,优化教学督导工作的路径就成为极为迫切的问题。本文就开展这一工作的体制与人员、内容与原则、制度与方法等进行了初步的探析。 相似文献
6.
高校教学督导工作评价的尝试及思考 总被引:4,自引:1,他引:3
对高校教学督导工作进行评价,能保证教学督导的权威性、科学性和规范性,利于督导工作自身的发展和完善。根据科学性、民主性和实践性的评价原则,我们在全校教师中开展了督导工作评价的问卷调查。调查结果说明,督导工作评价增强了督导对教学质量提高的促进作用,并为高校未来督导工作的进一步开展指明了方向。 相似文献
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论高等学校的教学督导工作 总被引:2,自引:0,他引:2
在高等教育快速发展的新时期,建立教学质量监控体系,加强教育教学督导工作,对稳定和提高教学质量具有重要意义。要开展多途径的教学督导工作,必须制定一套适合学校实际的较为合理的教学效果评价方法体系,必须确立适用于督导组和学生的定性和定量相结合的指标体系,必须正确处理和协调教学督导诸要素之间的关系。 相似文献
9.
高校教学督导制度是高校教学质量保障体系的重要组成部分,对加强教学管理、促进教学改革、提高教学质量起着重要作用。我国颁布实施的《教育督导条例》,为高校教学督导工作的改革与发展提供了政策和法律支持。根据《教育督导条例》的精神,结合教学督导工作实践现状和存在的主要问题,本文将高校教学督导制度的完善路径归纳为法律规章的健全、组织机构的革新、督导队伍的优化、督导理念的转变和督导方法的改进等五个方面,围绕这五个方面全面系统地提出当前高校教学督导工作改革的思路。 相似文献
10.
黄丽媚 《广东白云职业技术学院广州白云工商高级技工学校学报》2002,9(4):16-18,15
加强督导工作是教育教学改革的形势发展的需要,是加强学校的教学管理、促进教学质量提高的需要。开展教学督导工作对“白云”来说尤为重要。我院的教学督导工作取得一定成绩,在加强教学质量监控方面发挥了重要作用。对教学督导工作有许多理论的需要进行探讨。本文对教学督导组织上的功能、教学督导工作的原则提出了自己的看法。 相似文献
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陈真 《湖北成人教育学院学报》2008,14(2):34-35
本文立足目前教学督导工作中存在制度不完善、工作方式督多导少和人员结构不合理等问题,试图以科学发展观为指导思想,对如何改进高校教学督导工作进行一些探讨。 相似文献
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我国高等职业技术教育发展迅速,面对在校人数急剧增加,生源质量下降的现状,为了保证教学工作的顺利进行,稳定提高教学质量,我院成立了以教学副院长为组长的教学督导组,教学督导组由有一定的组织管理能力,较高的政策水平,丰富的教学实践经验,德高望重的教师组成。各系部也相应成立了教学督导工作小组。教学督导已成为我院教学活动的一个重要方面。一、教学督导指导思想我院的教学督导工作主要定位于对教师的教学工作和系部、学院的教学工作进行监督、检查、测量、评价、指导,及时和教师进行交流、沟通,重在引导,为系部和教学管理部门提供参谋… 相似文献
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高职院校教学督导的性质与地位、教学督导的对象及人员配备,决定着教学督导的职能和发挥的具体作用,要运用好教学督导的工作方式与运行机制,正确处理好几个关系,以便进一步完善教学督导制度,更好发挥教学督导的作用。 相似文献
15.
教学过程状态的监控是学校实施教学质量保障体系的关键要素,充分发挥高校教学督导的督导职能是提高教学质量的重要保证。本文就如何发挥教学督导在教学过程状态中的督导职能,结合我校近年来开展的督导工作阐述了一些思路和途径。 相似文献
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邓世荣 《中国校外教育(理论)》2007,(2):7
我院自启动教学督导工作以来,在学院各级领导的关心支持下,建立了组织机构,健全了规章制度,形成了良好的教学质量保障与监控系统。经过学院教学督导委员会成员的共同努力和全体教师的通力合作,教学督导工作卓有成效,教学质量保障与监控系统运行高效,有力地促进了我院教学质量和人才培养质量的提高。 相似文献
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我国已进入高质量发展阶段,高校改革与发展的内外部环境也随之发生深刻变革,处于新的历史方位。高校须不忘立德树人初心,牢记为党育人、为国育才的伟大使命,贯彻新时代新阶段的发展理念,聚焦、理解和把握高质量发展目标。教学质量决定了高校的办学质量,加强高校二级学院教学质量的管理工作,建立一套完整、高效的教学管理督导机制,是当下高校教学管理的形势所趋,在规范办学、提高教学质量方面发挥着重要的作用。文章先阐述了高校二级学院教学督导成立的必要性,再到分析二级学院教学督导的性质及构成,从教学督导评估标准、督导队伍建设等方面对教学督导工作内容展开分析。 相似文献
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高校院级教学督导工作的若干特点 总被引:4,自引:0,他引:4
教学督导工作是高校教学质量监控体系中的重要组成部分,高校院级(指校二级管理的学院)教学督导工作更是最直接、最具体地作用于教学第一线,对监督教学过程、保证教学质量具有举足轻重的作用。与校级的教学督导相比,院级的教学督导工作无论在工作性质、内容和方法等方面都有其自身的规律和特点。本文结合嘉兴学院机电工程学院教学督导工作的实践与成效,在理论和实践层面阐述院级教学督导工作的若干特点,与同行交流。 相似文献
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