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结合自动化专业现代控制理论,利用自制温控实验系统,设计的综合性实验,提高了学生的理论水平和创新能力,实验效果良好。 相似文献
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开展实验设备自制提高师生创新能力 总被引:2,自引:0,他引:2
文章论述了大力开展实验设备自制活动的重要性和必要性。通过以自制设备为载体,坚持实践教学四年不断线,开展丰富多彩的实训活动,提高了学生的创新能力和综合素质。 相似文献
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项目教学法是通过共同实施一个完整项目而进行的教学活动。《工程机械》是机械工程及自动化专业的专业主干课,笔者结合《工程机械》教学实践,论述了项目教学法的含义、特点和实施过程及技巧。指出在《工程机械》教学中引入项目教学法可给学生提供更多动手机会,避免枯燥的理论学习,更有利于提高学生的素质和创新能力。 相似文献
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对高校教师自制实验设备在实验教学改革、实验室建设中的作用进行了探讨。分析了开展自制实验设备的必要性,以自制的"混沌实验平台"、"ARM实验平台"和"DSP实验平台"为例,总结了西安邮电大学开展自制实验平台的做法和经验。自制实验设备提高了专业教师及实验技术人员的实践能力。 相似文献
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《实验室研究与探索》2017,(2)
实验室在培养学生实践能力与创新能力中发挥重要作用。自制实验教学平台旨在服务于实验教学,完善实验设备,加强实验室建设。结合高校教师自主研制的实验平台在教学中的应用,以及在实验室建设中的作用,分析了开展自主研制实验设备的必要性与重要意义。以"智能小产品实验平台"为例,论述了自制实验设备在提高教学质量,促进教改,加强开放实验建设,提高教师科研水平等方面的应用成效。 相似文献
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陈宜建杨全会张素琴 《实验室研究与探索》2017,(2):276-278
实验室在培养学生实践能力与创新能力中发挥重要作用。自制实验教学平台旨在服务于实验教学,完善实验设备,加强实验室建设。结合高校教师自主研制的实验平台在教学中的应用,以及在实验室建设中的作用,分析了开展自主研制实验设备的必要性与重要意义。以"智能小产品实验平台"为例,论述了自制实验设备在提高教学质量,促进教改,加强开放实验建设,提高教师科研水平等方面的应用成效。 相似文献
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基于校园网络平台的智能建筑专业实验方法的研究 总被引:1,自引:0,他引:1
为了适应智能建筑网络化科技发展的现状,提高实验层次,提出一种基于校园网络平台的智能建筑专业实验模式。新的方法能有效满足现代建筑电气专业学生编程实验的需求,培养其科技创新能力,并有效减少实验设备的台套数,节约实验室建设的投资。该方法结合实验实际灵活运用,可以保证专业实验的顺利进行。 相似文献
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北京工业大学土木工程国家级虚拟仿真实验教学中心利用现代虚拟仿真最新技术,采取多种模式建立了虚拟仿真实验平台。以土木工程中基础实验课程教学方法为研究对象,提出基于虚拟仿真技术的土木工程实验实训课程的教学方案。依托真实系统和仿真实训中心,构建了土木工程应用领域广泛使用的钢筋混凝土简支梁实验、短柱实验、振动台实验等九个实训项目,同时构建了工程结构实验中心三维仿真系统,功能包括实验中心室内、外场景的整体3D展示以及大型实验设备和特色实验系统的3D模型、功能展示和试验仿真。 相似文献
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实验教学是“新工科”专业培养创新型人才的重要途径,针对工程机械专业传统实验教学方法存在的成本高、耗时长、效率低等问题,融合Web 3D技术和B/S网络机制构建了工程机械模拟操作、结构装配、液压原理及性能测试等虚拟仿真实验教学资源,建设了包含学生实验教学、企业职前培训、教师科研服务的网络共享平台,探索了虚拟仿真实验教学资... 相似文献
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根据实验教学与实践教育省级示范中心建设的最新要求,大力发展校内"中心"加校外"基地"的联合培养模式,积极探索工程训练中心新思路和新方向。以加强实践教学的研究性、创新性和实效性为目标,将现代装备制造工程训练中心建设成具有涵盖完整现代工业体系内容的工程训练实验教学基地。 相似文献
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研制实验教学装置提高实验教学水平 总被引:4,自引:1,他引:4
追踪科研成果,紧跟现代电器技术的发展,将最新科研成果引入电器实验教学。充分利用校内的科研资源,开设具有实际工程技术的实验。走校企合作的道路,自力更生,研制了重要实验装置。开设具有专业特色的实验,使电器专业学生能及时跟踪电器技术的发展,并加强了学生工程与实验能力的培养,从而提高了实验教学水平。 相似文献
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在农机具上安装一种智能电子控制设备,对作业机械的作业质量、作业数量等能实时记录。既保证了深松作业质量,又节约了管理成本;既提高了科学种田水平,又促进了农业产量的提高。有力地证明了通过现代科技创新技术实施农机田间作业管理的可行性。 相似文献
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杨铭 《中国现代教育装备》2014,(23):49-50
确立改革理念与思路,调整工程制图课程体系与内容。兼顾原有工程制图以二维为主的教学模式,突出三维设计思想,构建面向现代工程的二维—三维双向式工程制图创新教学模式,适应新形势下机械类人才培养的目标和要求。 相似文献