高拱坝泄洪消能技术进展综述

高拱坝工程的共同特点是高水头,大流量,下泄功率大,河谷狭窄,泄洪消能问题十分突出。近几年来,高拱坝技术发展较快,国内外在高拱坝泄洪消能方面,经过科学试验和工程的实践,创造了一些新型泄洪方式和消能工,取得了一定的成效。     

大坝抗震研究成果与应用

大连理工大学、中国水利水电科学研究院与北京交通大学等单位完成的“高拱坝材料动态特性和地震破坏机理研究及大坝抗震安全评价”项目荣获2007年度高等学校科学技术进步奖一等奖。这是我国大坝抗震技术取得的重要进展和创新,论证了高烈度地震区建设小湾、溪洛度和大岗山等高拱坝的可行性和安全性,产生了很大的经济效益和社会效益。     

高拱坝泄洪消能的特点和布置原则评述

高拱坝泄洪消能具有坝高落差大、泄洪流量和泄洪功率大的特点,加之坝址位于高山峡谷之中,加大了枢纽泄洪消能总体布置的难度。为此,应采取分散水流、分散功率,削弱水舌冲击动压力的布置原则。在统计分析的基础上,探讨了高拱坝工程自然条件和总体布置的优化,总结了一般规律,提出了较好的消能方式,讨论了消能效果的衡量指标。     

有关剪力墙结构设计的几个问题

针对高层建筑剪力墙结构的设计,探讨了剪力墙结构的平面布置、墙肢截面厚度、剪力墙约束边缘构件和连梁的设计问题。     

混凝土拱坝夏季浇筑块热学参数反演及应力场分析

拱坝大体积混凝土浇筑时的温控是一项非常重要的工作,而夏季是温控困难的季节。基于某拱坝夏季浇筑块在400d龄期内的实测温度值,采用有限元方法反演得到了浇筑块内两种混凝土材料的热学参数,并用于施工期的应力场计算。计算结果表明,3个特征点的温度计算值与实测值拟合较好,拟合精度分别达到0.93、0.96、0.96。夏季浇筑块的局部表面拉应力在冬季时会超过抗拉强度,容易出现表面裂缝,应在进一步研究的基础上提出合理的温控防裂措施。     

浅谈厨房设计

概述厨房内部平面布置 4种类型的特点与适用条件 ,厨房的 3大空间要求 ,对厨房给排水材料的选择以及装修时需注意的 4个方面 .     

住宅设计中工程造价的控制

从住宅小区规划设计、平面布置、住宅层高、层数、单元组成及结构选择等方面，阐述了在这住宅设计中影响工程造价的因素及控制的具体方法。     

某高拱坝开设大表孔对拱坝应力分布的影响研究

基于三维有限元计算软件ANSYS对某一高145 m的混凝土双曲拱坝进行开设大表孔与不开设表孔方案的计算对比分析,通过分析得出,高拱坝坝顶开设表孔对坝体应力的影响是局部的,主要集中在孔口周边,而对坝体下部几乎没有影响。最后,总结规律,希望为拱坝结构设计及体形优化提供参考。     

碾压混凝土拱坝的施工探讨

本文主要阐述了碾压混凝土拱坝施工的特点,探讨分析了拱坝施工的各项技术与工艺,提出了为加强施工质量,在碾压混凝土拱坝施工时应注意的几个问题.     

释放天性 回归本真——低结构材料在户外纯玩区游戏活动中的运用研究

材料是幼儿游戏顺利开展的物质基础。而低结构材料的投入能满足幼儿的游戏需要,促进幼儿的主动发展。本文从如何收集低结构材料,支持幼儿游戏的开展;投放低结构材料,融合幼儿多领域能力的发展;以及教师在这个过程中课程意识不断提高三个方面进行了阐述。     

论工民建专业《建筑结构》课程教学中整体单向肋形楼盖课程设计的教学指导

整体单向肋形楼盖的设计步骤与各设计过程间的内在逻辑关系、楼盖的结构平面布置原则、结构的内力计算方法及其选择、配筋设计中弯起点与截断点的确定。     

论建筑设计对工程造价的有效控制

该文主要论述了建筑设计的平面布置、层高、层数、结构等与建筑工程造价的关系,明确阐述了今后建筑设计工程造价有效控制的发展方向.     

大班幼儿运用低结构材料进行游戏的指导与评价

低结构材料是相对于高结构材料而言的,指若干原始的、现成的材料,具有简单、直白、操作性强、可变性大等特点,可以激发幼儿不断探究、实现多种玩法、提供操作和想象空间的可能。相较于高结构材料,低结构材料更符合大班幼儿心理认知水平,能激发大班幼儿的游戏兴趣,丰富其认知。从低结构材料的特点与优势入手,试图探讨在大班低结构材料实践活动中,教师如何对幼儿游戏行为进行有效指导与评价。     

超疏水固体表面的形态特征

近年来,超疏水表面(对水的接触角超过150°)由于其在人们的日常生活和生产中潜在的应用价值而引起了人们的广泛关注.固体表面的浸润性是材料的基本特性之一,主要由材料表面的化学成分和微观几何结构共同决定.一般情况下,超疏水表面可以通过两种方法来制备:在疏水性表面构建粗糙结构或者在粗糙表面修饰低表面能物质.由于每种材料的表面能是一定的,所以,控制固体表面的粗糙结构显得更为重要.实验表明:固体表面的微米结构、纳米结构,尤其是微米/纳米相结合的结构能更好地提高固体表面的超疏水性能.     

华阳砌石拱坝强度复核和安全评价

华阳水库砌石拱坝裂缝和渗漏严重。为了了解大坝的结构工作性态,评价其安全性,根据大坝的实际情况,参照现行规范,采用拱冠梁法,对大坝的应力进行计算分析,复核其强度安全性。计算表明,在基本组合和特殊组合等4种工况下,坝体应力基本满足规范要求,该坝体结构的强度是安全的。     

浅谈BIM技术在施工现场平面布置图教学中的应用

建筑信息模型BIM技术不仅逐步推广和应用到土木工程的各个领域,而且逐步融入建筑类高校专业课程教学中。本文在施工现场平面布置图教学中运用BIM技术使学生对施工现场平面布置情况有了一个直观的认识,实现课堂教学与实际施工现场的互动,同时反复虚拟施工现场平面布置,让学生按照整个建筑的空间关系反复进行分析,会极大地提高布置的合理性。     

低结构材料在中班幼儿区角活动中的运用

材料是幼儿探索和学习的桥梁,教师要为幼儿提供了多种层次的高低结构材料,以适应不同能力的幼儿来操作。材料的选择和投放旨在能够使幼儿与材料做到有效的互动,直接激发幼儿创造的欲望和操作的愿望。兴趣是最好的老师,无论是怎样的材料,只要是幼儿感兴趣的材料,那么这些材料在活动中就能发挥他的价值,就能通过材料的刺激提高幼儿的能力。     

有限元应力计算在某拱坝加高工程的应用

拱坝加高的关键问题是加高后对坝踵处拉应力的影响以及新老坝体结合面完整性等,因此坝肩稳定、新老坝体的结合面和坝体应力是重要指标。本文以闽东水电站拱坝工程加高为例,根据拱坝的工作特点,采用有限元程序ANSYS对其进行了不同工况的坝体应力计算,根据计算结果进行分析,并提出一些建议。     

“空气的热胀冷缩”实验材料的创新

刘默耕老师说过,就教学来说,教师的职能不再是"教儿童念书",也不再是一味地通过语言文字的中介来传授,而是要为儿童精心设计所要认识的实际事物的"有结构的材料",即能体现一定科学概念的材料,指导儿童去探索……学生的学习是从有趣的问题和具体的材料开始的。因此,在科学课堂上要用材料引起探究的经历,增强探究的实效性。一、什么是"有结构的材料"何谓"有结构的材料"?材料的种类和组合以及     

运用“半成品”与“零部件”策略构建室内设计教学支架

了解和掌握室内空间的功能布局设计和平面布置图的绘制方法是室内空间设计教学的主要内容。根据建构主义学习理论,运用"半成品加工"策略与"零部件装配"策略构建教学支架开展教学,使学生摆脱对设计软件的过度技术依赖,在自主探究式学习中完成自我知识的建构,逐步掌握室内空间的功能布局设计理念和装饰材料搭配运用的手法。