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相似文献
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1.
nothing一词在初中英语课本中出现早,用途广泛,它的含义也十分丰富。现将其口语用法作一归纳。一、询问“有什么东西”时,如果没有,可用“Nothing”作答。如:——What’s in the room?  相似文献   

2.
cheers是口语中很常用的一句表达,不仅教材中经常出现,而且在电视或电影中也经常可以听到,所以本文对它的用法作了一个归纳。用法一:用作祝酒语,其意为:干杯。如:  相似文献   

3.
nothing 一词在初中英语课本中出现早 用途 ,广泛 它的含义也十分丰富 现将其口语用法作一 , 。归纳如下 : 一、询问“有什么东西”时,如果没有,可用“ ”作答。例如:N othing W hat s in the room 芽 — ’ N othing.穴= There s nothing in it.雪 — ’ 二、询问“打算干什么”时,如果没有安排,可用“ ”作答。例如: N othing m uch W hat are you going to do this week芽 — N othing m uch. — 三 、 对 方 向 你 表 示 感 谢 时 , 可 用 “ ’ It s ”或“ …  相似文献   

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5.
在日常生活中,当一方因为某种原因而催促对方“赶快”、“赶紧”、“快点”时,除了用“Hurry (up)”,“Bequick”,“Comeon”外,还有以下这些表达法。  相似文献   

6.
why not?常用来表示提出建议、征求意见或表示疑问,它的用法主要有:1.表示同意或赞同某人的意见或想法,意为“好的”“,可以呀!“”为什么不?”或“有什么不可以呢?”。—Shall me gotothe Great Wall?我们去长城好吗?—That’sagood idea.Whynot?好主意,为什么不呢?—MayIuseyourcomputer?我可以用一下你的电脑吗?—Whynot?当然可以。2.表示一种不可理解的心情,有反问的意味,意为“为什么不能”或“为什么不会?”,常可理解为Whydon't(won't、can't)...?等结构的缩略形式。—I amafraid I amnot goingtopass the exam.我恐怕通不过这次…  相似文献   

7.
Why not?在英语中随处可见,常用来表示提出建议、征求意见或表示疑问,它的口语用法主要有以下几种:1.表示同意或赞同某人的意见或想法,意为“好的;为什么不;有什么不可以呢”。例如:—Shall we go to the Great Wall?我们去长城好吗?—Why not?That‘s a good idea!为什么不呢?好主意!  相似文献   

8.
bingo原意是指“宾戈游戏”,在日常口语中,bingo经常会用到,但通常指的并不是宾戈游戏。掌握了下面介绍的bingo的5种用法,你的口语会变得更加地道。  相似文献   

9.
1.用于问候 1)初次见面时的问候语。How do you do?其答语仍用How do you do? 2)熟人之间的常用问候语,询问“身体状况”。How are you?(你好吗?)其答语一般用Fine,thank you.或I'm fine,thank you.And you?或Very well,thank you.或I'm OK.  相似文献   

10.
一、呼人用语,以引起对方注意,此时它的意思为喂、瞧’,、嘿等。如:  相似文献   

11.
go ahead是口语中一个十分有用的表达。归纳起来,它在中学英语中有以下3种用法。一、表示同意或允许表示同意对方的请求,根据情况可译为:说吧,做吧,开始吧,进行吧。如:  相似文献   

12.
口语表达中的not exactly和not really结构相似,用法也比较接近,尽管在某些特殊情况下可以互换,但在多数情况下仍有较大区别。本文将两者进行归纳和对比,希望同学们能从中看出其相似之处和不同之处。  相似文献   

13.
Notatall是口语中一个十分常见的表达,由于其实际意思往往与其字面意思相去甚远,所以许多同学常常用错。本文拟就其在初中英语中的主要用法归纳如下,以帮助同学们正确使用它。一、用于回答感谢,意为"不用谢;不客气"。如:A:Thankyouverymuch.多谢你了。B:Notatall.不客气。  相似文献   

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1.用于回答感谢,意为"不客气"。如: A:Thanks a lot.非常感谢。B:Forget it.算不了什么,不用谢了。A:Thank you for repairing the bike for me.谢谢你为我修自行车。B:Forget about it.不用谢。  相似文献   

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16.
公穆宝 《英语辅导》2001,(11):12-12
在英语口语中,不同场合一个词汇有许多种用法,如多义词语“Allright”,一些英汉词典将其解释为“好、行、对、同意、没关系”等意思,其实它也可以表示“安全”、“的确”、“正是”等意思。这些意思都是说明说话者的肯定态度的。有时它也可以用于强调、转折和讽刺的场合,表示说话者的恼怒、连接或否定等的不同语气。  相似文献   

17.
一、表示请求、鼓励、劝说等,意为:来吧;行啦。如: Come on,Lucy,come on.Don’t be so shy.来吧,露茜,来吧,别不好意思。 Come on,Bill,you call tell me,I won’t tell anybody.来吧,比尔,告诉我吧,我不会告诉别人的。二、用来催促别人快走(做),意为:快点。如:  相似文献   

18.
请先看几道中考英语试题:①—WhatshallwedothisSunday?—WhytotheScienceMuseum?A.nottogoB.notgoC.dontgoD.notyougo(黄冈市)②—WhyyougotoMoscowforyourholiday?—Thatsgreat.A.doB.didC.dontD.didnt(扬州市)③—Youlookrathertired.stoptohavearest?—Allright.ButIllhavetoworkforafewmoreminutes.A.WhynotB.DoyouC.WhataboutD.Howabout(呼和浩特市)④Howinterestingthecomputergameis!Whyjoinus?A.wontB.noC.dontD.not(丽水市)⑤—Thisbookisabitdifficult.readsomethingeasier?—Allright.A.WhynottoB.WhydontC.Wh…  相似文献   

19.
文章采用田野调查的方式,本文收集了江苏大学学生口语中包含"然后"的相关语料,据此统计归纳出该词在江大学生日常使用中常见的义项,并认为这也反映了当代青年人口语中"然后"一词的使用状况。本文进一步将调查结果与《现代汉语词典(第六版)》中"然后"一词的义项进行比对,指出其存在的不足之处,并提出相关建议。  相似文献   

20.
本文以all right为例列举8种新译法,试图提示我国有关英语词书编撰者要勇于创新,力争选材新颖,切勿将令人费解的例句收录词书。故此,笔者从当代英美人士著作中遴选原句以展示all right的涵义,为添补国内现有英语词书的空白并为丰富汉语增添新意。  相似文献   

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