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孩子坏习惯的养成,一般都是有原因和动机的,家长应正确诱导和耐心教育,既不能听之任之,姑息迁就,也不能动辄训斥,强令改正。弄清孩子坏习惯养成的原因和动机后,还应该有针对性地采取带有教育性的措施。不要就事论事,强令“以后不许这样做”或“再这样就揍你屁股”,因为这虽然能暂时制止坏习惯的再度出现,但孩子不会服气,只要有条件坏习惯同样还会表现出来。纠正孩子的坏习惯,一般应注意以下几点:不可盛气凌人只有用平静、爱护的口气说话,孩子才能在心理上与父母接近。如果盛气凌人,甚至怒气冲冲,孩子就会在感情上惧而远之,… 相似文献
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缪建平常听一些父母说:“我家的小孩子脑子不笨,就是不用功,尤其是家庭作业,不督促他,他就是不做。”的确,“把马牵到河边是很容易的事,可是若强迫它喝水,却不一定办得到。”小孩子也是如此,不想用功的小孩子,即使你硬逼他坐在书桌前,也绝不会有效果。那么,如何启发孩子用功呢?下面的建议也许对你有一定的帮助:1.从有趣的课程开始专家指出,对某一课程产生兴趣以后,就能专心研究,最后才能有好的结果。因此,指导孩子用功时,最重要的是从小孩子感兴趣的科目开始。如用卡片指导孩子记拼音字母,记的速度会比较快,是因为卡… 相似文献
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山东省平度市一家长来信说:10岁的儿子性格外向。好动。也常犯错。我不主张打孩子.但说他几句又不听。晚上叫他“早点睡觉”,早上叫他动作“快点”。他像没听到一样,看电视时间长了,叫他“关掉”。他当耳边风……该怎么办呢?[第一段] 相似文献
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当孩子的感受被否定时,孩子会越来越生气,最激怒他的是家长还要说他的感受毫无道理,亲子对话最终演变成了争吵.不妨试一下下面的做法: 相似文献
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现实生活中,我们常常可以看到孩子的种种不良行为,如打架、骂人、撒谎、毁物、偷窃、逃学等等,家长因此感到十分烦恼。家庭教育的实践表明,对于有不良行为的儿童,需要尽早从以下几方面去加强教育和引导。 1.坚持正面教育许多父母对有不良行为的孩子采取非打即骂等手段,往往毫无结果,甚至越打越糟 相似文献
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曹征军 《数理化学习(高中版)》2008,(Z1)
原子、原子核这部分内容多而杂,学习要求是识记和理解,而许多同学又总是记不住,下面介绍一种行之有效的复习方法:以科学家的姓名为线索,以其发现为主要内容通过读书寻 相似文献
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