关于高等职业技术教育网上教学平台建设的思考

网上教学平台建设是基于互联网实现网上教学的基础设施建设,是目前我国高等职业技术教育发展新阶段的重要任务。文章以从网络上可以查询到的目前我国高校网络教学平台建设动态和现状进行分析,研究和探讨高等职业技术教育的网上教学平台建设的有关问题。     

提高高等职业教育教学质量的对策思考

高等职业教育是中国高等教育的重要类型,为社会培养了大量的面向第一线的高等技术应用型人才,而高等职业教育教学质量高低,关系到高等职业院校的生存和发展.文章在分析现阶段影响高职教育教学质量的主要因素基础上,从转变教育观念,端正办学思想;加强课程建设和专业建设,积极推进教学改革;加强师资队伍建设和教学基础设施建设几个方面,提出了提高高等职业教学质量的对策.     

市场营销调查报告实践教学设计

实践教学是培养技术应用型人才的关键,文章以网上购物的市场调查教学为主题,围绕市场营销课程实践教学改革,展示了市场营销实践课程的教学设计,努力探索技校培养应用型人才的实践教学模式.     

高等职业教育实践教学存在的问题及对策

文章分析了目前高等职业教育实践教学的现状和存在问题,从实践教学计划、实践教材、实训教学、实训基地、校企合作、订单培养、“双师型“教师队伍建设等方面对高职院校实践教学改革提出了具体思路和对策.     

市场营销调查报告实践教学设计

实践教学是培养技术应用型人才的关键，文章以网上购物的市场调查教学为主题，围绕市场营销课程实践教学改革，展示了市场营销实践课程的教学设计，努力探索技校培养应用型人才的实践教学模式。     

高职院校实训基地建设原则及途径探讨

加强实训基地建设是实现高职专业培养、人才培养目标、办好高等职业教育的关键所在,也是高等职业教育教学工作的重要组成部分.文章在对高职院校实训基地特点分析的基础上对其建设原则和途径进行了初步探讨.     

提高高等职业教育教学质量的对策思考

高等职业教育是中国高等教育的重要类型，为社会培养了大量的面向第一线的高等技术应用型人才，而高等职业教育教学质量高低，关系到高等职业院校的生存和发展。文章在分析现阶段影响高职教育教学质量的主要因素基础上，从转变教育观念，端正办学思想；加强课程建设和专业建设，积极推进教学改革；加强师资队伍建设和教学基础设施建设几个方面，提出了提高高等职业教学质量的对策。     

高等职业技术教育理论实践一体化教学模式探讨

高等职业教育主要培养高级技术应用型人才,实践教学在课程设置中占很大比例.文章结合多年从事不同类型职业教育和管理的实践,从高等职业教育培养目标出发,提出了实施理实一体化教学模式的总体思路.     

网上报税面临的威胁及可行的防范方案

网上报税就是通过利用现代的电子计算机与网络通讯技术.使纳税人足不出户就可以履行纳税义务全过程的一种报税方法.文章对有关于网上报税的安全要素、网络威胁以及防范方法进行了分析,并对天津网上报税系统主要采用的防范技术进行了介绍.     

浅议远程教育中网络课程的设计原则

文章根据电大系统网上远程教育教学方面形成的基本理念和实践体会,对网络课程设计的原则问题进行了探讨.首先从理论层面上分析了网络教育的基本特点,并藉此提出了远程教育网络课程设计的若干指导性原则.在实践层面上,文章通过分析一个课程设计的实施要素来体现设计原则在实践中的应用.     

高校网络文化建设与网络化教学模式

随着以计算机和网络技术为核心的现代教育技术的深入普及,网络文化和网络化教学模式已在高校教学中得到广泛应用。文中分析了网络文化作用及监管办法;多媒体网络教学系统的特点和系统构成;结合高校计算机类课程的特点和发展趋势,探讨以多媒体网络教学系统为平台的网络化教学模式及具体构建方法。     

浅谈基层执法单位对消防执法的网上监督

随着科学技术的发展,对消防执法规范化正规化提出了更高的要求,特别是计算机和网络的普及以及相关办公软件的开发,使网上执法成为可能,河南省公安厅今年以来大力推进公安机关网上执法工作,使公安消防部门的网上监督执法工作有了长足的进步.但是相对于公安派出所的消防网上监督执法工作却没有多少改进,有的根本未展开.文章由此进行了一系列讨论.     

研究性学习在技术院校计算机教学中的应用

研究性学习是一种全新的教育理念和教学模式,突出的是培养学生创新精神和实践能力.将研究性学习理念和模式引进技术院校教学中十分必要.在我国技术院校计算机教学中实施研究性学习已成为我国信息技术教育界的共识,但目前仍存在许多的不足,需要我们在实践中改进.     

高职院校市场营销专业加强实践性教学的思考

随着我国社会经济的发展,市场营销专业人才需求一直居高不下,目前我国高等职业院校的市场营销专业教学存在着重视理论而轻视实践等一些问题,文章针对以上问题,提出了加强高职院校市场营销专业的实践性教学,以期对市场营销专业教学体系的改革提供参考的依据.     

河南省高职院校物流管理专业实践教学研究

实践教学是高等职业教育的重要环节,其教学质量直接影响教学目标的完成.文章通过对河南省高职院校物流管理专业的调查访问,分析了河南省高职院校物流管理专业在实践教学中的现状以及存在的问题,然后从实践教学计划安排、"双师型"教师队伍建设、实验实训基地管理及顶岗实习几个方面提出相应措施,以进一步完善物流管理专业的实践教学体系.     

浅谈高等职业教育与普通高等教育的区别

高等职业教育和普通高等教育有着许多相同的地方,但高等职业教育与普通高等教育在人才培养上,在教学评价质量要求上,在课堂教学评价上又有着明显的区别.研究和分清高等职业教育与普通高等教育的区别,是高等职业教育健康发展的基本前提和重要保证.     

高等职业技术教育理论实践一体化教学模式探讨

高等职业教育主要培养高级技术应用型人才,实践教学在课程设置中占很大比例。文章结合多年从事不同类型职业教育和管理的实践,从高等职业教育培养目标出发,提出了实施理实一体化教学模式的总体思路。     

高职教师职业发展的困惑与出路

研究高职院校教师的自身发展问题对于促进我国高等职业技术教育的发展具有十分重要的意义.文章分析了目前我国高职院校教师自身发展的几大困境,并从社会、学校和个人3方面提出了相应的对策.     

基于校园网的网络教学模式探悉

高校宽带网络的大力发展,为网络教学的开展提供了硬件的平台.文章简单介绍了网络教学模式的特点,并提出了基于校园网的网络教学的几种模式.     

中国职业教育之我见——浅谈高职教育文化基础课教改途径与对策

由于现今社会人才的需要,高职教学体系也在不断的完善之中.为适应时代的发展,在原有的基础上,高职教学的创新就成了近期高校教育建设的重点.近几年我国普通高等教育和中小学基础教育的教学改革全面展开,而高职教育的教学改革却相对滞后,无论在教育观念、课程内容、课程实施、课程评价等方面都存在许多问题,特别是文化基础课教学问题尤为突出,面临尴尬,亟待改革.文章就目前高职教育文化基础课教学的现状和存在的问题作了分析,提出了相关解决的途径和办法.