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相似文献
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1.
本文根据国家教委新专业目录中土木工程专业的特点,提出了土木工程测试技术课程的基本要求,并且就该课程的教学内容、教学方法和教学手段的改革进行了探讨.  相似文献   

2.
针对土木工程测试技术课程存在内容庞杂、教学方法单一和综合性强等问题,提出了一套该课程的教学改革内容及方法,并应用于实践教学,得到了良好的教学效果,可为其他类似课程的教学改革提供参考价值。  相似文献   

3.
围绕着提高教学质量、培养学生工程综合能力这条主线,结合我校实际,针对《土木工程施工技术》课程现行教学中存在的问题,从加强教材建设、改革教学内容、改革教学方法与手段、加强实习教学、改革考试内容与形式和提高教师教学水平等方面提出了教学改革的措施。  相似文献   

4.
本文针对土木工程测试技术存在的课程横纵跨度大,内容复杂,教学方式单一,缺少创造性,缺乏综合性教材等一系列问题,提出了更加完善的教学改革方案,并在教学过程中进行了一定程度的实验,收到了很好的效果。此外,本文提出的教学改革方案外延性强,改革方案可为类似课程的改革提供可靠的依据。  相似文献   

5.
当代建筑实践对结构专业和建筑专业之间的相互理解和融合提出了更高的要求。同时,也对建筑结构设计与施工配合提出了更高的目标。针对土木工程专业建筑结构课程的教学现状,从课程体系、教学内容和教学考核方式三方面对其不足进行了分析。对三方面的教学改革进行了探讨,并提出了相应的改革方案。旨在激发学生对土木工程专业建筑结构课程的学习兴趣,提高其在建筑结构设计和施工中的创新能力。  相似文献   

6.
文章基于东南大学土木工程专业本科生《计算机辅助设计》课程教学改革,探讨了课程改革的主要内容和拟解决的问题,提出了基于BIM技术的土木工程专业《计算机辅助设计》课程教学改革方案,为土木工程专业BIM课程的开设和教学改革提供参考。  相似文献   

7.
本文以土木工程等非测绘专业为例,从测量学课程教学目的出发,对课程设置、理论教学、实践教学等环节进行了教学改革探讨,提出在有限的教学时间内提高学生学习积极性的建议。  相似文献   

8.
土木工程专业毕业设计教学改革探讨   总被引:2,自引:0,他引:2  
毕业设计是土木工程专业实践教学的一个重要环节.文章分析了目前高等院校土木工程专业毕业设计教学工作中存在的常见问题,从选题、教师指导和评价等方面探讨了解决毕业设计教学问题的措施与对策.  相似文献   

9.
本文以土木工程等非测绘专业为例,从测量学课程教学目的出发,对课程设置、理论教学、实践教学等环节进行了教学改革探讨,提出在有限的教学时间内提高学生学习积极性的建议.  相似文献   

10.
《土木工程施工》是土木工程专业一门重要专业课程,具有实践性、综合性、独立性和理论跨度大等特点。但多数高校目前仍然沿用老旧的教学模式,授课过程缺乏创新性与实践性,忽略了《土木工程施工》课程的教学特点,教学质量持续下降。在如此情况下,课程教学改革迫在眉睫。结合我院教学情况与自身教学经验,教学改革的具体思路和措施应该是着重培养学生的实践操作能力,由简单的课堂语言传授向实地学习实践转换,提高学生的学习兴趣与实践能力。本文围绕该改革思路,展开论述。首先描述了《土木工程施工》教学过程中存在的问题并给予相应的解决方案,并为《土木工程施工》的课程教学改革提供了依据,也为类似课程的教学改革提供了较为优秀的参考。  相似文献   

11.
针对目前民办本科学校土木工程专业的"土木工程施工"课程的教学现状,分析了教学中存在的某些不足之处,提出了"土木工程施工"教学改革的思路,重点阐述了教学改革的经验及效果。  相似文献   

12.
大土木工程专业《道路勘测设计》课程教学改革探讨   总被引:8,自引:0,他引:8  
於永和 《高教论坛》2006,(4):52-53,91
本文针对大土木工程专业覆盖范围广、专业口径宽的特点以及《道路勘测设计》课程教学中存在的问题,提出《道路勘测设计》课程教学改革方案。  相似文献   

13.
《工程测试技术》作为机械类的专业课,课程内容既有较强的理论性,又有大量的实践内容,具有一定的学习难度。为提高本课程教学质量,本教研小组对目前的教学现况进行研究,提出从教学内容、教学方式和实践教学三个角度的改革措施,经过实践取得较好的教学效果。  相似文献   

14.
本文针对《土木工程施工》课程教材和教学过程的教学现状进行分析,明确其存在的不足之处,阐明了教学改革的必要性,通过对该课程提出的一些改革措施,把学生培养成综合能力强、适应社会需要的人才。  相似文献   

15.
针对土木工程学科中《水力学》教学中存在的课时少、内容多、学生不重视、效果差等问题,从教材的选用、教学内容的调整及凝练和教学方法的改进等方面提出一些教学改革的看法和建议,力图使该课程更加符合本专业学生的需求,激发学习兴趣,提高学习效果.并为土木工程学科中从事《水力学》教学的教师提供一些有益的参考.  相似文献   

16.
将土木工程测试技术课程划分成若干模块,不同模块采用不同的教学方法,这对于提高该课程的教学效果具有积极意义.  相似文献   

17.
国内集成电路测试产业的发展相对滞后,远远落后于发达国家,需要高素质的测试技术人员.本文在分析“集成电路测试技术”教学现状的基础上,从教学方法、实验教学、完善考核制度等方面探讨教学改革的具体措施和建议.  相似文献   

18.
国内集成电路测试产业的发展相对滞后,远远落后于发达国家,需要高素质的测试技术人员。本文在分析"集成电路测试技术"教学现状的基础上,从教学方法、实验教学、完善考核制度等方面探讨教学改革的具体措施和建议。  相似文献   

19.
结构试验是土木工程专业一门重要的实践课程。厦门理工学院土木工程专业对结构试验课程进行了教学改革。其将结构试验课程设置为两部分,分别在两个学期安排教学。课程设置改革不仅对材料力学、结构力学、混凝土结构原理等理论课程形成了良好的支持,也对大学生创新性试验、结构设计竞赛等学生科技活动起到了有力支撑作用。在教学过程中,教师引导学生将理论知识与实际相结合,增强了学生的理论应用能力、动手能力和协作能力,取得了较好的教学效果。  相似文献   

20.
针对土木工程专业中的砼结构设计原理课的现状及存在问题提出教学改革的若干措施  相似文献   

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