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《综合英语(一)》是全国高等教育自学考试英语专业基础阶段的一门必考课程。通过这门课程的考试,自学者能够得到10个学分,同时可以在此基础上继续努力,为学习英语专业所需的其他英语课程打好基础,以便顺利通过其他课程考试,获得英语专业本科文凭,使自己成为国家需要的应用型外语人才。下面我就考生如何准备《综合英语(一)》考试提出几点意见供大家参考。  相似文献   

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《英语阅读(二)》考核的主要内容分为词汇、阅读理解、回答问题和翻译四个部分。现对这四个方面的题型和应试对策分述如下:一、词汇(Vocabulary)词汇试题分为三种类型:词与词义匹配,词义选项,文中寻词。a.词与词义匹配词与词义匹配是指在A组单个词(word)与B组相应的单词释义(definition)中寻找对应关系,其中A组词是课文中出现的词汇,B组词是对A组词的释义。例如:AB1.carvinga.handling2.manipulationb.signorsymbol3.inventc.enough4.markd.makingbycutting5.sufficientlye.makeuporproduceforthefirsttime(Unit8WhatAreComputers)该题…  相似文献   

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张煜 《现代教育》2006,(5):30-32
综合英语(一)是英语专业的基础课程,也是非常重要的一门课程,它相当于大学英语专业的精读课,需要在“听、说、读、写、译”等五个环节齐头并进,因此,学习起来并不容易。自考生由于基础薄弱,应试技巧差,因此失分现象很常见。那么,怎样才能学好这门课呢?  相似文献   

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高淑现 《现代教育》2005,(11):79-79,86
《英语词汇学》是高等教育自学考试英语专业(本科段)的必考科目,该课程主要论述词汇学的基本理论,特别是英语词汇的理论知识。同时它也是一门实践性课程,在这门课程中,我们会遇到大量的词汇和习语,学习大量的词汇用法。学习英语,词汇是关键,所以如果学好这门课程就可以为以后的英语学习打下坚实的词汇基础,对其它有关英语科目的过关考试大有帮助。  相似文献   

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一、指导思想高等教育自学考试是我国高等教育基本制度之一,是对社会自学者进行的以学历考试为主的高等教育国家考试,是个人自学、社会助学、国家考试相结合的高等教育形式。高等教育自学考试是我国高等教育体系的重要组成部分。高等教育自学考试英语专业的设置要求,在总体上与全日制普通高校英语专业的水平相一致;同时,根据高等教育自学考试的特点,着重考核应考者的基本知识、基本理论和基本技能和以英语作为交际和求知工具的能力。二、培养目标与基本要求本专业培养能够适应社会主义市场经济需要的英语专业人才。学习并运用马克思主…  相似文献   

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《综合英语(一)》是高等教育自学考试英语专业基础阶段的一门必考课程,该课程的教学目标是:通过系统地传授英语语音、语调、词汇和语法基本知识,培养考生初步的听、说、读、写、译综合运用语言的技能,同时逐步丰富考生的综合文化背景知识,为他们顺利进入基础阶段后半期的学习打下基础。本课程向来被认为是基础阶段最重要的一门课,正所谓“万丈高楼平地起”,  相似文献   

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《辽宁招生考试》2004,(3):14-15
《犯罪学(二)》课程是全国高等教育自学考试监所管理专业(专科)开设的一门专业课程,是一门理论层次较高和业务技术性比较强的课程。它以马克思主义的立场和方法为指导,研究犯罪学的思想和理论,特别是西方犯罪学的思想和理论产生、发展和变化的历史,从中了解犯罪学的一些概念与范畴、理论与政策及其产生和运用的条件。其内容具有理论性、历史性和现实性相综合的特点。  相似文献   

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向平  王倩  苏勇 《现代教育》2004,(11):69-71
综合英语(二)是高等教育自学考试英语专业基础阶段的一门必考课程。要求应试者在掌握基本语音,语法的基础上,进一步扩大词汇量,提高综合运用语言的能力,特别是用英语进行实际交际的能力。对考生继续进行听、说、读、写、译的语言技能训练,同时加强阅读和写作的训练,丰富应考者的综合文化背景知识,提高其自学能力,逻辑思维能力和分析理解能力。  相似文献   

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卢巧丹 《中国考试》2001,(6):106-107
PART ONE1.用适当的语法形式或词汇坡空1 .When Mrs.Smith goes baek to her offiee after elass,she ex钾ets Mary,her daughter,to_at her desk. A.work B.have been working C .have workded D.be working2 .Few of you share my opinion,50 we have_in eommon to diseuss. A.little B.a little C.anything D.something3._she_some information,she eould have answered the question. A.If;were given B.If;has been given C.Had,given D.Had,been given4 .People eleeted him_president of his eountry for _seeond time. …  相似文献   

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综合英语二在自学考试英语专业中是一门具有相当难度的课程,不少考生都是在考了两到三次后才勉强通过,能以较高分数通过的同学为数不多。出现这种情况大致有两个原因:一是综合英语二课本的难度比综合英语一有较大幅度的增加。无论从课文长度、句子难度、生词量以及练习题的数量来说都是综合英语一  相似文献   

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《河北自学考试》2003,(7):11-11
为了组织好《预防医学(二)》课程统一考试的工作,按照《高等教育自学考试课程命题大纲》的要求,经报请全国高等教育自学考试指导委员会批准,特制定本说明。一、命题指导思想1、按照全国高等教育自学考试指导委员会的统一要求,严肃认真,慎重对待,坚持质量标准,切实做好命题工作。2、《预防医学(二)》课程考试,应考核应考者掌握基本理论、基本知识和基本技能的程度,以及联系实际,灵活运用所学的理论分析问题和解决问题的能力,确保考试合格者达到全日制普通高等学校本专业相同课程的结业水平。3、考试工作应引导社会助学全面系统地进行辅导,引…  相似文献   

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