超星移动图书馆的专题制作研究

在网络资源飞速发展的当今社会,很多读者已经不只局限于到图书馆去汲取知识。手机网络已经成为很多读者阅读的主要载体之一。超星移动图书馆的产生,大大满足了很多读者移动阅读的需求。本文时超星移动图书馆的专题制作问题进行了研究,致力于打造读者受欢迎的专题,以提高文献资源的利用率。     

移动图书馆在高职院校中的应用探讨

移动图书馆是网络通讯技术、数字图书馆技术和现代读者需求共同推动下的产物,是经济社会进步的必然。介绍了移动图书馆的概念衍变,在高职院校的建设现状及发展趋势,探讨了现代高职院校移动图书馆的技术特点及优势、读者需求,分析了目前我国高职院校移动图书馆的服务模式和应用策略。     

基于超星学习通的移动教学设计与应用——以“基础会计学”为例

随着信息技术的发展,互联网+教育的应用模式越来越广泛,传统的教学模式被教育的信息化不断推动,要求构建高效而多元的教学体系。在实践中,第三方教学软件越来越多地渗入到教学过程中。教师结合超星学习通教学软件,阐述其在高校基础会计学课程教学中的设计和具体应用情况,以期为移动教学的应用和推广提供参考。     

高职院校图书馆移动阅读服务探究

概述移动阅读，分析移动阅读给高职院校图书馆发展带来的机遇，探讨移动阅读背景下高职院校图书馆的应对策略。     

基于超星学习通移动教学模式的课堂教学应用与研究——以大学公共选修课为例

本文在分析高校课程教学改革、移动学习模式的基础上,以大学公共选修课为例,开展了基于超星学习通移动教学模式的课堂教学应用与研究。整合教学实验效果证明,该模式提供了以教师为指导,以学生为中心的移动教与学空间,能够转变单一枯燥的教师教与学生学的方式,发挥教师的辅助作用,更能激发高校学生的学习独立性、自主性和探索性。这种对基于移动教学的探索与创新,为高校的教学改革提供可供参考的模式,奠定了教学的研究基础。     

移动微时代高职院校图书馆服务创新与实践

移动微时代背景下,高职院校图书馆服务在服务内容、服务地域、服务手段以及服务效用上呈现数据化、远程化、网络化、即时性的多维特征。其服务存在的限制因素包括法律缺位、资金不足以及主体素质不高等方面。因此,完善相关法律法规、加大建设资金投入、努力提高主体素质是移动微时代背景下高职院校提高图书馆服务的应对路径。     

基于超星学习通平台的移动教学模式探究——以电大“实用法律基础课程”为例

随着信息技术的发展、学习资源的共享,涌现出多种新的学习方式,学生对教育的需求更为多样。传统的教学模式已经不能适应教学要求,这促使传统教学模式面临着改革压力。基于此,结合丹东电大学生实际情况以及教学现状,以超星学习通为技术平台,构建适合电大成人学生的移动教学模式,将构建好的移动教学模式应用到"实用法律基础"的课程教学,并总结这种新的教学模式的实践效果。     

移动教学方法在高职药剂学教学中的应用研究

目的:探讨移动教学方法在高职药剂学教学中的应用。方法:将两个班级分为对照组和研究组,分别采用传统的课堂授课模式和移动教学方法进行授课,评价两组学生的教学效果。结果:研究组期末成绩考核明显优于对照组(P <0.01),研究组的学习兴趣、学习态度显著提升。结论:移动教学方法能增强学习效果,符合高职学生的特点,值得广泛推广。     

移动图书馆与传统图书馆之对比研究

基于移动图书馆与传统图书馆的含义,从物理特性、馆藏利用、读者服务等方面,分析二者的区别,最终得出：移动图书馆的发展是大势所趋,但传统图书馆的存在不可替代,二者必将长时间相互依存,且二者只有联合成为一个有机的、不可分割的共同体,才能不断适应图书馆发展的需要和时代需求。     

基于共享的新型图书馆学术资源搜索应用研究——以福州大学城为例

以福州大学城为例,从共享的角度分析了Fulink平台的优势,对存在的缺陷进行了客观评价,以期建立更加智能化的学术资源搜索平台,增强大学城教学科研的文献保障能力。     

基于超星学习通的高职公共英语教学的应用研究

随着“互联网+”时代的到来,信息化教学成为高职院校教学中不可缺少的一部分,其中超星学习通正是信息化教学中的一种手段。该文对超星学习通在高职公共英语教学中的应用进行研究,旨在探索高职信息化教学的新模式,激发学生学习的积极性和主动性,提高课堂的教学质量和教学效果,以期为日后的信息化教学改革提供一定的帮助。     

高校移动图书馆的设计与研究

数字图书馆是一种全新的图书馆理念,而移动图书馆的建立与应用则是数字图书馆发展的必然趋势。随着科技的日新月异,人们使用的移动设备也趋于智能化,先进的移动技术将计算机的网络服务逐渐移植到移动设备上,也为数字图书馆的发展提供了更大的空间。由于使用IOS、Android手机的读者人数逐渐增多,为了让大家更加方便、快捷地使用图书馆的移动服务,国内各大高校联合软件开发公司开始着手研究移动设备客户端的应用。     

高校移动图书馆应用研究——以陇东学院图书馆为例

通过分析移动图书馆的概念、国内外移动图书馆的发展现状以及甘肃省本科院校移动图书馆的应用情况并结合陇东学院移动图书馆的应用实践,探索出进一步深入推广高校移动图书馆服务的策略.     

图书馆工作研究与“精品意识”

研究是客观事物在人们观念中的反映，因图书馆工作中待改进之处较多，研究群体近年也在持续扩大与变更，这都对研究的方式、路向有一定影响。变革时期的图书馆工作研究要深入发展，宜加大科技导向力度，倡导严肃质相的学风；引导研究树立正确的荣誉观；自觉地培养“精品意识。”     

高职院校图书馆推广营销的重要性

高职院校的图书馆因为各种原因,在学院受重视程度普遍不够,图书馆应接受企业经营的观念,引进营销概念来增强其在学院的地位。     

高职院校图书馆阅读推广存在问题与推广措施

从高等教育大众化角度阐述了阅读推广在当代社会的意义与作用,分析了高职教育阅读推广存在问题,从举办读书节、专题讲座,手机图书馆与网络资源利用、资源报道与服务体系等探讨了高职图书馆阅读推广的途径,并从树立大众化服务理念、危机意识、优化队伍结构、建立专门阅读推广与资源的宣传与利用组织,并赋予一定目标任务等,建立阅读推广的长久保障机制,以发挥图书馆在育人方面的作用探讨了阅读推广的措施。     

高职院校章程下的学术权力与学术事务研究

我们将学术权力界定为高校学术组织对学术事务和直接涉及学术的行政事务作出决策、审定、审议和咨询的权力。高职院校存在三种学术事务,即纯学术事务、涉及行政的学术事务和直接涉及学术的行政事务。对三种学术事务行使学术权力时,宜采取与之对应的方式:纯学术事务须由学术组织决策或审定,涉及行政的学术事务须经学术组织审议,直接涉及学术的行政事务须向学术组织咨询。     

基于超星学习平台的高职英语混合式教学的设计与应用

随着信息技术的不断发展,移动工具在高职英语的信息化教学中得到了广泛应用,超星学习平台就是其中之一.本文主要从高职英语教学的现状,论述了基于超星学习平台的高职英语混合式教学的设计与应用.这种课堂教学模式的创新与设计应用,更新了课堂教学的方式,拓展了课堂教学资源,将课堂教学和课外教学活动智能化和信息化,形成了数字立体化的课...     

移动阅读模式下高职院校图书馆SWOT分析与读者服务模式创新

本文通过对大学生移动阅读现状的调查,用SWOT分析法对图书馆的优势、劣势、机会和威胁进行了全面分析,明确了只有创新服务模式才是图书馆发展的唯一途经,并从创新服务理念、创新服务内容、提升服务质量等方面进行了探讨,以期为高职院校图书馆的发展提供参考。