对开展职业指导工作的几点思考

职业指导是我国职业教育工作的重要组成部分,本文首先对职业指导工作在我国教育事业中的地位进行了新的思考,认为应该放在更加突出的位置.然后,从思想认识和职业指导队伍建设两方面来剖析目前职业指导工作中存在的问题及其原因.最后针对存在的问题,从职业指导的队伍建设和职业指导的具体方式两方面提出相应的政策建议.     

对中职学校职业指导工作的几点思考

"以服务为宗旨,以就业为导向"是职业教育的方针,职业指导是沟通学校与社会、职业准备与未来就业的桥梁."出口畅,进口才能旺",职业指导工作的有序、有效开展,对毕业生就业及职业生涯发展具有不可低估的作用.因此,应针对当前的经济环境,结合中职学校职业指导工作的经验,从预防性职业指导、学校职业指导的组织机构等方面探讨在中职学校开展职业指导工作的有效途径.     

对开展大学生职业指导工作的几点思考

本文分析了开展大学生职业指导工作的重要意义和当前工作存在的问题,提出了构建大学生职业指导工作综合体系的建议。文章认为,构建大学生职业指导工作综合体系应从师资队伍建设、职业指导课程开设、职业指导流程的建立、职业指导效果的评估等方面着手进行。     

对职业指导工作的几点思考

职业指导是学生求职方法与技巧的指导,对解决学生就业有着重要的作用.本文通过分析当前职业院校学生的主要特征,指出职业指导中的主要问题并提出有效进行职业指导的相关对策.     

搞好职业指导工作的几点做法

目前,中等职业技术学校面临的最大难题是毕业生的就业安置.毕业生的就业问题解决不好,将直接影响到学校的招生工作,甚至制约中等职业技术教育的发展.     

对大学生职业指导工作的几点思考

随着我国高等教育进入大众化阶段,就业形势日趋严峻,其直接影响到大学生的就业质量。目前,高校毕业生就业问题已经成为社会关注的焦点问题。本文从介绍高校开展职业指导工作的重要入手,通过分析大学生职业指导的现状,进而探究如何提高大学生就业质量的对策和方法。     

对开展职业指导工作的几点思考

职业指导及其教育是一个新问题，它对学生价值观、人生观、职业观的培养起着举足轻重的作用。就职业指导工作中存在的问题，如何更好地做好职业指导工作，引导学生较为恰当地确定职业定向、选择劳动岗位，作了一些探讨。     

对高职院校职业指导工作的几点思考

职业指导是高职教育的重要内涵。通过职业指导提高高职院校毕业生的就业率,是高职院校改革和发展的重要保障。本文试对高职院校开展职业指导工作的特点、一般原则及存在的问题进行粗浅的分析,并结合实际工作就如何更好地开展高职院校学生职业指导工作谈几点看法。     

开展职业指导工作的几点思考

职业指导是实现劳动力供需双向选择,解决劳动就业问题的一种有效方法。开展有效的职业指导有利于提高劳动力资源的开发利用,有利于推动再就业工程的实施,有利于促进劳动力市场的健康发展,有利于完善就业服务工作体系。当前我国在开展职业指导过程中存在着对职业指导的内涵认识不到位,职业指导内容错位,职业指导人员配备不足、专业化程度不高,缺乏职业指导保障机制等问题。要大力推动职业指导工作的开展,必须进一步深入认识职业指导内涵,丰富职业指导内容,以人为本开展职业指导,加强职业指导人员的队伍建设,提高职业指导水平,建立有力的职业指导保障机制,健全职业指导体系。     

对中职学生开展职业指导工作的几点思考

中职学生的就业能力与校内开展的职业指导相关工作具有密不可分的关系,职业指导不再仅仅停留在短期的就业行为层面,更多的是关注中职生长期的甚至终身的职业取向、职业规划和职业选择。     

对高职院校开展职业指导工作的几点思考

面对我国高等教育的大众化以及就业形势的日益严峻,大学生的就业压力越来越大,职业指导工作已成为高职院校就业工作中的重点.文章主要对如何有效地开展和推动高职院校的职业指导工作进行了分析和探讨.     

高校开展职业指导工作的几点思考

大众化就业时代的高校职业指导工作面临着新的机遇和挑战,要坚持以人为本,将职业指导贯穿于大学人才培养的全过程,是高校的社会职责和神圣使命,更是高校职业指导工作者必须重视的问题。     

新时期高校职业指导工作的几点思考

高校中开展正确的职业指导工作,对于学生树立起良好的择业观,提升其就业质量具有十分重要的意义.本文从职业指导的起源和发展入手,分析了国内外高校职业指导工作的现状,并针对当前高校在服务观念、实施机制等方面存在的不足提出了加大重视程度、转变指导思想、完善备层次职业指导机制、提升专业化水平等相应的解决对策,对新时期下开展高校职业指导工作进行了新的思考和探索.     

关于我院职业指导工作的三点思考

高等职业院校在迅猛发展的同时面临着严峻的就业压力，创新和高效地开展职业指导工作是缓解这种压力的有效途径之一。在多维视野中，研究职业指导需要创新理念，围绕着服务于社会经济，服务于学生目标需求，重塑高职职业指导的内涵和形式，并基于学生、学院、企业三方联动，努力提高职业指导教师队伍的素质与水平，改革职业指导课程，试图重构高职院校职业指导工作体系。     

中职学生职业指导工作的几点思考

从对中职学校的就业情况的调查情况中,分析了目前中职学生就业中存在的一些问题,指出了中职学校就业指导工作关于学生的就业观念、职业生涯的规划、包括一些求职面试技巧及方法和求职就业信息的收集几个方面的具体的方法及措施。     

关于高校开展职业指导工作的几点思考

思考高校开展职业指导工作的意义、现状,分析当前高校就业工作中存在职业指导课程体系不完善、职业指导人员队伍建设薄弱等问题,并重点从校外开拓就业市场、校内改革职业指导课程设置内容等几个方面提出创新职业指导工作的建议。提出的建议有助于高校提升职业指导工作,加强用人单位、高校和大学生三方的信息交流,有利于大学生实现充分就业。     

对后危机时期高校职业指导工作的思考

当前,世界范围内的经济危机虽然已经趋于缓和,但对高校毕业生的就业却产生了深远的影响.为此,相关部门要根据当前形势完善指导机构,培养专业队伍,加大指导力度,通过全程指导及个性化指导等形式引导毕业生树立正确观念,客观评价自我,做好职业规划和积极参与竞争,最终获得理想职业.     

教育部关于加强职业技术学校职业指导工作的意见

各省、自治区、直辖市教育厅(教委),计划单列市教育局,新疆生产建设兵团教委,有关部门(单位)教育司(局): 近年来。一些地方陆续在职业技术学校开展了职业指导工作,取得一定成效,受到普遍欢迎。职业技术学校开展职业指导工作.既是中等职业教育改革和发展的需要。也是经济社会发展对全面提高职业技术学校学生素质的客观要求。《国务院关于大力推进职业教育改革与发展的决定》(以下简称《决定》)明确指出:“职业学校要加强职业指导工作,开展     

论学校职业指导的教育性原则

论学校职业指导的教育性原则朱启臻本栏编辑金剑影职业指导作为合理利用人力资源、充分发挥人的才能的一种有效手段，越来越受到人们的广泛重视。各种职业指导组织相继出现，学校职业指导工作也普遍开展起来。但由于职业指导在我国恢复的时间较短，经验缺乏，对职业指导还...