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张波 《唐山师范学院学报》2006,28(2):29-30,34
就家燕巢址选择问题,对秦皇岛市的昌黎城区、抚宁县官庄村及市经济技术开发区等地房屋进行了实地调查与走访,对调查结果进行了讨论和分析,并提出了几点建议。 相似文献
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赵德利 《渭南师范学院学报》2002,17(1):39-42
家庭历史小说是20世纪中国小说中最具历史性、文化性和情感复杂性的小说品种。本文从作家的家乡情结和“出家”追求两方面剖析了促进家族小说成就和局限的原因,指出,传统家庭文化持久熏陶所积淀形成的依恋故土、看重血缘的家情结和追求科学文明、呼唤人性的审美理想,构成作家创作中的家缘与诗思矛盾纠结的复杂的心理根由。 相似文献
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面对民族危机日益深重的国家形势,在国民政府的邀请与鼓励之下,外交史研究领域巨擘蒋廷黻出任驻苏大使。然而,实任驻苏大使的经历对于蒋廷黻而言则是一段不愉快的外交体验。究其原因,既有自身外交经验的欠缺,亦有国内国际局势的掣肘。蒋廷黻从事外交是当时国民政府学人从政的一个缩影,一定意义上反映了同时代知识分子的政治生涯。 相似文献
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《初中生学习》2005,(10)
在英语和许多其他印欧语言中,home(家)一词最初的意思是一个安全的居住地,一个村落,甚至是一个世界。在古代英语中,它表示的是一个人们习惯居住的固定的住所,有时引申包括一个家庭的成员(家庭圈子)。韦氏大词典说house(房子)与sky(天空)出自同一词根,用来表示一个“遮盖地、隐藏地”。这两个词的现代用法实际上都是源于这些最初的意思。Hom e(家)有好几种涵义:归属感,情感的中心,一个你能找到庇护和歇息的地方;它是一种亲密的,隐私的地方。如果你想到hom ely和hom em aker(与housekeeper相对)之类的词,你马上就能感到一种氛围,联想到家庭(… 相似文献
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王忠范 《东方少年(阳光阅读)》2007,(12)
小时候,父亲到牧区投靠亲友,我们全家就搬进了莫顶草原的巴克乡。住进蒙古包没几天,我就学会了《莫顶草原我的家》这支歌:"牛的家,羊的家,莫顶草原我的家……"这首民谣好像长在大人小孩的嘴上一样,晨牧唱,晚 相似文献
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丁一涵 《作文世界(高中新语文伴侣)》2005,(10):38
我家门口有一棵大树,大树像一把撑开的伞,小鸟和松鼠是这儿的常客. 一天,爸爸说:"这棵树太大了,把我们家窗户的光线都遮住了."傍晚,叔叔和爸爸爬到树上去,要把树枝砍掉一些.树上的小鸟们尖叫着在树冠上扇着翅膀.我听见了,急忙说:"不行,不行!不要砍.我们需要舒适的家,小鸟也需要舒适的家啊."爸爸和叔叔听了,慢慢从树上爬了下来.我高兴地笑了. 相似文献
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丁一涵 《作文世界(高中新语文伴侣)》2007,(Z1)
我家门口有一棵大树,大树像一把撑开的伞,小鸟和松鼠是这儿的常客。一天,爸爸说:"这棵树太大了,把我们家窗户的光线都遮住了。"傍晚,叔叔和爸爸爬到树上去,要把树枝砍掉一些。树上的小鸟们尖叫着在树冠 相似文献
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离婚的父母们,别让孩子成为"垃圾箱"———在爸爸的家里接受对妈妈的抱怨,在妈妈的家里收纳对爸爸的唠叨。离婚了,家庭的完整结构虽然已经解体了,但请用你们的耐心和尊重,尽可能地保证家庭功能的发挥,为孩子营造一个属于自己的心灵之家。 相似文献
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成功的教育并不是仅仅依靠学校教育就能够达成的,还需要家庭教育的积极配合,这就意味着家庭教育与学校教育有着密不可分的联系。在多孩家庭的初中学生教育问题上,学校教育作为学生教育的主阵地,需要发挥表率作用,自主搭建家校有效沟通的桥梁,基于此,学校要建立家校沟通的平台,利用教学活动以及信息技术与家长进行沟通交流,从家长的口中了解学生的生活状态,并且要帮助家长树立对家庭教育的正确认知,让家长认识到实施家校共育对学生成长所能发挥的积极作用,鼓励家长自主参与学生的成长过程,让学生能够在家校共育下健康成长。 相似文献
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殷泓玥 《新语文学习(小学作文)》2005,(10)
下雨了,蝴蝶要回家。起风了,蜻蜓要回家。家是没有风雨的地方,受委屈了,我也要回家。家,是心灵的港湾!家$江苏省南京市大厂区南化实验小学三(2)班@殷泓玥 相似文献
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