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李雪峰 《创新作文(初中版)》2010,(8):40-41
那时我们都还是十五六岁的孩子,那是个春天,草儿刚刚被融雪洗出它们嫩嫩的芽尖,一群一群的燕子刚刚从遥远的南方回到我们村庄的屋檐下,校园里的树上刚刚冒出一簇簇鸟舌一样的叶羽。老师告诉我们,学校准备组织我们十几个学生, 相似文献
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朋友去远方,把他在山中的庭院交给我留守。朋友是个勤快人.院子里常常打扫得干干净净.寸草不生,而我却很懒.除了偶尔扫一扫被风吹进来的落叶,那些破土而出的草芽却从不去拔。初春时.在院子右侧的石凳旁冒出了几簇绿绿的芽尖,叶子嫩嫩的、薄薄的,我以为是汪汪狗或芨芨草呢,也没有去理会。直到20多天后.它们的叶子蓬蓬勃勃伸展开了, 相似文献
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在日常的教学中.大部分老师都喜欢找学习好的或各方面较优秀的学生当自己的课代表.我也不例外.我特喜欢女孩儿.所以我的课代表总是那些学习优秀、长得漂亮的女孩子。 相似文献
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吴翠俊 《中学语文教学参考(初中生版)》2021,(15):67-68
《一棵小桃树》是贾平凹先生的一篇散文,其以过去、现在相互转换的视角,围绕他心爱的小桃树而起,同时又交融着自己的人生,这便注定这篇文本在由"真情流露"带来的温暖感、亲切感之外,又具有着深厚的哲学意味和艺术性。具体表现在"梦"与"实"的错位、"美"与"丑"的错位、"今"与"昔"的错位此"三错位",以及"我的小桃树"与"我"的命运的重合此"一重合"之上。 相似文献
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