美国中学校长职责和教师守则简介

斯诺荷密司中学是美国华盛顿州一所出类拔萃的高级中学(10年级——12年级)该校学生1400多人,教职工89人,其中教师68人,行政人员21人。学校领导机构设:校长1名、副校长2名和学校主任2名。下面设13个系,各系设1名系主任(兼任教学工作)。学校培养方向明确,教职工职责泾渭分明。领导、教师和行政人员各尽其能,有条不紊。     

勤奋踏实,办好学校,提高质量

九江县桃花小学的“穷棒子”办学精神已经闻名很久了。原来这个学校的底子很薄,基础很差:校舍是一幢古老破旧的庙宇,设备极其简陋,三个教师也只稍识一些字,学生五十多名,学习成绩很差。十一年来,学校在党的正确领导下,在教育方针的指引下,发愤图强,自力更生,数量有了很大发展,质量也显著提高。现在已经有二十多间校舍,十三个班级,二十二名教师,五百多个学生了。该     

增强改革创新意识 努力提高决策水平

近几年来,我校的各项工作都取得了明显成绩,在校生从1991年的19个班820名学生发展到现在的63个班3100名,成人教育在校生也由原来的几百名发展到现在的1200多人,学校的办学条件有了很大的变化,教育教学质量不断提高,目前已经成为全省规模最大的职业中专学校。学校近三年来之所以一年一个新台阶,三年迈出三大步,除了上级党委政府及教育行政部门正确领导支持外,作为学校主要负责同志怎么样组织带领领导班子成员认真学习贯彻上级的方针政策,不断更新传统思想观念的束缚,大胆进行改革,进行超前规划,超前决策,树立“敢为天下先”的思想意识,是学校特别是职业学校在市场经济竞争的大潮中能否站稳脚跟,立于不败之地,使学校迅速发展的关     

校长要善于调动教职工的各积极性

校长要善于调动教职工的各积极性通辽市解放小学校长孟宪义我校是通辽市一所规模较大的小学，现在２９个教学班，１８００多名学生，教职工１０４人。几年来．在学校领导和教职工的努力下，各项工作取得了可喜成绩、先后获得自治区级“义务教育示范校”、“红旗大队”、盟...     

向"三个一流"迈进开拓进取再创佳绩--庆祝石景山文化技术培训学校建校15周年

石景山文化技术培训学校是一所利用双休日,为愿意提高某学科学习水平、发展特长的学生提供帮助的民办业余学校,校址在古城中心小学院内.学校从1987年建立至今,已经走过了15个年头.由建校初期的英语、作文、数学3个学科,8个教学班,330名学生,发展到现有兴趣写作、思维系列训练、书法、绘画、英语5个学科,75个教学班,2300多名学生.15年来,共招生15808人,取得了良好的社会效益.     

重庆市渝中区马家堡小学

马家堡小学始建于1957年,现有41个教学班,学生近2000人。在半个多世纪的办学历程中,学校紧紧围绕学生素质的全面发展开展教育教学工作,学校在队伍素质、质量管理、校园文化建设、教育教学硬件配置等方面都取得了骄人的成绩,是家长满意、社会满意、领导     

九年义务教育新教材试验总结

1990年5月,南昌市教委决定我校为九年义务教育新教材试验学校。在省、市教委及市教研室同志的指导和帮助下,到目前为止,试验已进行了两年半,试验班级由90年秋季入学的6个班300多名学生增加到92年秋季入学的18个班1000多名学生。通过参加试验工作的行政领导、教师和学生的共同努力,新教材试验工作进展正常,秩序稳定,并取得了积极成果。     

刊友学校简介

江西省南康市唐江红旗小学唐江红旗小学创建于1912年,是一所具有悠久历史、光荣传统并取得辉煌成就的名校。学校现有38个教学班,2200多名学生,86名教职工。学校以“科研兴校,全面育人”为办学思路,以“学者型领导,科研型教师,创新型学生”为办学总目标,以“教学手段现代化,学校管理科学化,教师素质科研化,办学效益全面化”为学校工作目标。至今,学校已获得省、部级表彰和奖励23项,被誉为赣南小学教育的一面红旗。     

抓住课改机遇谋求学校发展

自2003年9月参加国家基础教育课程改革实验工作以来,在各级领导、各方专家的关心支持下,我校教师积极探索、大胆实践、敢于创新,取得了一定的成绩,先后被评为“2006年宝安区初中教学先进单位”,获得“2006年宝安区初中教学进步奖”。2007年我校中考再次取得骄人成绩：原始分462分（相当于标准分700分）以上的16人,430分（相当于标准分600分）以上的128人。其中一名学生还以总分479分取得宝安区中考状元、深圳市第二名。以上成绩的取得,离不开我校抓住新课改的机遇,以此谋求学校发展。下面是我们的一些经验和体会。     

以质量求生存 创品牌谋发展

固始慈济附中是2002年秋刚刚创办的一所公办民助型初级中学，经过短短四年的滚动式发展，由当初的八个教学班四百多名学生、三千多位教师的名不见经传的学校很快变为拥有三十多个教学班、二千四百多名学生、近百名教师的全县知名品牌学校。继05年首届毕业班取得全县中招综合评比第二名开门红之后，06年中招又上新台阶，[第一段]     

上海市上海中学简介

该校创始于清同治六年(1867年),是上海市第一所通过示范校规划评审的学校。校园面积320亩,为全市之最,建筑面积8万多平方米,绿树成阴,四季花香。江泽民主席为上中题词:“乐育菁英,譬之树木。喜看桃李,蔚然成材。”据不完全统计:毕业生中历任党和国家省部级以上的领导有60多人;中国科学院、工程院院士及海外院士40多人;中国人民解放军将军20多人;各行各业的领导和专家难以统计。该校是上海市教委直属的大型寄宿制高中,本部现有学生1200多名,教学班30个。1993年创办上中国际部,1995年加入国际文凭组织,国际部现有学生650多名。学校教育教学设…     

黄茅民办小学提高了教育质量

黄茅民办小学是在1958年党的社会主义事业全面大跃进中兴办起来的。在公社及大队党政直接领导下,现在已经有了一个单一的民房作为校舍,有一年级学生209名,开设四个班。配备了四个专职教员。由于党政加强了对学校的具体领导和广大人民群众的积极支持以及全体教师的艰苦努力。因而学校的物质条件、学校制度和教师的工作学习等等,都已被认为是比较好的了。一年来,对于贯彻党的教育方针,提高教育貭量,取得了一定的成绩,并积累了一些经验。群众反映:“民办小学也能(?)公立小学一样把学生教好。就以一(四)班来说吧,这班是学     

坚持教育改革方向为振兴农村经济培养人才

我们白山乡八村,是1956年由山东移民组成的村庄。全村245户,1150人。八村学校是1957年建立的,当时只有50余名学生,两三名教师,在简陋的土坯房里维持教学,现在学校实行九年一贯制,有33名教师,15个教学班,其中幼儿班一个,小学班六个,初中班六个,还有两个附设的农职技术高中班,学生510多人,做到了学生上小学、读初中都不出屯。学校现在有一台“二八”型胶轮车,一挂马车,建     

实施学校体育工作条例 提高学生身体素质

我校是一所农村山区学校,现有17个教学班,826名学生,74名教职工,其中专职体育教师3名。几年来,我校认真宣传、学习和实施国家教委颁布的《学校体育工作条例》和云南省实施条例《细则》,切实加强学校体育工作的领导管理和基础设施建设,使学校体育工作取得了显著的成绩。     

江苏省仪征技校招生成绩喜人

江苏省仪征市技工学校在２００２年招生工作中，截止日前，已招进４９５名新生，比年初计划２３０人多了一倍多，取得了可喜的成绩，受到了市局领导的充分肯定。该校是一所规模小的县级技校，近几年生源不足。为此该校领导主动迎合市场需求，积极调整招生措施，加强宣传力度。     

我校是如何做好学生入党工作的

我校是为农村培养新型劳动者和致富带头人的学校。多年的办学实践使我们认识到。在学校下大气力抓党的建设工作,在学生中有计划地发展党员,学校在培养农村党的骨干和接班人工作中起到了应有的作用。学校现有1500多名学生,仅1998年,要求入党的积极分子就有946人,取得市委组织部办班合格证的有624人。多年来,共有200多名学生光荣地加入了中国共产党。我们的做法如下。一、搞农村调查我们在办农业村级后备     

拼搏进取 务实求新——苏州市三元中心小学校简介

苏州市三元中心小学,创建于1990年,座落在城西三元二村内。新校占地面积13694平方米,设有教学楼,行政楼和语音室、电化室、自然实验室、图书阅览室、音美教室以及200米环形跑道操场。学校布局合理,(?)特,设施完善,是区内最有条件优先启动现代化教育工程的学校。学校现有十五个教学(?)七百多名,教职员工四十名。学校开办以来,先后得到了市、区领导及社会各界多方面的(?)持,周治华、周大炎、顾敦荣等领导同志都曾亲临学校,关心、指导工作,香港实业家朱(?)资二万港币创办了学校图书室。经过全校师生的共同努力,学校的第一个五年计划就取得(?)的成绩:1993年、1995年连续被评为区文明单位、德育先进集体;学生多次在全(?)市、区各级各类竞赛中获奖;教学质量近年来稳步提高,学生毕业率,各科合格率分别(?)98％以上,93年以来共有五名学生以优异的成绩被苏州中学特色班录取。     

凝心聚力建名校的曲周县第一中学

河北省曲周一中始建于1951年,经过50多年的建设与发展,学校各项事业都取得了显著成绩,现正在创建“省级示范性高中”。学校占地150亩,建筑面积5万多平方米。现有64个教学班,3800名学生,252名教职工,其中,高级职称22人,进修研究生学历30人。学校教学、生活基础设施齐全,功能完备     

陶行知思想的践行者——北京市东城区黑芝麻胡同小学

北京市东城区黑芝麻胡同小学是一所具有80多年历史的老校,现有27个教学班、近千名学生,一线教师76名一,近几年,在杜军校长的带领下,学校实现了跨越式发展,并在建设学校、发展学校、提升学校品质的过程中取得了重要成果。学校已经成为学生喜欢、家长满意、领导放心、社会认可的特色品牌学校。     

西部地区农村初中学生辍学原因心理分析

目前,农村初中学生辍学十分严重,特别是我们西部少数民族地区,这种现象更为突出。据有关统计资料显示:农村初中学生辍学率均在10％以上,有的乡镇、学校高达20％,一个学校就有一、二百名学生流失,一个县市辍学人数多到四、五千人,这不仅严重影响了当地普及九年义务教育的实施和民族文化素质的提高,而且还给社会治安带来了许多不安定因素。中央领导和国家教育部曾多次强调:各地要认真解决初中学生辍学严重问题。为了寻求控制初中学生辍学的有效办法,笔