市场经济条件下我国竞技体育体制改革的思考

竞技体育体制改革是我国深化体育改革的重中之重,市场经济是竞技体育体制改革的原生点,文章讨论了在竞技体育体制改革中如何利用市场机制的动力、激励特性,分析了市场机制与竞技体育体制中竞争机制和平衡机制的耦合关系,提出了在现行竞技体育体制运行机制中,要合理的发挥市场机制的作用.     

新中国江苏省竞技体育发展历程简论

新中国江苏省竞技体育发展历程主要分为两个阶段,即改革开放前的起步阶段和改革开放后的全面发展两个阶段。改革开放前江苏省竞技体育体育发展经历了起步与文革的停滞倒退;改革开放后的江苏省竞技体育经历了恢复、拓展、深化三个历程,并依托中国竞技体育的"举国体制"基础上制定了江苏省竞技体育的"举省体制",通过体制的不断完善与改革,最大限度地发挥了江苏省竞技体育发展的优势,取得了辉煌的成绩。     

东京奥运会与北京奥运会比较中看中国竞技体育发展倾向

基于对中、日两国发展竞技体育历史背景和日本体育发展的方针、路线的探讨,进一步分析了日本竞技体育两次崛起原因。继而阐发了日本竞技体育的发展给我国北京奥运会后竞技体育发展所带来的启示,得出奥运会后国际国内政治、经济、社会环境及竞技体育功能要求竞技体育在我国会继续被政府和民众重视．转变政府职能,建立新的、适应社会主义市场经济条件的“举国体制”;创新运动项目经营方式;客观、公正、科学对待国家运动训练体制和竞赛体制是我国竞技体育长久成为世界强国保证．     

现行体制下推进"体教结合"双轨培养模式的对策研究

"体教结合"已逐渐成为我国竞技体育和学校体育的发展方向,"举国体制"的竞技体育是一种现行体制下的发展和延伸.本文探讨了"体教结合"的发展思路,为促进学校体育目标和竞技体育目标的实现提供了理论依据.     

竞技体育人才多元化培养机制探析

作者在全面了解国内外竞技体育人才培养机制的基础上,根据我国社会主义市场经济体制特点、要求和目前我国竞技体育发展格局,采用文献资料调研、比较、逻辑分析等研究方法,针对竞技体育人才培养过程中存在的后备人才规模偏小、选材覆盖面窄、教育资金短缺、运动员文化教育落后等问题,系统研究了国内外竞技体育人才培养理论和方法,提出了建立和完善竞技体育人才"多元化"培养机制.     

浅析竞技体育后备人才培养机制改革

我国高水平竞技体育人才的培养模式正处于新旧交替阶段,实施了几十年的"举国式"培养体制面临新的挑战和机遇。西方发达国家竞技体育后备人才的培养模式虽然各有千秋,但其共同点是已建立起与市场经济相吻合的竞技体育后备人才培养模式和运行机制。本文通过对当前世界竞技体育强国先进的人才培养模式进行研究分析,总结得出国外在竞技体育后备人才培养方面的成功经验。     

甘肃省青少年竞技体育后备人才培养体制现状分析

通过对甘肃省青少年竞技体育后备人才培养体制状况的调查,探讨了青少年竞技体育后备人才再培养、提高训练质量等方面存在的问题,提出了相应的发展对策和建议。     

竞技体育中国式改革成功的策略与启示

改革开放30多年,中国竞技体育取得了巨大的成功:在国际竞技赛场上成绩日益提高,创建了与国情紧密结合的竞技体育发展模式,基本完善了法规体系,大幅度拓展了资金注入渠道.竞技体育的成功得益于3个基本策略:体制外改革、渐进主义改革和举国体制.为了迎接将要到来的转折期,我国竞技体育改革应加快体制内的改革步伐,实行复合式的发展战略,构建"三位一体"人才培养模式,进一步完善相关法规.     

甘肃竞技体育后备人才培养发展对策研究

分析甘肃竞技体育后备人才资源总量分布,配置与结构、培养质量及输送状况,以及后备人才培养体制方面存在的诸多问题的基础上,提出了甘肃竞技体育后备人才培养发展的战略对策.     

对我国竞技体育投资主体多元化的探讨

目前我国一元化的体系制约了我国竞技体育投资市场化的进程,文章结合我国竞技体育中存在的问题,简要分析了我国竞技体育投资主体多元化的理论和实践基础以及面临的问题。并在此基础上指出体育政府部门要通过转变职能、加强行业协会的组织力量、加强利益分配体制的改革、营造良好的比赛环境加以解决。根据目前我国的实际情况,提出我国竞技体育投资主体主要由中央财政、地方财政和社会公众三个方面构成。     

我国竞技体育可持续发展的社会问题解析

通过对我国体育发展中竞技体育体制、竞技体育的国际趋势、管理理念、社会压力问题客观而真实地剖析运动员的文化素质偏低的现实,此外,竞技体育与学校体育的非协调也是制约前者可持续发展的瓶颈,澄清人们在体育发展认识中的误区,提出合理建议．旨在为我国体育可持续发展提供理论参考．     

林书豪现象给我国中学竞技体育的启示

华裔篮球运动员林书豪在短时间内成为美国NBA顶级控球后卫,他的成功证明了非体育专业体制也能培养出高水平的职业运动员,同时也证明了中学竞技体育的重要作用。采用文献和专家访谈的方法,了解中国和美国中学竞技体育的模式与现状,学习美国先进的中学竞技体育模式,指出我国中学竞技体育的不足,并提出相应的对策。     

对现阶段我国竞技体育管理体制的分析与探讨

我国对竞技体育的管理基本上是实行由体育行政部门直接管理的方式,也就是所谓的＂举国体制＂,这种管理方式在计划经济体制下,曾有效地推动了各运动项目的发展,使我国竞技运动技术水平得到迅速提高,不少项目达到世界先进水平。本文采用文献分析法对现阶段我国竞技体育管理体制进行探讨。     

对自贡市竞技体育后备人才现状调查及分析

本文主要运用文献资料法和访问调查法,对自贡市的竞技体育可持续发展及后备人才的培养进行研究,揭示自贡市竞技体育后备人才培养现状及其存在的主要问题。对现今自贡市竞技体育后备人才数量减少;许多竞技体育项目后备人才缺少;训练体制不完善;缺少资金投入的现状进行分析。以期对自贡市的竞技体育的可持续发展提供一定的指导和建议。     

探析后奥运时代我国竞技田径运动的发展趋势

北京奥运会是中国竞技体育一个重要的里程碑,但是后奥运时代中国竞技体育却面临着重要的转折。市场经济体制的确立对于举国体制提出了新的要求,而田径作为竞技运动中最基础的项目,将如何发展?这不仅影响了田径项目自身的发展,而且中国竞技体育的可持续发展和全民健身运动的顺利开展都有着主要的影响。利用文献调查和专家访谈,作者对后奥运时代我国竞技田径运动面临的主要问题进行分析,并分析后奥运时代我国竞技田径运动的发展趋势进行分析,认为中国田径运动进入学校,将学校建设成为中国竞技田径运动的中心,同时竞技田径必须和中国竞技体育以及职业体育的发展想契合,发展具有中国特色的竞技田径运动框架模式是中国田径运动后奥运时代发展的核心。     

我国女足竞技后备人才培养体制的研究

在分析我女足竞技后备人才培养体制现状的基础上,提出改革女足组织管理机构设置和运行机制;建立女足竞技后备人才市场机制;建立区域女足竞技后备人才培养一体化机制;制建立健全"教育、体育、社会"三位一体的女足竞技后备人才培养体制的设想和措施。     

体育产业化背景下中国竞技体育的法制化

中国体育事业的体制应该顺应时代和国情的发展要求,在社会主义市场化不断深化的今天,尽快调整和完善现有的竞技体育制度,建立符合社会主义市场经济发展要求的新体制。在产业化背景下,中国竞技体育中相关主体的法律身份地位的确立和行为规范标准的建立,有助于调整和完善社会主义市场经济发展环境下的中国竞技体育制度。通过举例,说明了几种较为常见的有关体育的一般民事侵权行为和违法行为,在社会主义市场体制下的定性和解决问题所适用的法律。建立健全完善的产业化背景下竞技体育的法律制度,将影响我国体育产业化改革的成效,促进中国体育的稳定发展。     

对进一步改革和完善我国全运会体制的思考

全运会已成为我国贯彻《奥运争光计划》，发展竞技体育的一个最主要的体制．长期以来，学者和广大人民群众对全运会体制褒贬不一，对全运会体制改革的呼声也日趋激烈．究竟全运会体制是否适合我国国情，是否有利于我国竞技体育发展的宏伟目标，全运会体制的利、弊究竟应该如何正确评价，这一体制究竟应该如何改革，对此进行初步探索．提出了全运会体制是我国竞技体育的基本体制，虽然存在着一些严重的弊病，但对其的基本评价仍是功大于过，利大于弊，全运会在一个相当长的历史时期内只能逐步改革，不断完善，而不会退出历史舞台的基本观点．     

“体教结合”与我国竞技体育发展创新模式

1．引言 我国竞技体育长期以来坚持业余体校、地方队、国家队“三级培训体制”,这样的举国体制在上个世纪末以前保证后备人才培养方面取得了巨大的成功。20世纪末以来．随着社会进步。我国竞技体育发展过程中的一些问题13趋激化,尤其是优秀运动员文化教育的问题和运动员高淘汰率所引发的就业压力问题。我国于上世纪80年代提出了“体教结合”的理念。1987年,教育部和原国家体委联合下文,在高校中试办高水平运动队,开始实施“体教结合”战略,将竞技体育与学校教育相融合,通过学校教育来弥补竞技体育体制的不足。     

我国少数民族竞技体育向高校转轨的可行性研究

随着第8届全国少数民族传统体育运动会的成功举行,民族竞技体育的发展呼唤加速,然而竞赛环境、经济环境、训练环境等因素的弱势使得其发展受到严重的制约.针对影响民族竞技体育发展的相关观念、体制、科研以及人力、物力等方面就民族竞技体育向高校转轨进行可行性研究.