共查询到20条相似文献，搜索用时 15 毫秒
1.
中专财经专业《数学》评析与思考安徽朱萌晃１９９４年我在使用财经中专《数学》第二册教材（高教出版社）时发现．该教材有一些不当之处。现列出其中几处并加评析。１．原文（Ｐ．８４）：……直线１平行于ｘ轴或与ｘ轴重合．设直线１与ｘ轴距离为ｙ１，此时直线１的方程... 相似文献
2.
张国勇 《中国职业技术教育》1997,(11)
关于中专数学教学的思考■中等职业教育张国勇人类社会的文明进步史表明，数学在人类文明历程和科学技术发展中起着重要的作用。数学作为中等专业学校课程中一门重要的文化基础课，在中专教育中必须起到应有的作用。笔者发表拙文，旨在提高对中专数学教学的认识，以期对中... 相似文献
3.
许多成人中专，在办学过程中大都沿用普通中专教学方法，教学内容和教学形式难于适应成人中专教育的客观要求．这就要求我们在教学中，正确认识成人中专教育的办学规律，改革成人中专教学方法、教学内容和教学形式，提高教学质量。一、成人中专教学教材的改革成人中专教育的普通课、基础课、专业课三类课程的教材内容，是根据不同的专业及培养目标，按照教学计划和教学大纲的要求，经严格的选择而确定的。目前使用的教材多半偏深，不适于成人中专使用，编写适合成人中专的教材乃是当务之急。教材的内容，要有一定的覆盖面，虽然不同科类、不… 相似文献
4.
刘佩云 《中国科教创新导刊》2010,(20):163-163
在中专财经专业的课程计划中,数学课不仅是一门重要的公共必修课,也是一门重要的工具课,在培养财经类人才方面发挥着不可替代的作用。然而,财经专业的学生在学习数学的过程中存在着很多制约因素,这些因素在很大程度上影响了学生的学习效率和学习成果。本文对此进行了深入分析,并在此基础上提出促进财经专业学生学习数学的建议和对策。 相似文献
5.
随着改革开放的不断深入和社会主义市场经济的蓬勃发展,广播电视中等专业技术教育正从城镇逐步深入农村乡镇,为方兴未艾的乡镇企业培养一批又一批实用型中等专业技术人才,对促进当发经济发展起着重要的作用。为了进一步提高电视中专的教学质量,有必要根据电视中专的特点探讨电视中专的教材和教法。本文仅对电视中专成人业余班财经数学教学谈一点粗浅的看法。 相似文献
6.
随着我国财经类专业办学层次的多元化,中等专业财经教育须顺应新形势的需要,开创自身教育特色。而作为教育教学工具和手段的中专财经类教材更应突出中专教育特点,亟待创新完善。其中会计类教材作为财经类教材的重要组成部分,不但应满足教育形势的需要,而且必须与会计知识的迅速更新相适应,因此中专会计类教材修订工作应放在财经类教材改革之首。 相似文献
7.
杨俊亮 《辽宁教育学院学报》2001,18(12):11-12
由于市场经济规律必然渗透到财经中专教育中，使财经中等职业技术应用性人才的供应与资本价值增值需求的内在联系成为财经中专教育的基本规律。该规律作用在学校与社会、教师与学生、行政与教师等关系中(学校是这三种关系的有机统一)，分别表现为市场需求规律、教学需求规律和价值需求规律等三层特殊规律。由于三层需求规律的内涵及其作用的条件不同，分别表现为目标模式、教学模式、运行模式等三层模式，因此财经中专就是在三层特殊规律的作用下，通过三层模式，推动财经中专的发展。 相似文献
8.
现行函授中专《数学》教材改革浅议范国富，罗武江现行农行职工函授中专《数学》教材的内容和结构安排上，基本上保证了教材的系统性，能够满足教学的循序渐进的原则，符合农行职工函授自学教育的特点，但是从教材的内容结构、适用性、针对性及分析方法等各方面都存有不足... 相似文献
9.
10.
胡长根 《辽宁教育行政学院学报》2005,22(8):22-24
把语文教育定位为工具课的主张使语文成了一门纯技术性的课程，这是当前语文教材存在的主要弊端。为此，在中专语文教材的改革过程中，应增强语文教育的双重性，加大人文教育的教育比例，使学生在进行语言能力的训练过程中，领略中国语言文字背后的人性美、艺术美，从而丰富其自身的精神世界。 相似文献
11.
饶国清 《成都教育学院学报》2000,14(6):4-5
教育应适应社会的发展，适应市场经济的需要．中专教育应从培养目标的转变，教学对象的现实情况，来深化教材结构、教学内容和教学方法的改革．数学是中专学生必修的一门基础课，如何定位?如何施教? 相似文献
12.
研究性学习在中专数学教学中日趋重要,它对于学生实践能力的形成具有重要意义。作者认为,要在中专数学研究性学习中把握几个关键点,做到充分发挥教学活动中两个主体的作用,在研究性学习中做到师生的良性互动;在教学过程中既要遵循教育的一般规律,又要符合职业教育的自身特点,中专数学教学要为专业课教学服务;研究性问题的创设要以现有数学教材为背景,同时结合生活实践来形成开放性课题,以体现中职教育的应用性特点。 相似文献
13.
93级电视中专各专业开设的哲学课是省电大统设课，以上海教育出版社出版、叶敦平主编的《辩证唯特主义与历史唯物主义》为基本教材，考虑到该教材没有配套的教学指导书，为此，我们约请湖北电大马克思主义与德育教研室哲学教学组同志．编写了《中专哲学教学指导》，从本期开始，陆续刊登．供各教学班教学参考。 相似文献
14.
研究性学习在中专数学教学中日趋重要,它对于学生实践能力的形成具有重要意义.作者认为,要在中专数学研究性学习中把握几个关键点,做到充分发挥教学活动中两个主体的作用,在研究性学习中做到师生的良性互动;在教学过程中既要遵循教育的一般规律,又要符合职业教育的自身特点,中专数学教学要为专业课教学服务;研究性问题的创设要以现有数学教材为背景,同时结合生活实践来形成开放性课题,以体现中职教育的应用性特点. 相似文献
15.
本阐述我校在中专改制后针对各专业基础学科(如：数学、物理等)课时不足问题，提出“基础服务于专业”的教改思想。对部分基础课和专业课实行“并课教学，自编并课讲义”，以及经常性全校举行各教研组之间的教学交流等措施。解决当前中专基础学科授课课时不足及部分教材不配套，教材内容重复，不同课程教师教学孤立等现象，提高教学效果。 相似文献
16.
杨俊亮 《辽宁教育行政学院学报》2001,18(12):11-12
由于市场经济规律必然渗透到财经中专教育中,使财经中等职业技术应用性人才的供应与资本价值增值需求的内在联系成为财经中专教育的基本规律.该规律作用在学校与社会、教师与学生、行政与教师等关系中(学校是这三种关系的有机统一),分别表现为市场需求规律、教学需求规律和价值需求规律等三层特殊规律.由于三层需求规律的内涵及其作用的条件不同,分别表现为目标模式、教学模式、运行模式等三层模式,因此财经中专就是在三层特殊规律的作用下,通过三层模式,推动财经中专的发展. 相似文献
17.
张建隆 《思想理论教育(上半月综合版)》1994,(2)
《人生与道德》作为中专学生思想品德教育的国家统编教材,对中专学生思想品德教育的改革和强化起了很大作用。但各地使用和改革探索中已发现它的许多不足和问题,面临着继续改革、完善的课题。这门课改革的方向在哪里呢?本文提出建立《中专学生思想品德修养》课,“走知行统一之路”的见解,求教于大家。 相似文献
18.
数学教育应该是开放性的教育，师生互动的教育．探索发现的教育，充满活力的教育。优效数学教学，关键需要把握能成功数学教与学的要素。这就需要教师把握数学的本质和数学教学的本质，需要教师拥有组织教材、创造教材、驾驭教学内容、驾驭课堂活动、驾驭学生学习的能力；需要教师灵活掌握课前所预设的教学策略，课中能及时捕捉学生学习信息，生成有效的教学策略。 相似文献
19.
提高制图课教学质量之我见褚民升，焦会玲机械制图是工科中专学校教学计划中重要的专业基础课。提高制图课的教学质量，直接关系到毕业生的质量。如何根据中专教育的特色和本课程的特点，探索中专制图教学规律，切实提高中专制图课教学质量呢？笔者认为，在课堂教学中须抓... 相似文献
20.
丁兆飞 《成都教育学院学报》2000,14(6):55-56
课本例题是数学知识应用的浓缩，是数学问题的精华，具有典型性、代表性、可塑性和迁移性．在中专数学教学中，挖掘教材中的典型例题，认真剖析，揭示其内在联系，培养学生多角度观察问题，多层次分析问题，多种方法解决问题的能力，是中专数学教学的关键所在．如何挖掘例题?现就省财经类中专课本中分部积分部分的两例进行探讨。 相似文献