卢沟桥事变以前（1925—1937年）国民党派系斗争的特点探析

派系斗争是国民党最大的特点和弊端之一,卢沟桥事变以前国民党派系斗争的主要特点为组织结构分裂、派系矛盾复杂多变、宣传理念统一和权力争夺白热化。     

论国民党派系的产生及其斗争原因

在国民党 2 2年的统治期间 ,派系斗争时刻伴随着国民党的政治运作过程。其斗争之激烈、持续之久远、派系之庞杂、影响之广泛 ,在中外政治史上十分罕见。派系政治是国民党政权的一个重要特色。各派系对权力的渴望和权力分配的无序必然导致派系之间的斗争 ,使国民党永远陷在派系纷争的沼泽中不能自拔。     

国民党派系斗争与华北战场的迅速沦陷

派系斗争严重是国民党的一大政治特点。抗战爆发前夕,华北的地方实力派宋哲元、韩复榘等人利用日蒋矛盾,在夹缝中求得了生存和发展。抗战爆发后,他们仍想钻抗战的空子,希望保存地盘与实力,与中央的抗战方针相抵触。要么与敌人妥协求和,消极备战,被日军打得措手不及;要么畏敌抗令,擅自后撤,拱手把国土送给侵略者。其结果导致了华北战场在不到半年时间内就沦陷。     

从党建角度看国民党在大陆的最终失败

中国国民党是中国第一个资产阶级政党,从1894年到1949年,曾在中国大陆政坛上活跃了55年,其中21年处于执政地位.国民党在大陆的失败是其政治、军事、文化等方面全方位的失败,其中军事是国民党失败的直接原因,党的建设是国民党失败的核心原因.与此相比较,希望我们能更加珍惜中国共产党在民主革命和社会主义建设中党的建设上的成功经验,为新时期加强和改善党的领导,巩固中国共产党的执政地位提供一些历史的线索.     

抗战前十年国民党安徽地方政权中党政矛盾和派系斗争

抗战前十年,安徽各级政权与国民党党部较早地形成了完备的体系,但各级地方政权和国民党各级党部中始终存在着复杂的派系斗争,同时也夹杂着中央与地方的争斗和各级政府、党部之间的尖锐矛盾。这既与训政时期国民党地方党政体制有关,也与安徽的政治区位有关。     

论汪精卫1932—1933年的“政治病”与国民党派系权力斗争

蒋介石的军事独裁,使表一主持的南京政府行政院徒有虚名,汪精 无实权而在１９３２年８月初请刮行政院长职。辞职与挽留的较量构成了蒋汪权力之争的基本格局,也形成了思民政府特有的政治现象－－“政治病”与派系权力斗争。     

国民党二大前共产国际、陈独秀对国民党右派斗争策略的演变

根据最新公布的共产国际档案文献及其他相关资料,考察1926年1月国民党二大召开前,共产国际、陈独秀对国民党右派斗争策略的演变,可分为四个时期在反击国民党右派的最初进攻中;鲍罗廷与陈独秀等在对待国民党右派问题上分歧的公开化;与国民党新右派的斗争;维经斯基、陈独秀与国民党右派的上海谈判。     

1911年-1931年绥远地区国民党党务活动研究

民国以来,国民党在绥远地区的党务活动逐渐增多。辛亥革命后,绥远地区出现几位国民党党务领袖。在他们的带动下,绥远党务活动得以初步发展。1924年,国民党＂一大＂召开后,绥远的国民党党务活动开始兴盛,成立了几个县、市级党组织,共产党人在其间发挥了很重要的作用。1927年,国民党在绥远地区大力推行＂清党＂政策,对国民党组织发展有很大影响。1931年,国民党绥远省党部初步建立,为日后本省各项党务工作的开展奠定了基础。     

性别与党治:刘蘅静在民国政坛的崛起与退出

刘蘅静是五四时期典型的知识女青年,她热衷政治活动,并在国民革命期间加入国民党从事妇女运动,由此开启了政治生涯。不过因国民党内汪蒋斗争的影响,她的政治生命屡受困扰。汪精卫投日以后,刘蘅静加入了CC派,这为她民国末期的政治生涯提供了保障。从最开始的激进参与到中途的被迫出走,再到妇运领袖的"显著"地位,最后在台湾政坛黯然退出,她的参政历程反映了国民党内派系斗争的复杂、妇运体制化的困境,是国民党政治生态环境在女性政治精英身上的折射。     

顺历史潮流者昌逆历史潮流者亡——从蒋介石谋求独裁的始末评蒋介石与国民党的关系

1927年至1949年国民党的历史,实质上是蒋介石谋求政权,确立个人独裁的历史.文章从蒋介石投靠孙中山,取得孙中山的信任与提拔,为日后在国民党掌握大权奠定基础;抓住每个晋升机会,在国民党内迅速崛起;将蒋记三民主义注入国民党的思想精髓,把国民党改造为蒋记国民党三个方面.论述蒋介石与20世纪初期至1949年国民党的关系,并进行评价.     

蒋介石的训育观初探

蒋介石从教育的实际和社会的需要出发,基于自己的经验,发表了大量有关训育的言论,形成了系统的训育观：训育的实施是教育和社会的内在要求,目标是为了健全人格,达成此目标的方法可以通过制定共通的校训,思想、生活指导,以及军事训练来完成,训育的至高原则是以身作则。我们可以客观评价蒋介石的训育观,认识其历史价值和时代局限。     

都市圈形成演化的背景分析——以中原地区为例

随着世界城市化进程的加速发展，都市圈在各国经济中日益发挥着龙头、枢纽和增长极的作用。根据中国区域发展不平衡的实际情况，建立都市圈应是中国城市化最有效率和效益的模式。中原地区由于其深厚的历史文化积淀、优越的地理位置、便利的交通通讯条件和丰富的自然资源等，具备建立中原大都市圈的适宜条件。针对中原都市圈的发展现状和存在的问题，目前应当采取多种对策，优化中原都市圈的空间结构和城镇体系结构，通过政府规划引导和市场化运作相结合，协调城市间的职能分工，加强综合环境建设，并借鉴国外先进经验，尝试建立专门的都市圈一体化行政组织来强化区域协调管理。     

晋系对蒋介石“借师”“围剿”的因应——以1934年李生达部赴赣为中心的分析

1930年代参与剿共是地方实力派与蒋介石互动的重要内容。地方派系因应助剿,仅以反制或顺应形势等词难以概括其复杂面相。在晋军李生达部赴赣助剿个案中,就晋方而言,获得协饷以减轻财政负担在晋系的考量中占据重要分量,而借此消解蒋介石的疑忌也是其动机之一;就蒋介石而言,兵力捉襟见肘之际,调晋军入赣,自有助剿功用,但更重要的是借此试探晋方,以及消解两广联合北方以图反制中央之意图。表面化的剿共对于双方而言只是目的之一。剿共问题上的互动折射出这一时期地方实力派与蒋介石的复杂关系。     

抗日游击战争从山地到平原的发展及我党华中战略决策的实现

抗日战争爆发后,针对日本帝国速战速决的企图,我党采取了持久抗战的军事战略,适时地把国内战争后期的正规战争转变为抗日游击战争.然而,抗日游击战争并不是一开始就遍地开花,而是经历了由华北到华中、华南,由山地到平原逐步展开的发展过程.这一转变不仅最大限度地保存和发展了自己,驱逐和消灭了敌人,而且也挫败了国民党削弱、消灭我党我军的企图,稳定了全国的战局,为坚持长期抗战和争取抗日战争的最后胜利打下了坚实的基础.     

浅析1928-1930年西北大旱灾的特点及影响

1928至1930年西北出现了毁灭性大旱，此次大灾持续时间之长，波及范围之广，死亡人口之多，在历史上实属罕见。它不仅夺取了几百万人的生命，使西北民众历尽了骇人听闻的人间惨剧，而且使农村经济濒临破产，社会风气因之恶化，并且是导致西北社会在近代后期长期贫穷落后的重要原因之一。大旱灾固然是自然环境恶化所致，但救援不力、水利失修也是加剧灾荒，导致死亡人口过多的重要因素。     

试论先秦兵家的农战思想

先秦兵家是春秋战国“诸子百家”的重要流派,其农战思想成为左右诸侯国政治格局的重要力量。它主张大力发展经济,实现国内和谐,从而达到强国强军之目的;在给养供给上主张以战养战;在对待战争的态度上主张积极备战但又要慎战。兵家的思想在不同的历史时段成就了多方霸主,展示了其实效的魅力,其思想在今天仍具有较强的借鉴意义。     

重建阶级秩序:20世纪30年代文学大众化运动的内在动机

20世纪30年代文学大众化是一场论争主题与内在动机完全失衡、阶级改造冲动远胜过语言理论建设、思想史意义与文学史意义并存的语言运动,其内在动机在于打造新的革命主体,重建与新的革命形势相适应的阶级秩序。这一阶级秩序重建工作有两个聚焦点:一是突出无产阶级在大众化运动中的领导地位,解决无产阶级的文化领导权问题;二是在大众化运动中改造小资产阶级,解决新的革命形势下文化领域的统一战线问题。从阶级秩序重建这一问题切入,可以解读出30年代文学大众化运动革命史、思想史、中共党史的多重意义。     

对来华留学生“中国文化”英语授课之探索

在对来华留学生进行中国文化英语授课时,大部分高校存在授课的形式化、授课教师的非专业化、授课内容雷同化及课程被边缘化等问题;指出了中国文化英语授课时存在“中国英语”表达、外国留学生对中国文化的片面理解、教学方式僵化等瓶颈。针对上述问题,提出了精选授课内容、突出学校特色、教学与实践相结合等措施,以达到授课效果的最大化;同时,应该在提高师资水平、加强教师团队建设、增强授课教师跨文化交际能力等方面下工夫,以提升中国文化英语授课质量。     

中国传统文化的中原之根

春秋战国时期出现的诸子百家,是中国传统文化的源头和思想核心,其中最重要的儒、墨、道、法、名五家,在地望归属关系上都属于或犀连于中原地区.本文就是从这个浅近的意义上说明中国传统文化的中原之根,并分辨了在这个问题上的某些歧见.     

慎战之争:《孙子兵法》对构建和谐社会的启示

《孙子兵法》不仅仅是一部讲"战"的经典,它更是一部讲如何"争"的经典,具体来说,"先谋"是争之前提,"全胜"是争之理想,"易胜"是争之手段,慎战之争体现了孙子的战争观,即以最小的损失来获取最大的利益,而这一观念源于孙子"唯人是保,而利合于主"的原则。"唯人是保"的思想显示了对于生命的关注,对于人民的重视,为今天倡导以人为本的社会主义核心价值观提供了理论支持,对于今天处理人民内部矛盾、贯彻以人为本的理念、构建和谐社会都有积极的借鉴意义。