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1.
高校图书馆的文化建设是高校图书馆建设中重要的一部分,它与图书馆的发展与服务密切相关。在阐述构建高校图书馆文化体系的基础上,论述了图书馆文化的发展、内涵与特性,根据高校图书馆文化体系建设的原则,提出了高校图书馆文化体系的内容构成。精神文化、实体文化、管理文化与特色文化密切联系相互促进是高校图书馆文化建设的重点内容。 相似文献
2.
浅议构建图书馆组织文化 总被引:1,自引:0,他引:1
邓丽萍 《佳木斯教育学院学报》2010,(1)
本文阐述了图书馆组织文化的内涵,对图书馆组织文化的结构、层次进行了深入地探讨,指出组织文化是现代图书馆管理的新内容,围绕图书馆组织文化构建的必要性,对图书馆组织文化建设提出了一些新的建议. 相似文献
3.
图书馆的组织文化是指图书馆在长期生存和发展中形成的,为图书馆多数成员所共同遵守的最高目标、基本信念、价值标准和行为规范.应在平时的工作实践、教育培训和制度建设中营造信赖与合作的组织文化,培养知识共享与创新服务的组织文化. 相似文献
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李丰泽 《雁北师范学院学报》2004,20(4):46-48
在新时期加强社会主义思想道德建设是发展先进文化的重要内容和中心环节,构建先进的价值观念体系是发展先进文化的核心内容。改革开放和社会主义市场经济体制的进一步完善以及经济全球化和高新技术迅猛发展,使我国价值观念体系建设面临新课题。必须结合新的实践和时代要求,正确处理传统价值观念与现代价值观念、外来价值观念与本土价值观念、主导性价值观念与多样性价值观念的关系,建设和创新当代中国先进文化的价值观念体系。 相似文献
5.
汪宇彤 《中小学图书情报世界》2007,(9):36-37,26
坚持以读者为本,以馆员为本是图书馆组织文化建设的出发点和落脚点。本文从员工管理的角度,阐述了图书馆组织文化建设的意义、存在的问题,结合沈阳市图书馆的实际提出了建设和谐的"以馆员为本"的图书馆组织文化的具体措施。 相似文献
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李章涛 《佳木斯教育学院学报》2015,(6)
让图书馆"立"于人群,深入人心,根植人性,已经成为当前图书馆宣传的重中之重。文本就图书馆(文化)"落地生根"并蓬勃发展等问题进行了深入的思考和分析,提出了重在落实"平台构建""活动参与""以与媒体联手"等策略。 相似文献
8.
高校图书馆事业发展到现在,必须要进行管理上的改革,使用适应现代社会的人本管理模式.但是在实行人本管理的时候,要注意同时加强高校图书馆组织文化的建设,二者结合,才能取得事半功倍的管理效果. 相似文献
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论运用学习型组织理论构建学习型图书馆 总被引:1,自引:1,他引:0
王迎红 《长江工程职业技术学院学报》2005,22(1):53-56
简介了彼得·圣吉提出的学习型组织的管理理论,论述了学习型图书馆的基本概念,对如何构建学习型图书馆提出一些建议. 相似文献
11.
李华娜 《中山大学学报论丛》2007,27(1):105-108
图书馆组织文化是图书馆在长期的实际管理过程中形成的,是图书馆成员所共同遵循的最高目标、基本信念、价值标准和行为规范。它的价值体现在图书馆规范管理和对馆员价值标准导向等方面。图书馆组织文化的培育既需要确定图书馆独特的价值理念,又要在实际工作中不断把这种理念贯彻落实到每个馆员的头脑和行动中,最终形成适合图书馆事业发展的组织文化。 相似文献
12.
陈春燕 《当代教育理论与实践》2009,1(4):92-93
大学图书馆是校园文化的重要组成部分,同时图书馆文化的构建有利于大学图书馆的管理与发展,在了解大学图书馆文化的特性后,提出构建大学图书馆文化的方法和内容,对大学图书馆的良性发展具有现实的意义和作用。 相似文献
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论21世纪高校图书馆运行机制新体系的构建 总被引:1,自引:0,他引:1
刘兰英 《周口师范学院学报》2003,20(3):116-118
面对21世纪的崭新环境,各行各业都在寻求新的发展机遇并不断调整自身的运行机制。高校图书馆的整体运行机制基本上仍贯彻传统模式的运作体系,极难适应现代市场经济发展的要求。必须对其进行重新构建。文章从“构建图书馆新体系是21世纪的要求”“21世纪的知识管理理念对图书馆现行机制的冲击”以及“构建21世纪图书馆运行机制新体系的设想与对策”三个部分作了阐述。 相似文献
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传统的图书馆组织文化已经不能适应现代图书馆发展的需要。图书馆要改变传统的、落后的图书馆文化,建立新的、适应社会变革的图书馆文化。 相似文献
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作为中国传统文化的主流,儒家思想仍然影响、推动着中国文化发展的进程.儒家人本思想、义利相通的义利观、人生理念、伦理思想是现代组织文化构建的重要因素.本文从儒家思想的现代价值入手,就高职院校图书馆核心价值体系、服务宗旨、精神、行为准则等方面着重探讨如何积极发掘儒家思想精华,构建更深意义层面上的高职院校图书馆组织文化. 相似文献
17.
徐颖 《中国教育技术装备》2011,(23):53-54
从用户立场对图书馆组织文化重新进行判断,主要是在图书馆内部建设用户文化,在外部塑造阅读文化,二者相辅相成,共同构成图书馆存在与发展的动力。 相似文献
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高职院校组织文化的构建与提升 总被引:5,自引:0,他引:5
美国学塞吉范内(T.J.Sergiovanni)曾把组织化定义为“一个组织中代表其成员的特性,并影响其态度和工作方法的惯常行为方式的综合体系。”基本内容包括:价值观念、经营哲学、组织风尚、组织形象、组织精神、组织道德、规章制度、民主管理和组织环境等十个方面。塞吉范内认为,对于一所学校而言,其组织化主要是指能够体现该校特色的指导思想、管理哲学和办学宗旨,它是为全体成员所接受和承认的价值观念、道德规范、生活信念和崇高理想等。 相似文献
19.
蔡楚舒 《中小学图书情报世界》2005,(2):23-24,28
组织文化与知识管理.组织文化的内涵组织文化是组织成员所共有的一套价值观、信念及行为模式与行事法则,能协助组织成员了解组织功能,并提供组织成员行为规范的准绳。一般而言,组织文化多以符号、语言、信念及意识形态等方式呈现于组织的日常运作中。当组织内成员有共同的信念、价值与看法时,才能提供统一质量的服务。 相似文献
20.
王迎红 《长江工程职业技术学院学报》2005,22(4):57-58
彼得·圣吉提出的学习型组织理论不但系统,而且具有很强的实用性,正被大量世界知名企业运用,我们应在这一理论的指导下,建立起学习型图书馆,以适应时代的步伐. 相似文献