中国特色社会主义理论体系普及计划实施途径问题

实施中国特色社会主义理论体系普及计划是党的十七届六中全会提出的重要任务,中国特色社会主义理论体系普及计划的实施需要从多种途径全面推进。总结了中国特色社会主义理论体系宣传普及活动过程中形成的一些基本的途径,如理论宣传教育途径、实践活动途径、典型人物途径、大众传播途径和群众性理论活动途径等,对这些活动途径的主要表现形式和在中国特色社会主义理论体系普及计划中发挥的作用进行了分析,提出了丰富中国特色社会主义理论体系普及计划途径的一些策略和方法。     

中国特色社会主义理论体系宣传普及活动开展的理论研究

党的十七大提出了"开展中国特色社会主义理论体系宣传普及活动,推动当代中国马克思主义大众化"的战略任务.文章依托接受理论,从教育主体、接受客体、接受媒介三个方面,对思想政治理论课、主题教育活动、互联网、专业课和其他技术课、制度建设等宣传普及渠道如何发挥作用进行了深入解析,以提高在大学生中开展中国特色社会主义理论体系宣传普及活动的实效性.     

《聚焦:大学生关注的思想理论问题》出版

党的十七大报告提出,要开展中国特色社会主义理论体系宣传普及活动,推动当代中国马克思主义大众化。为贯彻落实党的十七大精神,用马克思主义中国化最新成果武装师生头脑,认真解答教师和学生关心的重大理论和实际问题,努力增强思想政治教育的针对性、实效性和吸引力、感     

“大众化”与高校思想政治教育的新探索

党的十七大报告提出了"开展中国特色社会主义理论体系宣传普及活动,推动当代中国马克思主义大众化"的要求,这不仅是高校的首要政治任务,也是学生成长成才和全面发展的迫切需要. 中国特色社会主义既是一条道路,也是一个理论体系,是我们必须高举的伟大旗帜,已成为党带领人民从新的历史起点出发,求真务实,锐意进取的强大思想武器.当代中国马克思主义具有鲜明的实践特色、民族特色、时代特色.     

提高中国特色社会主义理论体系宣传普及实效的理性思考

宣传普及中国特色社会主义理论体系是新时期党的重要战略任务。宣传普及中国特色社会主义理论体系,是掌握马克思主义意识形态主导权的需要,是提升国民整体素质的需要,也是发展中国特色社会主义事业和让世界了解中国的需要。尽管党在马克思主义理论宣传普及方面有着丰富的历史经验,但在当前,仍有不少因素制约和影响着中国特色社会主义理论体系的宣传普及实效。在全面深化改革的关键时期,必须建设专业队伍、构建相应机制、丰富传播形式,切实提高中国特色社会主义理论体系的宣传普及实效。     

真学·真信·真用

党的十七大报告提出,要大力"开展中国特色社会主义理论体系宣传普及活动,推动当代中国马克思主义大众化".围绕这一主题.结合高校特点和大学生成长规律,教育部明确提出,通过进一步加强和改进大学生思想政治教育,"用中国特色社会主义理论体系武装大学生,用社会主义核心价值体系引领各种社会思潮,把他们培养成德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人".     

当代中国马克思主义大众化与新时期大学生思想政治教育

党的十七大明确提出了开展中国特色社会主义理论体系宣传普及活动,推动当代中国马克思主义大众化这一具有战略性意义的伟大工程。能否顺利实施这一重大而艰巨的理论大众化战略,关系到能否巩固党的执政地位和实现中华民族伟大复兴大业。高校作为人才培养的重要阵地,如何贯彻和落实当代中国     

宣传普及中国特色社会主义理论体系的策略研究

广泛、深入、持久地宣传普及中国特色社会主义理论体系是新时期党的重要战略任务。以系统工程理论为指导,将宣传普及中国特色社会主义理论体系的过程作为一个完整的系统,包含规划、设计、实施、维护四个环节,并且四个环节的运转依次进行、循环往复,呈螺旋式上升。系统的动力机制为宣传普及活动的主体、客体、介体和环境四个要素协同作用,并据此提出以优化动力机制为前提的宣传普及策略。     

当代中国马克思主义大众化的路径

"开展中国特色社会主义理论体系宣传普及活动,推动当代中国马克思主义大众化",是党的十七大提出的一个重要任务.完成这一重要任务,需要全社会多层次、全方位的求解和努力.具体到高校来讲,推进当代中国马克思主义大众化,就是用当代中国马克思主义最新成果吸引、凝聚、引领、赢得青年.     

当代中国马克思主义大众化主体现状及其影响

党的十七大明确提出了当代中国马克思主义大众化的历史任务。在当代中国马克思主义大众化的过程中,人民大众是马克思主义大众化的主体,其思想状况对马克思主义大众化的历史进程产生影响,因此,必须积极探索当代中国马克思主义大众化的新途径和新方法,采取切实可行的措施,大力宣传和普及中国特色社会主义理论体系,不断推进当代中国马克思主义大众化,使中国特色社会主义理论体系成为广大人民群众的强大思想武器。     

在大学生中宣传普及马克思主义中国化最新成果

党的十七大报告明确指出:"要积极开展中国特色社会主义理论体系宣传普及活动,推动当代中国马克思主义大众化."将当代中国马克思主义最新成果大众化,使之成为全党全国人民掌握的理论武器,是一项长期而艰巨、深远而伟大的战略工程,这也对当代大学生思想政治教育提出了更高的要求.     

贯彻科学发展观,实现学校德育新跨越

<正>一、中共十七大报告赋予学校德育工作时代使命和更高的要求胡锦涛总书记在十七大报告中郑重宣告:"建设社会主义核心价值体系,增强社会主义意识形态的吸引力和凝聚力","开展中国特色社会主义理论体系宣传普及活动,推动当代中国马克思主义大众化","切实把社会     

马克思主义大众化与网络传播

党的十七大报告明确提出：推动当代中国马克思主义大众化。其要义在于广泛开展中国特色社会主义理论体系的宣传普及活动。由于网络已经成为现代社会的“第四媒体”,具有传统传媒无法比拟的影响力,因此,必须发挥网络传播的优势,加强网络阵地建设,推进当代中国马克思主义的大众化,巩固马克思主义的主导意识形态地位。     

伟大的旗帜 光辉的道路 科学的理论体系——学习党的十七大关于中国特色社会主义的认识体会

学习宣传贯彻党的十七大精神，是当前和今后一个时期全党、全国政治生活中的头等大事和首要政治任务。认真学习十七大精神，首要的是要加深对中国特色社会主义的认识。文章认为，高举中国特色社会主义伟大旗帜，是十七大的主题；坚定不移走中国特色社会主义道路，是十七大的灵魂；深刻阐述中国特色社会主义理论体系，是十七大的亮点。     

推进高校马克思主义理论大众化——基于高校思想政治教育的视角

十七大提出开展中国特色社会主义理论体系宣传普及活动,推动当代马克思主义大众化。[1]十七届四中全会又进一步提出不断推进马克思主义中国化、时代化、大众化,坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和＂三个代表＂重要思想为指导,     

大众化语境下高校思想政治理论课亲和力的养成

胡锦涛同志在十七大报告中强调指出:"开展中国特色社会主义理论体系宣传普及活动,推动当代中国马克思主义大众化。"要实现这一战略目标,高校思想政治理论课必须通过教学科研的并举化、教学内容的生活化、教学语言的通俗化、教学方法的学生主体化、教学手段的现代化、考核方式的多样化等途径增强自身亲和力,提高中国特色社会主义理论体系宣传普及效果。     

高校在推进科学理论进基层中的作用

党的十七大明确指出,开展中国特色社会主义理论体系宣传普及活动,推动当代中国马克思主义大众化。如何进一步丰富载体和拓宽渠道,从而更加深入有效地推动科学理论进基层是广大宣传思想工作者认真思考的理论和实践课题。本文在分析当前科学理论进基层工作存在问题的基础上探讨高校在推进科学理论进基层中的积极作用。     

浅谈中国特色社会主义理论体系的形成条件

党的十七大报告指出：“坚持中国特色社会主义理论体系,就是真正坚持马克思主义”。对于中国特色社会主义理论体系的形成条件,可从以下三个方面认识：改革开放是中国特色社会主义理论体系产生和发展的实践基础;中国特色社会主义理论体系是党不断进行理论创新的成果;新时期马克思主义中国化是党通过理论上的觉醒逐步实现的。     

中国特色社会主义理论体系大众化的基层实践研究——三明市的探索与启示

推进中国特色社会主义理论体系大众化,重点在基层,关键在实践。面向基层推进中国特色社会主义理论体系大众化,理论上讲是马克思主义实践属性的本质要求,实践上看是实现全面建设小康社会目标的有力保证。抓住首要任务,突出实践特色,强化机制保障,面向基层大力开展宣传普及活动,推进中国特色社会主义理论体系大众化,是一项复杂而艰巨的系统工程。     

对于推动我校当代中国马克思主义大众化的思考

十七大报告明确提出了"开展中国特色社会主义理论体系宣传普及活动,推动当代中国马克思主义大众化"这一具有战略意义的伟大工程,能否顺利实施这一重大而艰巨的理论大众化战略,关系到能否实现中华民族的伟大复兴。推动我校当代中国马克思主义大众化,要深入理解当代中国马克思主义大众化的内涵、主要内容、关键问题等,探索其有效的宣传、普及、教育手段和途径。