两会聚焦：义务教育能否延长3年

“12年义务教育”,在今年的两会上,这一概念多次被代表委员提及,有的代表甚至写出数千字的议案,呼吁国家将“12年义务教育”作为教育新目标。9年还是12年?中国的义务教育能否延长3年?这一关系千家万户的教育话题,成为会内外关注的一个热点。代表呼吁延长三年有四大理由中国工商银行安徽分行行长刘卫星等代表,在对安徽、河南等省普及九年制义务教育进行调研后,今年两会上正式提出议案,列举了实行12年义务教育的四大理由。首先,避免中国经济陷入“低技术陷阱”。目前,我国技术工人严重短缺,企业被迫大量使用低水平工人。低工资、低教育、低技…     

“两会”代表委员聚焦企业自主创新

2006年3月,又一年的“两会”在北京开幕了。因一个月前,在这里召开的另一个会议,使得本次“两会”上“,自主创新”四个字显得格外突出。一个月前的那个会议,是全国科技大会。国家主席胡锦涛指出,中国未来15年科技发展的目标是,2020年建成创新型国家,使科技发展成为经济社会发展     

两会代表聚焦教育热点

完善农村教育投入体制 缩小城乡差距 全国政协委员、北京金诚同达律师事务所律师刘红宇指出,农村地区广大群众受教育水平和受教育机会明显落后于城市。要缩小这种教育差距,促进城乡之间协调发展,必须完善农村教育投入体制。     

教育发展关乎民族荣辱兴衰--两会教育热点话题报道

教育是全社会关注的热点话题，教育事关中华民族荣辱兴衰。全国人大、政协两会期间，教育再次成为代表、委员们关注的热点之一。为此，本刊记者专访了全国人大代表，部分省市的人大代表、政协委员。     

退役士兵教育资助政策内容与问答

从2011年秋季学期开始,对退役一年以上,考入全日制普通高等学校(包括全日制普通本科学校、全日制普通高等专科学校和全日制普通高等职业学校)的自主就业退役士兵,根据本人申请,由政府给予教育资助。     

两会“聚焦教育话题代表委员热议“公平”、“成才”

本刊综合消息2011年,中国教育改革从“起航”走“全面落实”阶段。今年“两会”期间,教育领域也因此再吸引了众多代表、委员的目光。     

教育公平：呼唤与期待——“教育公平改革”风雷隐动

同2005年春天的“两会”一样，在今年春天的两会上，“教育公平”问题再一次成为众多代表委员热议的焦点，再一次引起社会各界的关注和讨论。一年的时间，相对于社会发展的宏观进程而言，无疑是非常短暂的；而相对于人们急切的要求和期盼来说，又是相当漫长的。走向教育公平的道路并不平坦，所以呼唤与期待还要继续，与此同时．努力和行动也必须开始。[编者按]     

两会代表委员解读教育政策

教育理念：“精英教育”转向“大众教育” 政府工作报告提出，在普通高校、职校建立国家奖学金、助学金制度。据悉，中央财政今年用于此项的95亿元资金已经划拨出来。     

2012“两会”海归的声音

一年一度三月的“两会”，有人称为“春天的约会”。这是对“两会”的激赏与期待。的确，“两会”算得上是一个“举国关注、举世瞩目”的盛会：5000多名代表委员齐聚一堂，共商国是。为新一年的经济社会发展而建言献策。“两会”是一个体察民情、反应民意、集中民智、凝聚民心的过程。在这样一个举国关注的盛会上。当然也少不了海归的声音。     

浅谈新时期大学生创业教育

当今世界是知识经济爆炸的时代,人类社会正迎来生产力的有一次深刻改革,作为高等教育也随着市场经济的浪潮,从精英教育转向大众化教育,严峻的就业形势已经危及到高校的健康发展,社会的和谐稳定,所以作为高校教育工作者应认真分析我国大学生自主创业的现状,积极探讨、研究采取有效可行的措施,加强创业教育快速发展意义重大。     

论加强大学生自主创业教育

在当前金融危机以及大学招生规模扩大的影响下,大学生就业难现象日益突出,在这种形式下,大学毕业生自谋职业、自主创业,是一个很好的就业渠道,是缓解大学生就业压力的有效措施。高校要采取具体措施加强大学生自主创业教育。     

聚焦两会话教育

此次两会上,教育问题依旧是代表委员们热议的话题。真知灼见发乎内心,拳拳之心溢于言表。农村教师往城里跑,关键在于乡教师待遇低;提升农村教师水平重要的是要加强教师培训     

“两会”中的教育视角——代表委员问诊大学生就业

30年来最为严峻的大学生就业形势在今年出现,千万人的就业高峰和金融危机碰头,让成千上万的大学生求职无门。截至3月10日,广东普通高校本科毕业生的签约率为7．61％,毕业研究生的签约率为14．87％,相比2008年同期下降50％。如何应对挑战？“两会”上,代表委员发出强音：大学生就业关系到社会和谐,关系到国家的繁荣和稳定;实现大学生充分就业,既要有长远规划,也要有临时的超常规措施,政府作为、高校援手、学生自救,每个方面都在大学生充分就业的系统工程中扮演着重要角色。“政府投资千亿以优厚的待遇吸引大学生到农村地区任教”、“扶持中小企业发展以促进就业”、“利用充足的科研经费暂时性地雇用大学生从事科研工作”……等等。随着更多智慧和爱心的呈献,大学生的就业之路肯定会越拓越宽。     

高校大学生退役士兵就业创业工作研究

军人是国家稳定、和平发展的重要基石。在新时期背景下,更多的高校大学生选择参军入伍,同时,我国各地退役大学生数量也日益增多,高校大学生退役士兵已逐渐成为我国就业大军的重要组成部分,因此,做好高校大学生退役士兵的保障工作显得特别重要。尽管我国成立了专门的退役士兵事务部门,然而由于成立时间不长,一些历史遗留问题依然没有得到有效解决,导致大学生退役士兵保障工作落实不到位,这不利于我国军队的良好发展。基于这一情况,相关部门应从就业创业层面出发,明确落实大学生退役士兵就业创业工作的必要性,结合实际情况提出针对性的措施,帮助退役大学生更好地就业创业。     

因材施教营造成教学生自主创业教育环境

根据联合国教科文组织研究报告,21世纪全世界有50%的大学毕业生要走向自主创业之路,而我国的就业形势更为严峻。如何帮助大学生尤其成教大学生树立科学的就业观与创业观却是目前急需要解决的问题。本文研究帮助大学生尤其成教大学生构建科学的就业观与创业观的途径,目的在于唤起学校、政府及社会各界对大学生就业观与创业观教育工作的重视,以及营造成教学生自主创业教育环境。本文首先分析了成教学生自主创业的内涵、必要性及其意义,然后总结了成教学生自主创业存在的问题,最后,从构建自主创业教育的长效机制、发挥校园文化活动的载体作用、以及指导大学生参加自主创业实践等几个方面提出了成教生自主创业教育的路径选择。     

聚焦两会教育话题——服务社会教育当先

<正>高等院校:科研"顶天立地"服务社会能力不断提升"政府最关心,企业最需要,百姓最欢迎,这是我们服务社会的宗旨和理念。"全国人大代表、东南大学校长易红在接受记者采访时说:"大学应当成为国家和区域经济社会发展的重要力量。"     

高职院校退役士兵学生教育体系建构研究

退役士兵入读高职院校,这对于高职院校来说是个崭新的课题。在分析高职院校退役士兵教育现状的基础上,本文结合浙江商业职业技术学院的教育教学实际,就如何构建一个适合退役士兵学习的高职教育体系,提出了自己的建议。     

大学生创业教育的实践与反思

就业乃民生之本,胡锦涛总书记在十七大报告中特别强调:"实施扩大就业的发展战略,促进以创业带动就业",这是加快以改善民生为重点的社会建设的重要内容.我国开展大学生创业教育已有十年的时间,但大学生自主创业并没有得到很好的发展,本文将结合创业教育实践,就目前大学生创业境况进行剖析,探求实现大学生自主创业的有效途径.