倡导勤政廉政,塑造党员形象

为了充分发挥党总支的战斗堡垒作用,针对“新时期,新要求,新奉献”的特点,我们要在制度建设上狠下功夫,用党规党纪规范每个党员的言行,特别是党员领导干部,要成为群众的楷模。1.要制定一系列制度作为行动的指南。如:“三会一课”制     

健全管理规章制度 建好干部党员队伍

我市直教育系统现有8个单位,在岗职工664人,其中党员302人,副处级以上干部9人,中层以上干部62人。近几年来,市教育局党组用“三个代表”重要思想和十六大精神武装党员干部,创新机制,建章立制,从严治党,高标准、科学化地开展组织工作和党建工作,使干部党员队伍素质得到明显提高。 建立完善干部党员“三学”制度,强化素质建设。市教育局党组制定了党员干部学习计划,建立了“述学、评学、考学”三学制度,规定每位干部党员每年自学笔记不少于3万字,调研文章不少于2篇,下基层不少于40天。通过辅导讲座、典型发言、自学讨论、论文评选等30多项活动,抓好“三个代表”重要思想和十六大精神学习,抓好党风党纪教育和优良传统作风教育,强化党员     

建立健全高校领导干部权力监督机制的探讨

党的监督是指组织、党员和人民群众对党员特别是对党员领导干部是否遵守党规党纪进行的监督。加强权力的监督,建立一套制约滥用权力、以权谋私的监督机制,是新时期党的建设的客观需要。一、建立健全有效的制度监督机制,以法治“权”高校在多年的办学实践中,遵循党的教育方针和办学规律,形成了自己一套比较完善的监督体系。但随着社会主义市场经济体制建立,高校原有的监督制度和监督体系正经受着市场的巨大冲击,高校出现了许多新情况和新问题。特别是近几年来,少数领导干部个人主义、享乐主义和个人主义膨胀,以权谋私、钱权交易行为…     

建立高校兼职组织员制度初探

组织员制度是我们党总结自身建设的历史经验，为加强党员队伍建设所确定的一项独具特色的工作制度。在第十二次全国高校党建工作会议上，“发展大学生党员”被首次定为大会主题，党中央对高校学生党员发展工作提出新要求。建立高校兼职组织员制度是适应新形势、解决新问题的有益探索和尝试。     

党章党规党纪教育长效机制的探讨

党章党规党纪教育是每一位共产党员的必修课,党章党规党纪是每位党员的行为准则,党章党规党纪教育的最终目的是每一位党员将学习的知识内化于心、外化于行。如何使教育经常化、行为化,实现教育的针对性、有效性,从而形成长效机制,是本文主要研究和探讨的。     

新时代提升大学生党员党章党规党纪教育有效性的路径探究

大学生党员党章党规党纪教育是加强党的自身建设的根本要求,是加强高校思想政治教育工作的有效途径,也是培养中国特色社会主义事业接班人的重要保障。鉴于高校大学生党员党章党规党纪教育工作中存在的不足已经影响到教育的有效性,本研究认为,高校应当采取措施提升大学生党员党章党规党纪教育的有效性,包括教育全程化和常态化、发挥学生党支部的作用、完善教育方式和方法、坚持学做结合、建立健全监督评价机制。     

确立当代党员价值观时刻保持党员先进性——关于市场经济条件下中学教师党员价值观的几点思考

“三个代表”重要思想的确立,一方面给我们党提出了走在时代前列的新要求,同时,也给我们每个党员明确规定了保持党的先进性的新标准。作为直接作用和体现党员先进性的党员价值观,犹如“晴雨表”,无时不刻地反映和规定着每个党员先进与落后的取向。据调查,目前我市中学教师党员价值走向,同样出现了许多新特点新变化。如何帮助他们确立好当代党员价值观,这是保持教师党员先进性,建设好教师党员队伍所面临的一个新的亟待解决的重大课题。     

试论高校后勤社会化进程中的党员教育

理想信念教育是党员教育的核心内容，党风党纪教育是后勤体制改革顺利进行的保障，党员素质教育是现阶段后勤改革向纵深发展的迫切要求。后勤社会化过程中的党员教育工作，要加强教育阵地建设，形成党员教育工作体系；要完善民主评议党员制度，实现党员自我教育；要树立典型，努力营造人人争当先进分子的浓厚风气；要立足长远，建设一支高素质的党务工作骨干队伍。     

介休市教育系统党的群众路线教育实践活动重点要求解决服务群众问题

介休市教育系统在开展党的群众路线教育实践活动时,集中对领导班子和党员领导干部“四风”方面存在的突出问题进行大排查、大检修、大清扫。坚决纠正“政治意识不强、履职尽责不力、基层基础不牢、精神状态不佳、素质能力不足、工作作风不实、党纪执法不严”等七种突出表现。     

依法执政必须牢固树立六大观念

一是法律平等的观念。能否做到在法律面前人人平等，是一个国家法制化程度的重要标志。法律平等观念是法治的质的规定性。在社会主义制度下，法律的平等性，从根本上说，就在于人民真正取得了当家作主的平等地位和权利，是公民的宪法地位和宪法权利的规范化、具体化，是平等地行使权利和履行义务的统一。邓小平指出：“克服特权现象，要解决思想问题，也要解决制度问题。公民在法律和制度面前人人平等，党员在党章和党纪面前人人平等。”     

党员权利为何要保障?

中共中央前不久颁布的《党员权利保障条例》，是一部十分重要的党内法规。它是在1995年1月《党员权利保障条例(试行)》基础上修订颁布的。“试行条例”作为我们党历史上第一部保障党员权利的专门法规，施行9年多来，为规范党组织和党员在权利保障方面发挥了重要作用。这几年来，随着国际国内形势发生了很大变化，党的建设面临着许多新情况、新课题，所以党中央作出了修订“试行条例”的重要决定，这是制度创新的重要成果，这对于发展党内民主，加强党的执政能力具有重要意义。《党员权利保障条例》从党的建设实际出发，对党员权利作出了更加…     

一流高校党员教育管理监督协同机制研究

一流高校是党中央推进全面从严治党向纵深发展的“重镇”和实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略的汇聚性载体。新时代新征程一流高校必须坚持“不想腐、不能腐、不敢腐”一体化推进,党性党风党纪一起抓,构建党员教育管理监督的全方位、全链条、全过程的协同机制。本文以上海某所一流高校为例,提出一流高校要全面、系统、整体落实党对教育工作的领导,积极探索不敢腐、不能腐、不想腐三者同时发力、同向发力、综合发力的有效途径和机制,建立健全高校党员教育管理监督协同机制,完善学校党委四责协同、组织宣传部门分工主导、纪委专责监督、党员积极参与、社会有效支持的全过程闭环的工作机制,切实增强一流高校党员教育管理监督合力,保证党中央关于教育、科技、人才三位一体的决策部署得到贯彻落实,为中国式现代化提供强大支撑。     

高校学生社团党建工作新模式探究——以厦门大学党规党纪学生研习社党支部为例

党建进高校学生社团是落实立德树人根本任务,加强社团育人的迫切需求,是推进学生社团发展的内在需求,也是高校基层党组织建设的创新探索。兼合式党支部作为党建进学生社团的一种新模式,是破解学生社团党员管理松散、活动形式单一等问题的“金钥匙”。厦门大学党规党纪学生研习社党支部作为兼合式党支部,在创新理论武装、加强制度建设、推动融合发展等方面作出了积极探索,有效推动了学生社团发展,培育了一批社团优秀骨干、形成了“党建+社团”的工作品牌。     

党员“责任区”制度探索

一、党员“责任区”制度的内涵 所谓党员“责任区”制度是指在一定范围内和统一的领导下,党员个体以“分块包干”的形式进行全面负责管理,从而能明确自己的责任,规范个人的言行,提高自身的素质。该制度作为支部组织建设工作的具体落实,主要抓好如下六个方面: (一)“分块包干”的实质是以个体党员为点,以其     

创新“三会一课”内容与形式提高党员和党组织的创造力

从党组织的长期实践看,认真坚持“三会一课”对于健全党的组织生活、严格党员管理、加强党员教育、提高党员素养,增强党组织的创造力具有重要作用.中央下发的《关于加强党员经常性教育的意见》中也重申要认真执行“三会一课”制度,作为基本制度要坚持,这一点不容质疑.然而随着改革和经济的发展,“三会一课”制度内容和形式并没有创新,使“三会一课”失去了吸引力.笔者就如何围绕“三会一课”内容与形式的创新,以提高党员和党组织的创造力进行探讨.     

健全落实党员“三先暠制度的探索与思考

“先知道,先讨论,先行动暠的党内“三先暠制度是加强我们党的建设、保障党员权利、发挥党员作用、提高执政能力的重要工作制度。新形势下,必须坚持方针政策党员先学习,增强党员主体意识;坚持重要决策党员先参与,保障党员主体地位;坚持急难险重任务党员先承担,发挥党员主体作用;完善激励约束长效机制,永葆党员先锋本色。以此提升党员的荣誉感、使命感,增强党组织的创造力、凝聚力和战斗力。     

新时代践行“两个维护”的路径探析

2018年8月,中央印发的新修订的《中国共产党纪律处分条例》中将"两个维护"以党规党纪的形式固化下来,这充分体现了领导核心确立之后,新时代维护核心的政治要求上升到一个新的高度。新时代践行"两个维护",要求我们牢牢抓住锻造最高政治领导力量这条根本路径、织密建强党的组织体系这条重要路径以及锤炼"五个过硬"合格党员这条基础路径。     

浅谈纪检在高校党建中的作用

浅谈纪检在高校党建中的作用王汉春党章明确规定，纪检工作的主要任务是：“维护党的章程和其他党内法规，协助党的委员会加强党风建设，检查党的路线、方针、政策和决议的执行情况”，党章还规定，纪委“要经常对党员进行遵守纪律的教育，作出关于维护党纪的规定；检查和...     

关于新时期加强高校党员教育工作的思考

江泽民同志在党的十五大报告中指出：“高举邓小平理论伟大旗帜,实现这次大会确定的任务,把我们的事业全面推向二十一世纪,关键在于坚持、加强和改善党的领导,进一步把党建设好。”因此,在新时期,“认真做好对党员的教育、管理和监督,增强解决自身矛盾的能力”已成为党的建设的一个重大课题摆在我们面前。高等学校怎样利用自身独特的优势加强和改进党员教育工作,提高党员的素质,是高校党员教育工作者应认真思考和解决的新课题。一、新时期加强高校党员教育工作的重要性党员教育工作是党的建设的基础性工作,我们党历来十分重视。加…     

了解人·关心人·凝聚人

我们回民中学在重视领导班子建设的同时,十分重视对党员的教育与管理工作。我们坚持在党内开展“一个党员、一面红旗”“评先创优”和“党员责任区”等活动,1994年还在党员中开展了“新时期共产党员标准”的讨论和推荐“我最佩服的共产党员”的活动。号召党员争当两个模范,即:“做好本职工作的模范”和“联系群众的模范”。通过各项活动,党员的主人翁意识增强了,提高了广大党员的光荣感、使命感、责任感,充分发挥党员的先锋模范作