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3月18日早晨,寒风刺骨,满天乌云,眼看大雨就要倾泻下来了。“在食堂里,大队护秧誓师大会正在热烈的进行。少先队大队长丁书秀站在人群的前面,听着大队党总支书记那激昂的召唤,心情万分激动。她想起那片在春阳的照耀下,美丽得象绿毯一样的秧苗,经过多少辛勤的劳动,才变得这样茁壮, 相似文献
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苏中人民牢不可破的兄弟友谊今天已成为保证人类进步,粉碎反动势力使历史倒退的企图的重要因素之一。人口约占全人类三分之一的我们两国友好关系的世界历史意义,决定着从历史发展上研究这一问题的重要性。深刻研究苏中人民伟大友谊的产生与发展,准备有关这一问题的专题研究与综合性著作,出版苏中两国档案文件材料,这一切乃是两国史学工作者的光荣任务。 相似文献
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都世民 《中国科教创新导刊》2003,(4)
美国国防部长拉姆斯菲尔德提出,技术将成为美国的终极武器,技术进步将彻底改变战争的规则乃至战争进程,并寄希望于通讯手段进步、机器人技术以及精确定位等高科技新锐带来速战速决,目前,拉姆斯菲尔德的这一新战法在伊拉克战场上遭遇了低技术含量的对抗。 相似文献
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赵学聪 《中学历史教学参考》1997,(5)
中苏边界问题赵学聪众所周知，在近代西方列强侵略中国的过程中，沙俄趁火打劫，采用武力侵占和政治讹诈的手段，通过《瑷珲条约》、《北京条约》、《勘分西北界约记》、《伊犁条约》等一系列不平等条约，从清王朝手中夺走了属于中国东北和西北地区的大约１５１万多平方公... 相似文献
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小学语文教材《中国人民站起来了》,是第九册第三组新抽换的独立阅读课文。备课时,要把它放进这一组来考虑。这一组的重点训练项目,是要求学生懂得事物和环境有密切的关系。学生通过重点课文《草原》的讲读,已初步懂得事物是在一定的环境中产生的,读文章的时候,要注意作者所描述的环境的特点,事物变化了,环境也随着改变,环境的特点也不同了。又通过半独立阅读课文《渡船》的学习,学生已加深了这方面的认 相似文献
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一、教学目的《中国人民站起来了》(小学历史下册)是一篇对学生进行爱国主义教育的好教材。学生通过学习,必须掌握中华人民共和国成立的准备过程和成立的情景,了解它的伟大历史意义,从而激励他们热爱党、热爱社会主义祖国的思想感情。 相似文献
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小学语文第九册新增课文《中国人民站起来了》,记叙了大连港水手解放前后的不同工作、生活境况,倾述了国权丧失的痛苦和迫切要求有个独立自主的祖国的愿望,表达了新中国诞生后水手的幸福与自豪。下面,就课文的教学谈几点意见。 一、抓住重点训练项目,读读议议。 这篇课文为教材第三组的独立阅读课文,该组读写训练的重点,是使学生初步认识到事物都是处在一 相似文献
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佘君 《安徽师范大学学报(人文社会科学版)》2019,47(1):16-22
中苏论战对中共研究和传播马克思主义客观上起到了促进作用。论战期间,中共中央组织翻译出版了大量马克思、恩格斯、列宁的著作;编辑出版了《毛泽东选集》第四卷;整理发表了对苏共和其他党的批判文章以及相关修正主义者的言论和著作;在党员干部和普通群众中宣传马克思列宁主义、介绍中苏论战情况和中共中央的政策观点。 相似文献
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《北京师范大学学报(社会科学版)》1977,(2)
一百多年来，灾难深重的中国人民，为了推翻帝国主义、封建主义和官僚资本主义的统治，同国内外敌人进行了英勇不屈的斗争。在伟大领袖和导师毛主席和中国共产党的领导下，经过二十八年的艰苦卓绝的斗争，推翻了国民党反动政府，在全国范围内取得民主革命的胜利，建立了伟大的中华人民共和国。 相似文献
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唐秀平 《淮阴师范学院学报(哲学社会科学版)》1999,(6)
发生在２０ 世纪５０ 年代到６０ 年代的中苏论战共分四个阶段。这场论战既源于中苏两党在意识形态上的分歧, 又植根于民族国家利益的冲突。毛泽东在领导、部署和参与中苏论战过程中的思考与抉择, 对我们党处理不同国家、不同国家政党之间的关系, 既提供了宝贵的经验又留下了深刻的教训 相似文献
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苗鸿玲 《洛阳师范学院学报》1999,(6)
将中苏改革之异同加以比较分析,对我们探讨苏联剧变的真正原因,吸取教训,坚定社会主义信念是十分必要的。中苏在1985年以后的改革中,遵循着不同的指导思想,进行了不同形式和内容的变革,改革的结果截然相反。现从以下几方面加以分析。在政治领域改革方面,中国的改革从经济体制改革入手,在坚持四项基本原则的条件下进行。因而保证了我国政治生活的连续性、稳定性,也就保证了社会主义经济体制改革有计划、有步骤地进行。苏联戈尔巴乔夫的改革从政治体制人手,放弃和取消共产党领导,实行政治多元化,鼓吹民主社会主义,结果从地下呼唤… 相似文献