素数阶全对称幻方一切解及其计算方法

1 构造 　　有外国数学家曾说过,五阶以上幻方的个数是一个尚未解决的难题.美籍中国数学家陈省身也说过,圆周率和幻方是数学中的两个奇迹.笔者郑格于曾经多年搞代数教学,也对数论有些兴趣,从教学的角度曾试图用线性代数的方法尝试解决幻方问题.……     

语文教学应给学生主动发展的天地

中学语文教学改革搞了多年,但课堂教学中学生的主体作用怎样体现落实仍是个难题。素质教育三原则"面向全体,全面发展,让学生主动发展"中,最难解决的也是如何使学生主动发展这个难     

成教事业是青春的事业

我从1975年开始搞成人教育工作至今已有20年。在困难重重的情况下,我为发展成教事业多想办法,不断进取,使西樵成教事业从无到有,从小到大,为西樵地区培训了各种人才两万多名,形成了今日这种蓬勃发展的大好局面。在多年的实践中,我有以下几点体会: 1.成教要面向困难,敢于开拓不断进取。 普教的生源、师资、校舍及教材都有;而成教什么都缺,特别是生源,在理论上是无限,但实际能组织     

矢志于戒毒事业

韩济生院士认为,吸毒机制复杂,属于神经科学研究的范畴。于是,他自告奋勇选择了戒毒这个重大而又急迫的研究课题。经过长期努力,他研制成“韩氏穴位神经刺激仪”——简称“韩氏仪”(HANS),重127克,类似于“随身听”,便于戒毒者携带,只要把一个邮票大小的电极贴在自己的穴位上,就能发挥针灸似的作用。人的脑内,有一种类似吗啡的化学物质,称“内啡肽”。若能加速脑内“内啡肽”的生成和分泌,就可以减轻吸毒者的症状,同时能戒除心瘾。如何加速“内啡肽”的生成呢?韩院士发现,只要在人体的一定穴位上施以特定参数的刺激,就能加速“内啡肽”的…     

献身于特殊教育事业

提起孩子,人们会自然地想起那一张张花朵似的笑脸,那一串串银铃般的歌声。可是,整天萦绕在我耳际的却不是那令人心醉的欢歌笑语,而是那声声令人心碎的尖声、怪叫,因为,我的学生是那有口说不出、有耳听不见的聋哑孩子。     

建立适用于课程改革的软方法评价体系例谈

教育评价必须引入新方法,软方法就是其中的一种,但是,其观念、原则和措施等需要专门说明并进行具体化。在解决许多评价难题上,比如,对研究性学习等进行描述评价方面,这种方法有特别的意义。     

以人为本于课堂教学

目前一些教育工作者,把课堂教学改革工作单纯理解为"法"和"工具"的改革。因而出现把全部精力放到探索教学手段、教具的革新上,放到教学方法、学习方法的研究上。一些贫困地区,也是省吃俭用地花钱买多媒体,教师更是刻苦钻研搞课件。好像不这样就不是搞课改,就不能实现教育教学的改革目的。     

立志献身于农村教育事业

今年又有一批中师毕业生即将走上教育工作岗位,我国小学教师队伍中将增添一支新生力量.经过中师几年的教育,特别在当前开展的坚持四项基本原则的教育中,有更多的毕业生坚定了正确的政治方向,立志到农村去,到艰苦的地方去,献身于农村教育事业.他们的这种精神和行动,值得提倡和鼓励.中师毕业生到农村去,献身于农村教育事业,是我国四化建设的需要,是我们中师办学的特定要求.在我国,农业是发展国民经济的战略重点之一.最近,赵总理在     

难题征解

我们的栏目已经办了一年,这一年拟题者尽心,解题者活跃,加之栏目主持人且述且评的文笔,使栏目人人喜欢,大家也从中得到益处。在新年之际,借此对所有供题者,解题者及主持人一并表示谢意。一个栏目办得大家都想看,了解什么问题已解决,什么问题尚未解决,或者那年那月只解决到那一步,谁如果有兴趣就可以从这一步再做下去,这样的栏目在任何时候都不会过时,这就叫做有生命力。甚至一个难题大家跃跃欲试,终不得其解,让其悬着,亦未必不雅。他年你若灵机一动,将其解决了,不亦乐乎? 诚然,难题难无止境,我们不主张老是提一些人人望而生畏,或者在某个特殊方向上偏得很远的难题。我们希望将难度控制在高中联赛的第二试到国际数学奥林匹克之间,其题材亦希望是多方面的。这对于活跃学术气氛、开拓思路都是有裨益的,亦使搞数学竞赛的师生有所借鉴。     

全日制小学办夜校的六条好处

<正> 一、凡是搞兼教的地方,多为偏僻山村,全日制教师兼教夜校,就解决了民师难找,夜校难办的难题,发展了农民教育。二、凡是全日制教师兼教,都有一定的文化水平和教学能力,这就保证了夜校的教学质量,农民乐意上学。三、全日制教师兼教,教师稳定,夜校巩固,群众无“兔子尾巴长不了”的顾虑。     

造福于子孙后代的事业——我省解决中小学危房概述

近几年来,按照党中央和国务院的要求,省委、省政府把解决中小学危房和改善学校办学条件作为一件大事来抓。1984年,省政府批转了省财政厅、省教育厅《关于依靠和发动各种社会力量集资办学尽快改善中小学条件的意见的请示报告》,1986年,省委办公厅、省政府办公厅下发了《关于抓紧解决中小学危房问题的通知》。仅1984年至1986年的三年时间内,通过多种渠道,全省共筹集中小学校舍修建资金     

诚于嘉许 宽于称道

有这样一个故事：两名保龄球教练分别训练各自的队员。他们的队员都是一球打倒了7只瓶。教练甲对自己的队员说：“很好!打倒了7只。”他的队员听了教练的赞赏很受鼓舞，心里想，下次一定再加把劲，把剩下的3只也打倒。教练乙则对他的队员说：“怎么搞的!还有3只没打倒。”队员听了教练的指责，心里很不服气，暗想，你咋就看不见我已经打倒的那7只？结果，教练甲训练的队员成绩不断上升，教练乙训练的队员打得一次不如一次。它告诉我们，积极评价和消极评价其收效有多么大的差异。     

执著于核弹事业 报效于伟大祖国——敬贺我国著名物理学家核武器事业的开拓者于敏院士80华诞

1964年10月16日,我国成功地爆炸了第一颗原子弹,1967年6月17日,我国又成功地爆炸了第一颗氢弹．从第一颗原子弹研制成功到第一颗氢弹爆炸仅用了两年零八个月．而同样的历程,美国用了七年零三个月,前苏联用了四年,英国用了四年零七个月,法国用了八年零六个月．在创造这一威震世界的发展速度的科学家群体中,有一位鲜为人知的科学家于敏作出了重大贡献．     

为了深圳的今天和明天——深圳市委副书记林祖基为教育办实事纪实

1992年11月15、16日。《深圳商报》《深圳特区报》先后在头版头条位置刊登了一则重要消息: 市政府召开常务会议,专题研究教育问题。主持会议的常务副市长王众孚综合了大家的意见后,代表市政府就教育上急迫要解决的几个主要问题明确拍板敲定:确保教育经费增长高于财政收入增长幅度;外地教师调入深圳的调配权下放给教育局;确保教育事业与城市建设同步协调发展;采取应急措施,计划财政作重点安排,解决小学缺一万名学位问题;抓紧规划一批职业学校;解决好教师待遇和缺房问题,职称可以搞“地方粮票”。读了这则消息,深圳教育界的同志们特别是各级教育行政领导倍受鼓舞,他们为市政府再次重视教育、支持解决教育难题的决心感到振奋,解决教育难题有望,这下可以松一口气了。然而,当时分管教育     

有问求答

辛诚的话 本刊搞过一次“有问求答”征稿活动,让读者来解答读者的难题,效杲很好,参与者踊跃。这再一次说明,编辑的力量是有限的,依靠读者才是办好杂志的根本保证。 现在又有几个难题请读者帮助解答。能够回答这些难题的读者请在收到本期杂志的一个月内将答案寄来,我们将择优发表。     

把一切献给成人教育事业

<正> 我认为,要成就一番事业,就应该有公而忘私的自我牺牲精神。1986年下半年,学校筹备成立德育教研室,准备让我担任负责人和政治辅导员工作。由于社会上一些人对思想政治工作说三道四,政治辅导员被看成是耍嘴皮子的,因此,有人劝我:“你教了这么多年英语,有经验,容易出成果,将来晋升职称有条件,改行搞政治,门生路不熟,还担风险,何必呢!”这话震动了我的心,我舍不得丢下自己的专     

让生活教育拟人化、游戏化

做了多年的幼儿教师,我发现:培养幼儿良好的行为习惯,比教给他们知识难得多.讲大道理,孩子感到乏味或者根本听不懂;搞强制,孩子会反感,甚至对着干.为解决这一难题,我摸索出了一套幼儿易接受又行之有效的方法,即让生活教育拟人化、游戏化.现选择几个实例,供大家参考.     

让生活教育拟人化、游戏化

做了多年的幼儿教师,我发现:培养幼儿良好的行为习惯,比教给他们知识难得多。讲大道理,孩子感到乏味或者根本听不懂;搞强制,孩子会反感,甚至对着干。为解决这一难题,我摸索出了一套幼儿易接受又行之有效的方法,即让生活教育拟人化、游戏化。现选择几个实例,供大家参考。     

事业家庭如何两相顾

两年前,我在而立之年离开了工作多年的政府机关,进入一家外资企业搞公关工作。没想到,新职业带来了新矛盾。原来在机关工作很清闲,我每天下班后有时间也有精力买菜做饭,相夫教子。可现在我每天早上7点钟起床上班,下午最早也得七八点钟回家,遇上应酬的事,则往往熬到半夜。一进家门,常常累得一句话都不想说,更不要说去做家务。家务没人料理,到处是灰尘,饭没人做,常     

诚于嘉许宽于称道

两名保龄球教练分别训练各自的队员,队员都是一球打倒了7只瓶。教练甲对队员说: “很好!打倒了7只。”他的队员听了很受鼓舞,心里想,一定再加把劲,把剩下的3只也打倒。教练乙则对他的队员说: “怎么搞的.还有3只没打倒。”队员听了心里很不服气,暗想,你咋就看不见我已经打倒的那7只。结果,教练甲训练的队员成绩不断上升,教练乙训练的队员