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相似文献
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1.
交互式电子白板集成电子感应白板与感应笔等硬件和白板操作系统等软件,将计算机技术、微电子技术和电子通信技术融为一体,成为人与机交互的智能化平台。交互式电子白板外形类似正常黑板大小,在计算机软硬件的支持下工作,兼有普通白板功能又有多媒体联网计算机功能,是融合了软硬件功能以及诸多教育资源、人机间多重交互的电子感应板。  相似文献   

2.
交互式电子白板,是由电子感应的白板和感应笔等硬件与白板操作系统软件结合起来的,它综合使用了电子电脑技术、通信技术等,将电子白板、电脑和投影仪等设备连接在一起,为学生搭建了一个交互式的学习平台。"白板"改变了我们的教学方式,改变了我们的教学方法,改变了我们的教学思维,让我们的课堂焕发"七彩"。  相似文献   

3.
交互式电子白板(以下简称交互白板)是信息技术与课程整合研究进程中出现的一种新技术手段,它是以计算机技术为基础,集软硬件系统、资源系统为一体的平台,整合了电子、感应、网络等技术.将传统的黑板和现代多媒体技术有效地结合在一起,利用投影机将电脑显示器上的内容同步投影到交互白板屏幕上.定位感应笔代替鼠标存白板上进行操作.在交互白板软件平台的支持下.构造一个人屏幕、交互式的教学环境。  相似文献   

4.
1什么是交互式电子白板交互式电子白板是硬件电子感应白板和软件白板操作系统的集成。由电子感应白板、感应笔、计算机和投影仪组成。可以与计算机进行信息通讯,将电子白板连接到计算机,并利用投影机将计算机上的显示信息投影到电子白板屏幕上,在专门应用程序的支持下,利用特定的定位笔替代鼠标在白板上进行操作,可以实现无尘书写、随意书写、远  相似文献   

5.
杨霈 《物理教师》2009,30(6):46-47
交互式电子白板(interactive whiteboard)是与电脑和投影机相连的大型交互式显示设备,是一个融合了计算机技术、微电子技术与通信技术的计算机输入输出设备,是人机与人际进行多重交互的智能平台.如图1所示,它由硬件(白板、投影机、计算机和感应笔)及软件(白板操作系统)构成.当投影机把电脑桌面内容投影到白板上面时,用户可以通过特殊的电子笔、手指或其他设备在白板界面上操作电脑.  相似文献   

6.
交互式电子白板是由硬件电子感应白板和软件白板操作系统构成。它的核心组件由电子感应白板、感应笔、计算机和投影仪组成。教师或学生可以直接用感应笔在白板上写字或调用各种软件,然后借助电磁感应反馈到计算机中并迅速通过投影仪投映到电子白板上。交互式电子白板集黑板和多媒体优势于一身,既能方便地引入和呈现数字化信息资源,又能根据需要随时增减内容;既能充分发挥教师的主导作用,又能增强师生的参与和互动。实践证明,在初中  相似文献   

7.
随着信息技术的迅猛发展,交互式电子白板(以下简称白板)在教学中的应用越来越广泛,它是一个集传统黑板、联网计算机与多媒体、电子感应屏板三位一体的数字化教育教学设备,它具有实时交互、共建共享、灵活开放的特点。而合作学习以目标设计为先导,  相似文献   

8.
交互式电子白板在课堂教学中应用的优势   总被引:1,自引:0,他引:1  
随着科学技术的发展,交互式电子白板逐渐被应用于课堂教学,并发挥重要的作用。以交互式电子白板及其教学应用为研究主题,对交互白板做了简单的概述,论述交互式电子白板在课堂教学中应用的优势及面临的挑战。  相似文献   

9.
电子白板,又称电子交互白板,是一种新的高科技电子教学系统。它是由硬件电子感应白板和软件白板操作系统集成。近年来,交互式电子白板正在通过改善师生、教材、媒体的交互关系,提高课堂教学效益促进中小学教学方式的变革,为实施新课程标准、建立以学生学习为中心的课堂教学奠定技术基础。当白板走进高中英语课堂,丰富的主题资源不断开阔学生的视野,让课堂教学更加吸引学生的眼球,以白板为媒介的互动式教学让学生以课堂主体的身份积极地参与到教学当中,大大提高他们学习的自主性和积极性,从而使课堂真正成为思想交流与升华的舞台。  相似文献   

10.
交互式电子白板(以下简称交互白板)融合了计算机技术、微电子技术与电子通信技术,成为人与计算机进行交互的智能平台。交互式电子白板在课堂教学环境中的使用,利于教师发挥导学和助学的作用,利于学生充分发挥学习主体的作用。它以其独特的交互性、趣味性和丰富的表现力、感染力,为课程整合的实施开拓了广阔的天地,  相似文献   

11.
交互式电子白板(Interactive Whiteboard)是一个"与数字投影机及计算机连接在一起的、具有触摸感应的白板。投影机将计算机屏幕上的内容投射在白板上,用户直接触控电子白板或使用电子感应笔就可以对计算机进行操作"。可实现书写、输入、文件调用、删除复制、回放、遮挡、打印等多种演示功能。  相似文献   

12.
交互式电子白板(以下简称交互白板)是信息技术与课程整合研究进程中出现的一种新技术手段,它是以计算机技术为基础,集软硬件系统、资源系统为一体的平台,整合了电子、感应、网络等技术,将传统的黑板和现代多媒体技术有效地结合在一起,利用投影机将电脑显示器上的内容同步投影到交互白板屏幕上,定位感应笔代替鼠标在白板上进行操作,在交互白板软件平台的支持下,构造一个人屏幕、交互式的教学环境。  相似文献   

13.
陈玉霞 《甘肃教育》2014,(20):43-43
正交互式电子白板以计算机技术为基础,整合了电子、感应、网络等技术,将传统的黑板和现代多媒体技术有效地结合在一起。作为一种新的教育技术,交互式电子白板已悄然走进了学校,走进了课堂,大大提高了教学效率。下面,笔者就交互式电子白板的作用,谈谈自己的体会和看法。一、有利于教师的"教"1.使教师的教学更加灵活。教师可用交互式电子白板所配备的书写笔在白板上操作电脑,还可用  相似文献   

14.
马晔 《成才之路》2013,(3):85-85
在现代教育技术逐渐超越传统教学模式的年代里,交互式电子白板也进入了幼儿园。交互式电子白板简称电子白板,是一种由硬件电子感应白板和软件白板操作系统集成的一种新的高科技电子教学系统。它集传统的黑板、计算机、投影仪等多种功能于一身,使用便捷高效。它可以与电脑进行信息通讯,将它连接到计算机,并利用投影机将计算机上的内容投影到电子白板屏幕  相似文献   

15.
正交互式电子白板是新兴的多媒体教学设备,它进一步完成了以计算机技术为核心的信息技术本身的深度整合以及电子交互白板和课堂教学的有机整合,它可以实现多重交互(即人机交互、人人交互、以教学应用为主的资源—资源交互等),而且易学易用。1电子白板教学优势使用交互白板容易对材料展示过程进行控制,教师不必到主控台前操作,就可控制演示材料的播放,这使得课堂中教师的身体语言得以充分发挥,也避免了课堂上由于教师往返于黑板与主控台间  相似文献   

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1概述电子白板,又称是电子交互白板,是一种新的高科技电子教学系统,由硬件电子感应白板和软件白板操作系统集成。电子白板集传统的黑板、计算机、投影仪等多种功能于一身,使用非常方便。电子白板可以与电脑进行信息通讯,将电子白板连接到PC,并利用投影机将PC上的内容投影到电子白板屏幕上。同时,在专门的应  相似文献   

17.
本文依据交互式电子白板的应用实践,总结了交互式电子白板在课堂教学实践当中的优越性,并旨在进一步推进交互白板与课堂教学的深入整合。  相似文献   

18.
传统教学媒体应用在课堂教学中还存在诸多问题,交互式电子白板与之相比则具有更多优势,使之既适合在常态课堂教学中应用,也更利于探索新的课堂教学模式。本文首先阐述了交互式电子白板的各种功能,其次论述其在教学中不同应用阶段的特点;在此基础上,探讨了基于交互白板的有效教学策略、并构建了基于交互白板的协作一探究教学模式;最后介绍了资源库建设对交互白板有效应用的重要性,并结合学校实际就如何构建资源库提出了一些措施。本文旨在为同行专家和教师提供一些参考借鉴,以促进交互白板与课堂教学的深入整合。  相似文献   

19.
电子白板,又称是电子交互白板,是一种新的高科技电子教学系统。电子白板集传统的黑板、电脑、投影仪等多种功能于一体,使用非常方便。电子白板可以与电脑进行信息通讯,将电子白板连接到电脑,并利用投影机将电脑上的内容投影到电子白板屏幕上。同时,在专门的应用程序的支持下,用感应笔甚至手指就可在白板上进行操作。交互式电子白板的出现,是对沿袭已久的黑板+粉笔+板擦传统教学模式的一场革命性突破,也是对多媒体及网络教学的补充完善,顺应了信息化发展的趋势。作为电子白板与语文学科整合的尝试者,我深深感到了其强大的优势。  相似文献   

20.
虽然交互式电子白板在我国基础教育中的日益普及,同时也开展了大量的相关研究工作,但由于缺少有效的交流沟通平台,交互式电子白板应用实践中形成的有益经验和大量研究成果未能及时推广,客观上限制了交互式电子白板在教育信息化中应有的作用.基于此,我们提出开发中国交互白板网的设想,为交互式电子白板应用提供交流、沟通、共享的平台.本文在需求分析的基础上,着重阐述了中国交互白板网网站设计的主要特点与网站的系统设计.  相似文献   

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