成都市普通高校网球运动开展影响因素的因子分析

通过对成都市10所普通高校网球运动开展现状及影响因素的调查研究,对影响成都市普通高校网球运动开展的主要因素进行相应的分析,提出开展网球运动的建议,旨在为成都市普通高校网球运动发展提供参考.     

河南省普通高校网球运动开展现状的调查与分析

本文运用文献资料法、问卷调查法、数理统计和访谈等方法,对河南省普通高校网球运动开展的现状进行了调查与分析,找出制约河南省普通高校网球运动开展的因素,并提出相关的建议,为推动河南省普通高校网球运动的发展具有一定的现实意义。     

普通高校网球教学手法的探讨

网球运动在普通高校中是比较热门的一项运动,虽然在各大高校中得到了很好的发展,但是网球运动的教学也存在一些问题。本文将对普通高校网球教学中出现的一些问题进行分析,目的是想通过分析找出不足,克服教学的困难,积极的创新,为高校网球运动的更好开展奠定基础。     

影响江西省普通高校网球运动开展的因素分析与对策研究

作者采用文献资料、访谈法、实地调查法对江西省部分高校网球运动开展现状进行分析,指出影响江西省普通高校网球运动发展的因素,并针对这些影响因素提出了对策和建议。为推进网球运动在江西省高校的发展提供借鉴。     

江西省高校网球运动开展现状研究

运用文献法、问卷调查法和访谈法,从开展网球运动的条件保障、教学、课外活动等方面,分析江西省普通高校网球运动开展现状,针对目前存在的问题,提出合理建议,为江西省高校网球运动的发展提供参考依据。     

河南省普通高校网球选项课开展状况与对策研究

笔者通过查阅相关资料及与有关专家访谈,结合河南省六所普通高校的网球选项课开展现状和网球运动的规律,对河南省普通高校网球选项课开展中存在的问题进行分析,并提出解决问题的对策,旨在为促进网球运动在高校中的开展提供参考.     

快易网球教学法在高校网球课教学中应用的实验研究

近年来,随着中国网球运动员在国际网球大赛中频频得奖,网球运动也在国内迅速的发展起来,越来越多的人开始关注并投入到网球运动中来。长期以来,大学生一直都是带动体育运动蓬勃发展的先行军,所以,作为一项处于发展中的体育项目,中国网球运动的开展首先要从国内普通高校开始。本文通过研究快易网球教学法的教学优势,为我国网球教育事业更快更好的发展提供一些建设性的意见和方法。     

浅析网球运动在高校发展中的现状

本文对影响我国普通高校网球运动发展的因素进行了分析研究,并提出了解决方案.     

河南省普通高校网球运动发展现状

运用文献资料法、问卷调查法和访谈法对河南省普通高校网球运动开展的现状进行了调查研究,结果表明:河南省普通高校网球场地设施少、师资少、缺乏组织,这在一定程度上影响了河南网球技术水平的提高.     

提高普通高校网球课堂教学质量的思考

网球运动在我国的发展迅速,目前我国普通高校开设网球课程的学校也越来越多,但从网球教学总体水平来看有待提高;影响我国普通高校网球课堂教学质量的原因有很多,主要因素有教师的组织效率有待提高、教师对课堂管理不够严格、场地器材缺乏等三个因素;作者从目前实际出发,建议提高我国网球课堂教学质量,可着力从加强学生的管理和加强教学研究两个方面着手。     

淮北师范大学网球选项课教学现状调查及对策研究

通过对淮北师范大学网球选项课教学现状调查与分析.提出其发展对策:明确教学目的、提高场地利用率、加强师资队伍建设、成立网球俱乐部、加大宣传力度等,为推动普通高校体育教学改革和网球运动的发展提供理论依据.     

高校网球教学初探

随着网球运动在高校体育教学中的蓬勃发展,对学生网球水平的提高及教学方法的探讨一直在继续。针对当前普通高校网球教学中面临的学生多、基础差、场地少、课时少等诸多困难,本文结合学生的特点及规律,构建适合普通高校网球教学的课程体系,     

浅析普通高校网球选项课学生的球感教学

球感需通过学生的球拍来体现，随着普通高校选项网球课的普及，想选上网球课的学生逐年增多，通过教学、比赛等多方面证实，球感教学已经成为提高普通高校网球运动水平的重要因素之一。     

普通高校网球选项课教学之情感体验教学法初探——以辽宁工程技术大学09级网球选项课教学为案例

现阶段,普通高校的网球选项课教学要适应新形势的变化,教师在探索新的教学方法及手段的同时,还要了解并利用网球运动对当代大学生心理层面的影响。因此,本文针对在普通高校网球选项课教学过程中大学生的情绪及情感体验问题,制定并构建和实施了情感体验教学法的教学程序、教学模式及教学策略,以此来提高大学生对网球运动的兴趣,强化其学习动机,取得了良好的教学效果。     

新课标下高校网球教学改革与发展策略的研究

网球运动在我国高校非常普及,它不仅是高等院校体育教学的主要内容之一,还是在校学生课余体育锻炼最受欢迎的项目。普通高校在校大学生体育学习自觉性和积极性的问卷调查发现,大学生从事体育活动中网球运动占75%以上。如何使网球教学更好地适应"素质教育"、"终身教育"等教学思想的贯彻实施,如何将网球运动的教育功能和网球文化的丰富内涵有机地融汇到教学实践中,达到全面提高学生生理、心理与社会相结合的综合素质,实现终身体育能力培训的教学目标,是普通高校网球教学改革的核心问题。     

普通高校网球公共课教学方法的创新途径

本文运用文献综述法对普通高校网球公共课教学方法的创新途径进行探讨与分析,旨在于为提高普通高校网球公共课教学的整体效果、促进普通高校网球公共课教学的发展,提供必要的借鉴与参考．这对于实现素质教育理念引导下的普通高校网球公共课教学与社会发展需求的适应性发展。具有极其重要的现实意义与指导价值．     

浅析普通高校网球教学中存在的问题

我国大多数普通高校开展网球运动的保障条件不够充足。总体而言,制约当前高校网球运动开展的主要因素包括场地设施、网球师资队伍的规模和业务素质、大班教学、课时问题等。本文认为应增加扩大网球场地数量,强化现有教师能力,采用小班教学,增加网球课课时,为提高高校网球教学质量提供一些参考。     

辽宁省普通高校网球选项课有关问题调查与研究

运用文献资料法、逻辑分析法等研究方法对辽宁省普通高校网球选项课有关问题进行了统计分析,从而提出完善网球选项课教学的有效对策。调查结果表明：辽宁省普通高校网球师资方面还不能完全满足学生学习需要,教师学历相对较低;网球课程的整体规划不够严谨,教学内容与教学方法还不够完善;部分高校网球场地器材缺乏,配备不够合理;学生学习动机不够明确,认识网球运动的途径较为稀缺。     

普通高校网球课程教学的现状与发展对策——以部分宁波市普通高校为例

通过文献资料法、问卷调查法、数理统计法等研究方法,对宁波市四所普通高校网球课程的开课年级、课时数、教学内容和场地设施进行了调查研究,发现大学生普遍喜欢网球课、课外获取网球知识的渠道较多、大学生网球课的选课动机多样化,并分析了普通高校网球教学中存在的诸多问题,最后在此基础上提出加强普通高校网球课程教学发展的一些建议与对策。     

山西省高校大学生网球课开展现状调查研究

通过问卷调查了解了山西省普通高校网球课开展的基本情况、教师教学和学生学习以及教学内容和设施场地的现状。结果显示：山西省普通高校网球课课时偏少,网球课的开设只是针对各校体育系院的学生,且为选修课;网球教师以年轻人居多;大多数网球教师也是凭借个人爱好而开始练习此项运动,并没有经过专业的训练或是长期的训练;学生们主要是通过学校网球教师的讲授了解到网球的相关知识及规则,但受练习时间和场地的限制较大,无法长期持续的进行网球练习。