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《中国小学语文教学论坛》2017,(5)
在阅读教学中,学生内心树立起的"画面"称之为"内心视像"。"内心视像"实践策略:一是在语言文字中建构"内心视像";二是由"内心视像"创生言语表达;三是给予"内心视像"适当的评价语言。 相似文献
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一、三角形的四心及性质1.内心——内心是三角形三内角平分线的交点,即三角形内切圆的圆心.内心到三角形各边的距离相等;内心到三角形各边的距离等于三角形内切圆的半径;内心一定在三角形的内部. 相似文献
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音乐是一门听觉艺术,而内心听觉则是一种重要的音乐能力,它能构成内心音乐意象并使人获得音乐感知,正是这些特点使得内心听觉在我们的音乐教学中具有重要意义。文章从内心听觉的内涵及重要意义、内心听觉能力培养的路径和方法等方面,对音乐课堂中如何培养小学生内心听觉能力进行探究。 相似文献
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廖小芒 《当代教育理论与实践》2009,1(4):101-103
音乐内心听觉是一项极其重要的音乐基本素质,这种素质能够在后天的训练中获得。从内心听觉的心理学原理出发,遵循内心音乐听觉能力训练的规律和方法,对提高音乐记忆、内心默唱、背谱、听觉预感等几个方面进行系统、科学的训练,终能获得良好的音乐内心听觉能力。 相似文献
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歌唱中的内心感受,直接影响着歌唱效果与舞台实践,要想完美地表达作品,仅有美好的嗓音是远远不行的,还需具备良好的内心感受.本文对内心感受的表现进行了分析与探讨,阐明了良好内心感受在歌唱中的重要作用,并对如何培养良好的内心感受提出了建议. 相似文献
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《黄河之声(科教创新)》2018,(18)
内心听觉是提高演奏质量的关键,但是,当前对于音乐中内心听觉的培养并没有收到太多演奏者的重视,技术仍然是作为最重要的培养对象,然而,内心听觉是演奏者在演奏过程中重要的一部分,内心听觉能力的提升对于演奏的质量有着重要的作用。本文针对二胡演奏中内心听觉的培养与训练进行简单的讨论。 相似文献
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内心和谐是一种心理状态,是一种价值观念。内心和谐与否受到外部社会环境的影响,同时也影响着外部的社会环境。人的内心和谐是人与社会和谐、人与自然和谐的基础。当代社会中,存在的许多现象暴露出人们内心的不和谐。要想达到内心和谐就需要注重自身修养,进行良好的自制和调节。 相似文献
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内心和谐是一种心理状态,是一种价值观念。内心和谐与否受到外部社会环境的影响,同时也影响着外部的社会环境。人的内心和谐是人与社会和谐、人与自然和谐的基础。当代社会中,存在的许多现象暴露出人们内心的不和谐。要想达到内心和谐就需要注重自身修养,进行良好的自制和调节。 相似文献
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“了解人物的内心活动”是本册第二个侧重指导读的训练重点,安排在第四组教材中。 (训练目标) 1.使学生懂得了解人物内心活动的好处,学习了解人物内心活动的方法,能在课内外阅读中,锻炼了解人物内心活动的能力。 2.引导学生在了解人物内心活动,理解课文思想内容的过程中,深刻地受到感染和教育。 (训练要领) 一、引导学生体会了解人物内心活动的好处 相似文献
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杜康 《陕西师范大学继续教育学报》2007,24(4):89-91
对于钢琴演奏学习来说,内心听觉能够帮助我们更深层地揭示音乐深刻内涵,使内心情感与音乐形象得到完美结合,并不断提高演奏者对音乐作品的理解能力以及丰富音乐表现力。这需要演奏者在学习中更重视培养发展演奏者的内心听觉能力。本文就钢琴演奏学习中的内心听觉及如何训练培养内心听觉,建立更加清晰立体的音乐听觉形象进行论述分析。 相似文献
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《中国小学语文教学论坛》2017,(3)
建构自己内心的视像画面,并将其用语言表达出来,是解决学生作文时无话可说的有效途径。试图通过“细看:内心视像画面的积累;细思:内心视像画面的转化;细画:内心视像画面的表达”几个方面诠释其教育价值。 相似文献
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李嘉 《辽宁教育行政学院学报》2006,23(11):130-131
艺术创造是存在于歌者和欣赏者共有的内心视像中的,而欣赏者的这种内心视像,是受到歌者丰富的内心视像的传播才能感受到的。这种丰富的能感染观众的内心视像的创造和产生,是完全依靠歌唱者运用大脑中的想象能力实现的。 相似文献
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丁红梅 《牡丹江教育学院学报》2003,(3)
多声部视唱因其立体的音乐形态,对内心听觉提出了更高的要求。在多声部视唱中帮助演唱者建立良好的内心听觉,并在内心听觉的监控与调整下进行练习,是解决多声部视唱中诸如音不准、节奏点不统一、力度不均等问题的关键。同时多声部视唱又为内心听觉提供了新的积累领域,从另一个方面促进了内心听觉的发展。 相似文献
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人物的内心活动能表现其思想品质和性格特点。同学们写作文时如果注意描写人物的内心活动,能使文章更感人,人物形象更鲜明。描写人物内心活动有哪些方法呢? 相似文献