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你知道世界上最多的一种陆地动物是什么吗?告诉你吧,是蚂蚁!目前地球上至少生活着110兆亿只蚂蚁,数目多得令人可怕!在几棵树上就可以住上100万只蚂蚁,一群蚂蚁就可能有25万只。蚂蚁这个家族的历史也很悠久,它们已经在地球上存活了至少 相似文献
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招慧冰 《小作家选刊(小学)》2004,(11)
“快把它弄死吧!”姐姐不耐烦地说。我紧紧地盯着桌面上那几只小小的蚂蚁出神,毫不理会姐姐的话,因为我想弄明白它们这样辛苦地爬到桌面上到底为什么? 我看着那细得可怜的蚂蚁在桌面上爬行,它的腰微微地弯曲,好像很疲倦似的,我心里暗笑它的无能及渺小。蚂蚁不断地利用它的触角小心翼翼地向四周探索,像要寻找什么东西。几只蚂蚁终于找到了一小块吃剩的蛋糕,并仔细地围着 相似文献
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卢昌浩 《希望月报(上半月)》2006,(6)
我喜欢的小动物有许多,例如:鸽子、兔子、乌龟、燕子、马……其中我最喜欢的小动物是蚂蚁。蚂蚁的个儿不大,却能举起比自己大数倍的物体,这种举重本领是多么了不起啊!不仅如此,蚂蚁还有许多人们意想不到的特殊本领。我给您叙述一件我亲眼所见的小事吧! 记得有一次,我在地上丢了一小块馍。一只小蚂蚁想把馍搬回洞里去,可是它又搬不动。不久,蚂蚁都无影无踪了,我以为它们搬不动就放 相似文献
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傍晚,我躺在田野里,沐浴着夕阳的余晖,我自由自在地呼吸着,忘了世界,也忘了自己。
忽然我的眼睛被一队搬食物的蚂蚁吸引住了,它们用嘴衔着一小块面包屑,努力地往前赶,它们配合得那么默契, 相似文献
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一、细心推敲课文 领会精神实质 小学地理教材内容看似简单,却深透着地理学基本原理。教师若不细心钻研,反复推敲,就无法深刻领会教材的精神实质,教学时势必平铺直叙照本宣科。这样听者乏味,自难达到教学目的。 “地球上被海洋包围的大块陆地,叫做大陆;被水包围的小块陆地,叫做岛屿。”(上册P23)有人以为第二句“水”字前面加一“海”字较妥,殊不知岛屿不但海里有,之存在于江河湖泊之中。若加“海”字,变成“被海水包围的小块陆地叫做岛屿”。那岛屿只能局 相似文献
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《少年作文辅导(中学版)》2006,(10)
互利这是发生在丛林中蓝色蝴蝶和蚂蚁的故事。蓝色蝴蝶在它还是幼虫的时候就不小心让蚂蚁捕获。奇怪的是,蚂蚁捕获蓝色蝴蝶幼虫并不是要把它们吃掉,而是把它们圈养起来。到了晚上,蚂蚁就赶着蓝色蝴蝶幼虫上树,让它们吃树叶。而后,又把蓝色蝴蝶幼虫赶回洞中圈养。蚂蚁为什么要这 相似文献
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2004年5月20日晴我从小就喜欢昆虫,无论是天上飞的还是地上爬的、水中游的,我觉得这些小家伙既有趣又好玩,但我特别喜欢的还是小蚂蚁。放学了,我经常和我的小伙伴们一起去小花园里玩,这里几乎每个角落都有蚂蚁的踪迹。小蚂蚁很勤劳,每次我去小花园,总见它们东奔西跑,忙碌地找寻食物。我很好奇,很想知道它们究竟最喜欢吃什么东西。我问过妈妈,妈妈告诉我,蚂蚁最喜欢吃甜食。为了验证妈妈的话,我决定做个小实验好好观察一番。今天下午,一放学,我就从家里找了一小块黄糖和一点肉来到小花园。我把这两种食物放在蚁穴洞口的两边。过了一会儿,一只… 相似文献
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这是一堂探究性学习成果汇报课的片断实况,执教者是常州市局前街小学的徐婉玉老师。研究蚂蚁打架的小组汇报了他们的研究发现后,学生纷纷举手。生:蚂蚁为什么要打架芽生:我们在实验中看到,它们是为了占领空间。生:如果空间大,还打吗芽生:不会,我们把它们放在大盒子里,它们就不打了。生:你们有没有让它们和好芽它们有没有自动和好芽生:没有。师:你们怎么知道它们在打架芽生:我们发现蚂蚁碰在一起,大蚂蚁在咬小蚂蚁,有时还用脚踢,还用身体去压。生:打架是否可以数量不相等,要不然不就不公平了吗芽生:我们是用一只大蚂蚁和一只小蚂蚁打的。生:… 相似文献
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