共查询到20条相似文献,搜索用时 31 毫秒
1.
胡杰明 《课程教材教学研究(小教研究)》2002,(Z1)
《国务院关于基础教育改革与发展的决定》明确提出,要加快构建适应时代发展要求的新的基础教育课程体系,为此教育部出台了一系列文件并在全国确定了三十八个国家级实验区。如果把课改实验比作一艘为基础教育进入新世纪而精心打造的巨轮,那么2001年9月实验区正式开始实施新课程使用新教材则表明这所巨轮正式离坞起航(即课改进入了全面实施阶段)。11月教育部又颁发了《关于开展基础教育新课程实验推广工作的意见》,明确提出了推广的时间表,要在2005年秋季,中小学阶段各起始年级的学生原则上都将进入新课程。在这一宏观背景下,课改成为各地各校教育改革和发展的共同话题,课改也将成为基础教育今后一段时期的中心工作和重中之重。课改是一项系统工程,因此需要各方面力量的关注和投入,我区作为国家 相似文献
2.
胡杰明 《课程教材教学研究(小教研究)》2002,(7):78-80
<国务院关于基础教育改革与发展的决定>明确提出,要加快构建适应时代发展要求的新的基础教育课程体系,为此教育部出台了一系列文件并在全国确定了三十八个国家级实验区.如果把课改实验比作一艘为基础教育进入新世纪而精心打造的巨轮,那么2001年9月实验区正式开始实施新课程使用新教材则表明这所巨轮正式离坞起航(即课改进入了全面实施阶段).11月教育部又颁发了<关于开展基础教育新课程实验推广工作的意见>,明确提出了推广的时间表,要在2005年秋季,中小学阶段各起始年级的学生原则上都将进入新课程.在这一宏观背景下,课改成为各地各校教育改革和发展的共同话题,课改也将成为基础教育今后一段时期的中心工作和重中之重.课改是一项系统工程,因此需要各方面力量的关注和投入,我区作为国家级实验区之一,在实验的开展中深切地体验到,应该切实发挥和落实基层科研的先导和推动、保障作用.以下笔者就自己的认识,结合我区课改实践的具体做法作几点粗浅的介绍,以期能为大家即将开展或后续进行的课改提供一些借鉴. 相似文献
3.
我市基础教育新课程改革实验工作是2002年秋季开始的.至2005年中,广东省教育厅已先后在我市召开了“广东省新课程改革现场经验交流会“和“广东省基础教育新课程改革加强德育工作现场经验交流会“和“广东省基础教育新课程改革加强德育工作现场经验交流会“,对我市的课改实验工作给予了充分的肯定,对我市的课改经验和成果进行了推广.…… 相似文献
4.
我市基础教育新课程改革实验工作是2002年秋季开始的。至2005年中,广东省教育厅已先后在我市召开了“广东省新课程改革现场经验交流会”和“广东省基础教育新课程改革加强德育工作现场经验交流会”和“广东省基础教育新课程改革加强德育工作现场经验交流会”,对我市的课改实验工作给予了充分的肯定,对我市的课改经验和成果进行了推广。对于我们这样一个经济欠发达的市,在短短的三年时间里,就连续举行两次全省性的课改经验现场会,这在历史上是校为少见的,就新课改方面来说也是仅有的。我们的课改实验工作能够得到上级的肯定,是有必要作些回顾… 相似文献
5.
我市基础教育新课程改革实验工作是2002年秋季开始的。至2005年中,广东省教育厅已先后在我市召开了“广东省新课程改革现场经验交流会”和“广东省基础教育新课程改革加强德育工作现场经验交流会”和“广东省基础教育新课程改革加强德育工作现场经验交流会”,对我市的课改实验工作给予了充分的肯定,对我市的课改经验和成果进行了推广。对于我们这样一个经济欠发达的市,在短短的三年时间里,就连续举行两次全省性的课改经验现场会,这在历史上是校为少见的,就新课改方面来说也是仅有的。 相似文献
6.
段林荣 《陕西教育科研(课改实验版)》2005,(3):8-9
2002年秋,我市王益区被列为首批省级基础教育课程改革实验区,开始新课程改革实验试点。2003年秋,印台区、耀州区、宜君县、新区全面进入新课程改革实验,从而使我市成为全省第一个全面进入课改实验的地市。课改实验三年来,全市广大教育工作者按照统一部署、实事求是、分步实施、稳步推进,边实验、边推广、边总结、边提高的工作思路,突出管理、培训、研究、评估、总结、推广各个工作环节,以课改实验深化基础教育改革,推进全市基础教育走向稳步、健康、可持续发展的轨道。 相似文献
7.
8.
新课程教师培训效果的调查与思考 总被引:4,自引:0,他引:4
一、问题的提出新一轮基础教育课程改革推广实验又要开始启动了,回顾过去一年的课改培训工作,既是检验前期培训的形式、效果的需要,也是后续课改教师培训工作改进与完善的需要。我们以北碚课改实验区作为调查研究对象,参见了全国38个实验区的有关培训总结资料,针对教师是否接受、认同新课程的理念,教师是否自觉按照新课程的要求实施,投身课改是否成为教师内心的主动需求等相关问题进行了调查。二、调查对象、方法及材料北碚课改实验区参加实验学校:小学155所,中学10所,共15000名学生,920名教师参加本次课改实验。… 相似文献
9.
2001年5月29日,国务院《关于基础教育改革与发展的决定》提出“加快构建符合素质教育要求的新的基础教育课程体系。”6月,教育部颁发《基础教育课程改革纲要(试行)》,“决定大力推进基础教育课程改革,调整和改革基础教育课程体系。”9月,课改实验工作在全国27个省(自治区、直辖市)的38个实验区全面开展。10月,教育部又出台了《开展基础教育新课程实验推广工作的意见》,要求“2002年秋季,义务教育新课程体系进入全面实验阶段。”国家为何要开展这次基础教育课程改革?这次课改的背景是什么?课改要达到什么目… 相似文献
10.
开展基础教育新课程实验推广工作,是全面深化基础教育改革,推进实施素质教育,提高国民素质的一项重要举措。2002年,我市全面启动新课程通识性培训和省级课改实验区的课标、教材培训工作。由于各级教育行政部门和学校高度重视,工作到位,培训工作开展顺利,成效明显。主要抓了以下5个方面的工作: 相似文献
11.
(记者 杨海鹰)2001年9月,作为国家基础教育课程改革实验区,鹿泉市启动了义务教育阶段课程改革实验工作,在小学、初中起始年级即一年级和七年级实施各学科新的课程标准并使用新教材。2002年秋季,我省义务教育阶段新课程实验推广工作将迈出第二步:建立省级课改实验区,扩大实验范围,进入全面实验阶段。 相似文献
12.
今年是我省进行基础教育课程改革实验的第4年,今秋课改试验区将扩大到70个,全省80%的县区将进入新课程实验。明年我省所有义务教育阶段各起始年级将全面进入新课程,高中课程改革也正在启动,2007年将在我省全面实施。基础教育课程的全面推进,标志着我省基础教育课程改革实验工作已经取得了阶段性的成果。据对全省14个地级市(州)实验区的调研结果表明:各地政府部门对实验工作高度重视,建立了领导机构和专家指导机构,精心组织实施;重视社会动员工作,加强了对课改理念的学习宣传,营造了良好氛围,保证了课改的有力实施;重视师资培训,广泛开展各级… 相似文献
13.
我市于2001年成立了基础教育课程改革领导小组,并且向自治区教育厅报批建立了泾源县省级课改实验区。两年来,我们在做了大量常规工作的基础上,立足于师资培训和教学研究,积极地推进本市的基础教育课程改革工作。一、加大师资培训力度,做好课改实验的准备工作基础教育课程改革要求实验教师必须先培训,后上岗,不培训,不上岗。根据这一要求,我们不但要求课改实验区在新课程实验前扎扎实实做好培训工作,而且要求非实验区也要积极做好师资培训工作,用新课程的理念开展教育教学工作,提前做好向新课程的过渡准备。1.走出去,请进来,培养培训骨干和首… 相似文献
14.
作为教育活动的核心,课程既是现代教育理论的具象化,又是教育实践的文本化,集中体现了教育的内在本质。因此,教育部《基础教育课程改革纲要(试行)》的颁布实施,标志着我国教育进入了实质性变革时期。为了积极推进我省基础教育课程改革实验工作,2001年11月底,省教育厅在大庆市召开了全省基础教育新课程改革实验推广工作会议。这次会议既是深入贯彻全省基础教育工作会议精神,落实我省基础教育改革与实验推广工作的启动会议,也是对有关课程改革精神和理论进行深入学习的会议,更是对参加课改地区的同志就课改实施工作进行的通… 相似文献
15.
16.
17.
18.
赵正凯 《读与写:教育教学刊》2008,5(2):151-151
根据教育部<基础教育课程改革指导纲要(试行)>和<开展基础教育新课程试验推广工作的意见>,在上级主管部门的指导下,本镇早就开始年级实施新课程、使用新教材,执行国家新课程计划,基础教育课程改革在本乡的全面推进,使全镇广大教育工作者在转变教育观念、学习了解课改新理念、建立新课程实施的科学程序和运作方式、师资培训、舆论宣传、科学研究都取得了一些初步经验和成果. 相似文献
19.
《通化师范学院学报》2002,(3)
根据教育部开展新课程实验推广工作的意见,2002年秋季基础教育课程改革实验区将进一步扩大,义务教育新课程体系将进入全面实验阶段。为了保证新课程实验工作顺利有序实施,教育部新课程实验推广专业支持计划开始启动。此项计划的主要內容有,分期举办基础教育新课程高 相似文献