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新课程理念要求做到学生是数学学习的主人,教师是数学学习的组织者、引导者与合作者.教师应改变传统的教学方式,变"授之以鱼"为"授之以渔",以"探索尝试"为核心来设计各个教学环节,让学生在"做中学",在"练中悟".做教学的有心人,全面提高课堂教学效率. 相似文献
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人类由于民族和地域的不同,求婚和恋爱方式也不尽相同.那么,鸟类的"婚恋"是怎样的呢?相较之下,它们谈恋爱的方式比起人类来还要多姿多彩呢.
赠送礼物
雄燕鸥求爱很实际,它叼来一条小鱼,放在雌燕鸥身旁.如果雌燕鸥经不住诱惑,看了小鱼一眼,雄燕鸥就会抓住机会,大献殷勤,劝雌鸟收下礼物.如果雌燕鸥吃了小鱼,它便会乖乖地同雄燕鸥结成姻缘,比翼齐飞.
连雀的求爱礼物是樱桃或类似的小果.雄鸟会将樱桃塞进"意中人"的嘴里,如果打动了她的芳心,她就会接受礼物,但她不是自己吃,而是将樱桃塞回"男友"的口中.他们并排驻足在树枝上,将表达爱情的礼物你推我让,情意绵绵. 相似文献
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人民群众是社会实践的主体,是社会历史的真正创造者和主人。中央领导同志提出的"三贴近"原则,就是历史唯物主义这个根本观点在新闻实践中的运用和发展。它使媒体"生活在人民当中","把镜头对准基层",想群众之所想,急群众之所急, 相似文献
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《淮南子》是一本为统治阶级量身定做的一套治国方案,书中主张利用道家的岐黄之术来安邦定国,提倡无为而治,认为仁君应当学习上古君王,清心寡欲,勤政爱民;然而面对"好儒"且"外怀仁而内多欲"的汉武帝来说,这部书无疑是对其统治权威的亵渎,此外淮南王"为人好书","招致宾客方术之士数千人",这在当时封建大一统的环境下,严重触犯了封建时代的皇权,被认为是结党营私并且图谋造反的象征,因此,汉武帝在得到这本书时的表现是"爱秘之",淮南王刘安的命运也就已经注定了。 相似文献
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如何进行小学数学有效教学,关键要弘扬主体性,让学生成为学习的主人;要善于设"障"立"疑",激发学生积极思维;要注重非智力因素培养,使之更有信心学好数学。 相似文献
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主人在回家路上把要洗澡的水放好;房客胸口别一个探针,屋里的系统能辨别他是谁……这种"盖茨式"的生活,在10年内北京市居民即可享受。由团市委、北京市青联举办的"物联世界,智慧北 相似文献
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员工与宾客交流有助于对宾客实施针对性的服务,实现服务由规范化、标准化向个性化发展,个性化服务是二十一世纪酒店业成功的关键. 相似文献