琴声泪痕

记得小时候特不喜欢家里的钢琴,这个可恶的大家伙剥夺了我许多玩耍的时间,几乎每天妈妈都逼着我练琴,那些谱子是枯燥乏味的,daoruaimi这样那样的组合让我心烦,一遍又一遍的练习让我恨透了它,每一次的琴声都伴着泪水.     

我的机器人保姆

每次,爸爸妈妈出门前都会让保姆看着我,每一次都是这样。我告诉他们：“我能管好。”可他们不信。     

那一回头温暖了我的视线

周五回家,父亲竟也在家中。不可避免地和他一同吃饭,不可避免地又发生了口角,不可避免地将口角变为了争吵。每次口角的发生都源于一些极小的事,而争吵的开始总以父亲的一句"我忍你好久了"作为开场白。我茫然地看着他,不知何时得罪了他。我疲于这样的争吵,于是,"你还不如不回来"这样不孝的话也脱口而出了。父亲惊愕地     

晚点相遇,总好过擦肩而过

正论怼人的功夫,我已经不敢跟七哥一较高低了,只能心疼地抱住胖胖的自己,原地画圈诅咒他,胖成三七二十一,四七二十八……楔子看见我对着电脑五官皱到一起的样子,七哥有些好笑地问:"又写不出新故事了?""嗯。"我委屈地看着他,"脑细胞都快耗完了也没想出什么好的故事。""你别这样看着我,我又不会写,帮不了你。"七哥两手一摊,耸耸肩回道。我嘴角一撇,说:"我又没让你帮我写,只是让你给我提供些素材。"     

爱的净化器

爱唠叨是每一位妈妈的天性。我的妈妈也不例外。每当妈妈唠叨我时,我的脑海中就会出现两种不同的声音:一个声音告诫我说:"听妈妈的话,不要顶嘴,不要惹妈妈生气,妈妈这是为你好哇!"另一个声音充满挑衅地说:"把你的怒火冲她发泄出来吧,这样你就舒服了。"而每一次,挑衅之声总能战胜告诫之音。它怂恿我变着法儿地     

语文课堂——学生的乐园

随着新课改的深入实施,语文课堂教学也变得更加丰富多彩,我也越发深刻地体会到叶圣陶先生的话:"我想教任何功课,最终目的都在于达到不需要教。"假如所有的课堂都达到这样一种境界,让孩子们积极主动地融入课堂所创设的情境中,兴趣盎然地去探索、去辨析、去感悟,进而获得正确的知识和熟练的能力,那真是不用教的课堂了!     

盖一座震不倒的房子

"夺命的是建筑物,而不是地震本身"——"5·12"汶川特大地震让人们再次想起了美国科罗拉多大学一位专家说过的话。看着灾区破碎的房屋,特别是看到那么多同龄的花季少年被垮塌的教学楼掩埋,很多同学在难过的同时,暗暗立下志向:长大以后,我要做一名建筑师,我要盖许多再大的地震也震不倒的房子!这样的房子,真的能盖起来吗?     

爸爸,回家吧!

国庆节这天,我早早地就起了床,望着时钟一分一秒地过去……马上就要到吃早饭的时间了,不知这个节日爸爸能否回来?爸爸你在外办案,一直办到现在,几个月没有回来。每天,一到吃饭的时候,我渴望你回家,可每一次都让我失望。用失望和渴望两词一点也不为过,你每一次回家就像影视明星难得来南昌一样。我也知道你工作忙,顾不了家,可你也要打个电话回家问问我的情况吧。你电话是打了,在电话里你只会说一句:“今天不回来了”、或许是“也许回来”。每一次听见“也许回来”,我就会兴奋得不得了,乖乖地写好作业,这样你回来就可以和我一起玩。可每一次都…     

“贪吃蛇”的家教秘密

常言道:"严父慈母。"在儿子面前,我就是这样一个"严父":只要发现儿子做错了事,就会恶狠狠地呵斥儿子。可是,儿子"屡教不改",总是不听我的话,这让我很头疼。你瞧,我刚关照过他"喂食多了鱼儿会胀死",儿子就向鱼缸里撒了好多好多的面包渣,把我养的几条名贵金鱼都给胀死了。还理直气壮地对我说:"我想检验一下爸爸的话是不是真的,所以就多喂了     

“投石问路”话题预告

正讨论情景(2014年第7期):在平日里,我会对孩子们说:"老师家里有一个很厉害的望远镜,小朋友在家里表现好不好,有没有听妈妈的话,老师都能看到。"我还有意识地通过与家长的交流了解孩子在家的更多信息,经过我的情景再现,孩子们对我的"望远镜"开始敬而生畏,不自觉地也会克制自己在家中的行为。于是,"老师的望远镜在看着你呢"这句话也频繁地挂在了妈妈的嘴边,成为了妈妈的"利器"。在妈妈庆幸"望远镜"神奇功能的同时,我却开始了反思:这样的教育方式合适吗?等孩子长大了一些,对"望远镜"有了     

简单中有芳香

一次买花的时候,面对眼前五彩缤纷的花儿,我简直都有点眼花缭乱了。于是,我请卖花人帮我进行选择。卖花人微笑着指给我一盆普普通通的白花。太普通了,简直就是众香国里被遗忘的角落!卖花人看着我迟疑的神情,露出憨厚的笑容:“几乎所有的白花都很香,因为愈是朴素、单纯的花愈有内在的芳香。”卖花人的话让我毫不犹豫地买下那盆普普通通的白花,也让我的内     

冬日暖阳,触动了我的心灵

<正>冬日的天气,粗犷、凛冽,但我却不经意捕捉到这样一幅唯美的画面:一抹浅浅的斜阳,落在一条长长的跑道上,融成一片暖暖的、灿烂的金辉。那抹冬日暖阳,深深地触动了我的心灵。打小时起,我就跑得不快,每一次,我都眼睁睁地看着小伙伴们迅速跑远了,而我却被甩在后面,怎么也追不上他们的脚步。于是,小学六年,运动会我一次也没有参加过,我已习惯在台下为别人鼓掌。到了初中,我才得知800米跑是体育达标项目,每天晨练都要跑上一遍。800米,是一段让我望而却步的距离,那简直就是怎么跑也跑不完的马拉松,而     

用爱医治心灵的伤痛

上学期开学,有一个"特别"的孩子引起了我的注意。他叫小伟,是刚转入的新生,上课总是沉默不语,下课也孤独地站在一旁,看着别的学生玩耍,眼睛里流露出超乎年龄的忧伤和冷漠。一开始,我以为他是初来乍到还不适应,但过了一段时间,这种状况仍不见改变。这不禁让我对他更加留意。     

我变冷血了吗

那天我看电视,父亲坐在旁边,看着看着就聊起了天。聊了一会儿,话不投机。父亲说:“我死都不愿意让你看电视。”或许是人们常说的逆反心理吧,我说出了一句连自己都不敢相信的话:“那你就去死吧!”话一出口,我顿觉不妥。父亲半晌无语,我偷偷地瞟了父亲一眼,居然看见父亲在流泪。我再也不敢看了,把头埋得更深。母亲这时来打圆场:“孩子说着玩的,来,吃饭了。”我后悔死了,那是我说的话吗?我不是自认为是一个孝子吗?我没法回答,感觉只有沉默和时间能掩埋这一切。又有一次,母亲做了我爱吃的菜。我津津有味地品尝着,发现母亲也正在吃,脸色顿时暗了…     

我会一朵云一朵云地找你

一个三四岁的小孩并不能明白生死离别之苦,但小小的童稚的心里写满了母女深情,一句"我会一朵云一朵云地敲门问:‘你是我的妈妈吗?’"真是让人心生温暖而又感动万分。三岁多的时候,翩翩忽然开始关心生死问题,一天在卫生间担心地看着我:"妈妈,将来你老了的话,很快就会死的,是吗?"     

老师,请说出你的感谢

正伴着预备铃声,我踏着轻快的脚步走进三(1)班教室。眼前的场景让我异常感动:没有往日的喧嚣嘈杂,42个可爱的孩子端端正正地坐着,一个个笑吟吟地看着我,好像在特意向我展示他们的乖巧与可爱。是他们忽然间长大懂事,还是昨天班会上我的苦口婆心起了作用?我按捺不住内心的喜悦,赞美的话脱口而出:"孩子们,看到你们以这样的方式迎接老师,老师真的有说不出的高兴!谢谢你们,谢谢你们给予老师的这一束美丽的阳光。它     

当爱掠过头顶

每每想起那一天的下午,我的笑便抑制不住地浮上嘴角,并在心里这样地夸着自己:“嘿!真有你的!”那是春天的一个午后,天气实在是好,阳光明媚,暖风轻扬。书声不断的教室里却站着懊恼的我:听听,我都示范好几遍了,他们还是读得有气无力、干巴巴的。怎么办呢?望着窗外明媚的阳光,我突然间心头一动,有主意了!我“啪啪”拍了两下手掌,大声地说:“不错,不错!孩子们,这一遍读得很有进步,相当流利。如果再练一遍的话,我想会让老师对你们刮目相看呢!”学生们被我的表扬感染了,他们兴奋地相互看着。“听着——”我神秘的表情让所有的人都静下来,“下面我…     

自然而然的生活教育

佳佳2岁时,奶奶整天唉声叹气:邻居家的曼曼也2岁,已经认识了l000多个汉字;豆豆的父母给他报了英语班,豆豆还不到3岁,已经能用英语简单对话了……婆婆的话让我深思。看着身边的孩子穿梭于各种学习班,我内心的压力也不小生怕佳佳在飞速发展的现代社会"落伍"了。直到有一天,我偶然看到日本化学家、诺贝尔化学奖获得者井谦一说给年轻父母的话:"小时候,我的父母经常带着我们兄弟几个去野     

雨

1终于下雨了,久违.伫立窗前,看着外面淅沥的雨儿拍打着这世界的每一处,我的心也随之一震:雨儿也是有生命的,它每一次的拍打都在向世界诉说,如同我们人类心灵的每一次倾诉.     

建立阅读档案 提升小学生习作能力

怕写作文是当前小学生的一种普遍心理,作为一名语文教师,我时常会接到学生家长打电话或到校询问,怎样帮助孩子提高写作水平,培养写作兴趣,也听到过家长有这样的抱怨:"每一次老师只要布置写作文的作业,我就头疼。看着孩子咬着笔头,咬半天写不出一个字,我也跟着着急。"那么,为什么会出现这种情况,学生怕写作文的原因究竟是什么呢?