创建特色校园文化提升学生职业素质

建设特色校园文化,提升学生职业素质是＂以就业为导向,以服务为宗旨＂的高职院校办学目标的要求。这是一个系统工程,应认真分析高职院校特色校园文化的内涵,探讨高职院校特色校园文化建设中存在的问题,提出创新高职院校特色校园文化建设策略,达到培养高素质的高技能人才目标。     

高职校园文化与企业文化融合的思考

校企合作是高职教育发展的重要途径,融入优秀的企业文化,构建具有鲜明“职业”特色的校园文化,对于实现高职院校培养高质量人才的目标,促进高职学生“零距离”就业是非常必要的,高职校园文化和企业文化的相互渗透,丰富了高职校园文化的内涵,体现出高职院校特有的职业文化特色,通过对企业文化和高职校园文化的内涵及二者融合的必要性进行分析,探讨了将企业文化融入高职校园文化的途径。     

高等职业教育职业文化育人主要的途径和方法

高等职业教育的方针是以就业为导向,与普通本科院校相比,高职毕业生具有较明显的职业技能优势。构建具有职业特色的校园文化是高职院发展中不可或缺的一项任务,用职业文化教育和影响高职学生,使其尽快成为"职业人"是高职院构建具有职业特色校园文化的客观要求。围绕高职职业特色校园文化的内涵,提出高等职业教育职业文化育人的方法和途径。     

谈高职毕业生就业竞争力的培养

当前高校毕业生就业面临着严竣的就业形势,提高高职毕业生的就业竞争力,是做好高职院校就业工作的前提。针对高职毕业生在校园招聘中暴露出来的就业竞争力不足,从建设品牌专业、加强就业指导和构建高职特色校园文化等三个方面进行探讨。     

以就业为导向构建特色高职校园文化

在建设社会主义和谐社会的进程中,营造和谐的校园文化,加强大学生就业指导工作显得尤为重要。通过对目前高职院校校园文化建设的分析,提出以就业为导向构建特色高职校园文化的思路：开展全程化就业指导,树立就业文化全员共建的意识;注重校园文化载体和阵地建设,营造良好的就业文化氛围;开展就业文化交流,促进校企文化互动。     

校企共建高职校园文化的对策建议

高职校园文化与企业文化的互动与融合,对于实现高职教育的人才培养目标,促进高职毕业生零距离就业,创建高职院校办学特色,具有重大而深远的现实意义.而高职校园文化与企业文化的互动与融合有赖于校企双方的共同参与,因此,不断创新和拓展校企共建校园文化的新思路,并实现校企双赢,是当前构建高职特色的校园文化亟待解决的现实问题.     

构建具有职业特色的校园文化

构建具有职业特色的校园文化具有客观必然性,它是高职院校发展中不可或缺的一项任务,也是高职院校健康发展的需要,其应具有职业特色校园文化的独特内涵。高职院校构建具有职业特色校园文化的方法和途径要不断实践和探索。     

企业化视阈中的高职院校校园文化建设

高职院校校园文化作为高校校园文化的子文化,既具有高校校园文化的一般特征,又具有作为高职院校校园文化的自身特征.因此,高职院校校园文化建设既要遵循高校校园文化建设的一般规律,又要打造自身的特色.在高职教育教学改革与发展的新形势下,构建企业化校园文化是高职院校校园文化建设的题中应有之义.     

高职院校校园文化研究

高职院校校园文化要体现高职教育特色,由于高职教育主要是围绕企业办学,因此,服务企业、依托企业和学习企业应是这种校园文化的核心价值观。职业本位的专业文化、企业仿真的实训文化和就业导向的质量文化是高职院校校园文化建设的主要内容。     

时人不识凌云木直待凌云始道高——评雷久相先生的《高职校园文化引论》

高职校园文化建设是实现高职教育人才培养目标,促进高职毕业生零距离就业,创建高职院校办学特色的重要举措.高职校园文化建设是一个研究较少、令人困惑而又亟需解决的课题.《高职校园文化引论》对于高职校园文化建设具有较高的学术研究价值和实践指导意义.     

试论高职院校和谐就业文化的构建

高等职业教育办学定位职业性的特征和"以就业为导向"的指导思想,决定了就业文化应当成为高职院校校园文化建设的重要内容.高职院校和谐就业文化与毕业生就业工作水平、校园文化氛围和校企文化对接程度等有关.目前,高职院校就业文化建设存在着对就业文化作用认识不足、参与人员单一、过于重视高就业率和忽视校外人员的传承作用等问题.因此,要构建高职院校和谐就业丈化,必须要构建就业文化建设体系,确保就业文化建设在和谐校园文化中的突出的地位;要开展全程化的就业指导,树立就业文化全员共建的意识;要注重校园文化载体和阵地建设,营造良好的就业文化氛围;要开展就业文化交流,促进校企文化互动.     

论构建具有职业特色的高职校园文化

高职院校的先天不足,加之后天在建设中存在的问题,导致高职校园文化建设改革势在必行,建立具有职业特色的高职校园文化是最佳选择,高职院校可以从制度文化、行为文化、精神文化、物质文化等方面入手,构建具有职业特色的校园文化。     

校企合作中高职校园文化建设的思考

校园文化是一个学校形象、精神、特色和品牌的综合体现,是高职教育不可或缺的重要部分,是全面育人工程的重要方面,理应得到高职院校的充分重视。高职院校的校园文化建设必须以校企合作人才培养模式为基础,坚持职业能力和职业素养并举的方针,体现＂服务为宗旨,就业为导向＂的特点,促进校园文化与企业文化的融合,形成富有职业特色的高职校园文化。     

高职院校校园文化建设存在的问题及对策

广大高职人创造了高职院校校园文化.校园文化在高职生的成长中具有十分重要的作用.高职院校校园文化建设中还存在很多问题,需要广大高职人认真对待并加以解决,从而构建起有高职教育特色的校园文化.     

探析高职院校校园文化建设存在的问题及对策

本文阐述了高职院校校园文化的特征和必要性,提出了高职院校校园文化建设中存在的问题及解决对策,从而构建特色鲜明的校园文化,提升高职生的综合能力。     

心理健康教育视角下的高职院校校园文化建设

从心理健康教育的视角探讨高职院校的校园文化建设问题,探析在高职院校中校园文化与其学生心理健康的联系,构建有高职特色的校园文化,创建能与学生积极和谐互动,有效提升其心理健康水平的长效机制,丰富和提升高职院校校园文化建设的内涵和水平。     

加强高职校园文化与企业文化对接的思考

近年来,高职校园文化与企业文化对接的问题已经越来越广泛地受到高职院校的重视。高职校园文化与企业文化对接,对于实现高职教育的人才培养目标,促进高职毕业生零距离就业,创建高职院校办学特色,具有重大而深远的现实意义。为此,要不断创新实践模式,积极探索高职校园文化与企业文化对接的有效途径。一、以高职院校为主体在高职校园文化与企业文化对接过程中,企业文化是一种外在的因素,要使企业文化在高职文化建设中发挥作用,就必须充分发挥高职院校的主体作用,使企业文化的价值观念在高职校园文化中得到内化。高职院校要把企业文化教育纳入…     

高职院校和谐校园文化建设探析

文章分析了高职院校校园文化中的不和谐,从创建和谐的环境文化、构建有高职特色的和谐制度文化、营造有高职特色的和谐精神文化等方面探讨了高职院校和谐校园文化的建设。     

对新形势下高职院校构建具有职业特色校园文化的探讨

"把工业文化融入职业学校,做到工业文化进校园,企业文化进课堂"为现代高职院校构建校园文化指明了方向。文章通过对高职院校构建具有职业特色的校园文化内涵及其必要性的分析,提出了"校企互动"建设具有职业特色的高职校园文化的途径及思考。     

基于地域文化特色的高职院校校园文化建设探究——以浙江省高职院校为例

大学的校园文化具有重要的育人功能,不仅对学生的学习产生影响,而且在人格的完善、非专业素质的增强以及学生就业等方面都会产生重要作用,可以说校园文化的重要性不亚于专业知识和技能。以地域文化为内容的校园文化对当地大学生的教育熏陶作用是其他教学素材所不能替代的。在论述如何建设高职院校校园文化的基础上,强调了基于地域文化特色的校园文化建设的重要性,并在此基础上对以“浙商文化”为主题的高职院校校园文化构建提出了意见和建议。