努力把长春五中建成令人向往和留恋的地方

长春市第五中学是吉林省重点中学,始建于1952年,多年来为国家和社会输送了大量的优秀人才。在历届学校领导班子的带领下,谱写了五中灿烂辉煌的历史篇章。     

孩子们向往和留恋的幸福家园

金秋时节,江苏省江阴市华士实验小学迎来了百年诞辰。在新的历史节点上漫溯华小百年历程,我们心潮澎湃,感慨万千。我们不会忘记华小的先贤前辈们,为报效祖国、开启民智而立下的教育志向和追求;也不会忘记一代代华小人,为坚守华小的办学理念,传承华小优良的办学传统所付出的心血和努力。正是他们倾情的付出和努力,书写着教育的智慧和华彩,更书写着华小办学史上一幅幅美丽而动人的教育画卷,让华小这所乡村小学,文气飘逸,书香长存,始终激荡着理想的火种和奋斗的激情。     

让学校成为令人向往的地方

每次假期开学前或是每周上学前,我们总会听到有些孩子发出这样的感叹:“唉!真烦人,又要开学了,又要回到讨厌的学校了.”每次听到这样的感叹,我心里都是五味杂陈.现在的孩子为什么就那么不喜欢学校呢?想想20多年前我们还是学生的时候,那时学校条件很差,但绝对是我们的乐园,放学后都不想回家,早晨更是像快乐的小鸟般飞奔去上学……     

把班会建成学生向往的乐园

班会活动是实现班级管理目标的桥梁。组织好各种活动,让班会成为学生向往的乐园,是创建优良班风学风的有效途径。怎样组织班会活动才能实现活动效果的最大化呢？     

长春市第五中学

学校注重对教师业务理论和教学水平的提升。通过开展“教学论坛”“专家引领”“名师讲坛”“德育年会”等系列活动,立足教师教育教学特点,强化个人教育教学特色,鼓励形成教育教学风格;通过开展跨区域教研、共建校际教研联合体,扶持教师积极参加教研活动,培养教师的教科研能力;通过实施教师读书工程,提升教师的人文素养;     

扎实开展社区教育工作 努力把我县建成学习型县区

认真贯彻党的十六大提出的“形成全民学习．终身学习的学习型社会”的要求，以及教育部《面向二十一世纪教育振兴行动计划》提出的“开展社区教育实验工作，逐步建立完善终身教育体系，努力提高全民素质”的精神。按照“加快开放，加快改革、加快富民，加快新农村建设，加强领导班子建设”的新要求．为我县实现“苏北率先．江北领先．全省争先”的强县目标，扎扎实实地开展我县的社区教育工作．努力建成学习型县区。     

长春理工大学

长春理工大学是一所以光电技术为特色,光、机、电、算、材相结合为优势,工、理、文、经、管、法协调发展的教学研究型大学,吉林省、国家国防科技工业局、长春市共建院校,享有"中国光学英才摇篮"的美誉。学校1958年由中国科学院创办。已故著名科学家、两院院士王大珩为学校创始人、第一任院长。建校以来,学校先后隶属于中国科学院、国防科工委、第五机械工业部、国家机械工业委员会、机械电子工业部、中国兵器工业总公司;1999年划转为以吉林省管理为主,并与国防科工委共建;2002年     

长春艺术实验中学

长春艺术实验中学是吉林省内唯一的涵盖初中、高中为一体的艺术类完伞制中学,直属于长春市教育局。学校坐落在风景秀丽的南湖南岸．环境优雅,毗邻空军航空大学、东北师大附小、省实验等大中小学校及威尼斯花园等现代化社区,文化氛围浓厚．教育资源丰富,是孕育艺术灵性的摇篮。     

长春计划每年帮扶救助贫困家庭妇女儿童两千名

记者日前从吉林省长春市妇女第十四次代表大会上了解到．长春市妇联计划大力实施“妇女儿童民生行动”．每年帮扶、救助贫困家庭妇女和儿童2000名．     

留守中，我最留恋的地方

我是一个留守女孩,父母远在千里之外打工,陪伴我的,是莽莽的大山。     

令人向往的“场效应”

近日聆听了江苏省海门市东洲实验小学特级教师祝禧执教的主题阅读课《牧童短笛》一课,感觉如春风拂面般的舒服。特别是课堂上那些看似不经意的细节,如磁铁般吸引着学生和听课者,形成了场效应,令人回味无穷。一、想一想的自如一般读诗时,脑海里一定会浮现一幅画面。正所谓诗是无形画。多读读,画面的印象更深。祝禧老师让学生放声自由朗读思考:映人你脑海里的是怎样的画面?     

构建优质教育殿堂 创办人民满意教育——吉林省长春市103中学的和谐发展

风光秀丽的吉林省长春市素以文化名城而著称，她从不同的侧面向人们展示着教育的发展与前进。长春市103中学就是其中的一个缩影。     

别开生面的教师假期作业

2006年新学期伊始,吉林省长春市第四十八中学的256位老师第一件事,就是一起向学校交上自己的寒假作业,并走进考场参加业务验收考试,这些作业是学校在假期里专门留给老师的,包括数、理、化、时事、艺术等各个领域的内容。老师也有寒假作业,作业和考试成绩直接和年终评奖评优挂钩,这样的做法究竟足作秀,还是教改的新尝试?     

长春希望高中 满怀希望 憧憬未来

长春希望高中始建于1954年,前身为沈阳军区所属八一子弟学校。1968年学校归属地方,更名为长春市第八十一中学。为解决特优特困学生上学难的问题,2001年长春市政府出资4200万元,在第八十一中学的基础上创建了长春希望高中．是我省唯一的一所德政工程品牌学校。     

把学校建成最安全的地方

学校面对的安全威胁除了地震之外,还有火灾、洪灾等灾害的威胁。因此,要把学校建成最安全的地方,就必须搞好学校建设标准设计,这是最根本的。     

努力把我校建成精神文明建设示范区

高校是社会主义精神文明建设的重要阵地。它自身肩负的历史使命以及我国社会主义现代化建设所面临的艰巨任务,都要求高校在精神文明建设方面走在前面;高校应结合自身特点搞好精神文明创建活动,努力在精神支柱建设、思想道德风尚培养、基础文明、优美环境、精神生活等方面成为示范;搞好高校精神文明建设关键在领导,基础在群众