浅析新闻报道中的隐性负面信息

新闻报道中的信息有显性和隐性之分。从功能上来看,隐性信息可分为在传播效果上起积极作用的正面隐性信息和产生消极影响的负面隐性信息。实际上由于新闻中的一些隐性信息而产生的负面效应,广泛地存在于我们的新闻报道中,使有些报道实际     

读者利用图书馆网络信息资源隐性损失的研究

文章对读者利用图书馆网络信息资源的各个环节进行了研究，认为读者(用户)在获取信息过程中存在隐性损失，并分析了造成网络信息资源隐性损失的原因，提出了减少隐性损失的对策。     

基于投射理论的隐性信息需求挖掘研究——以图书馆咨询解答工作为例

文章明确了信息需求的内涵,分析了信息需求产生的过程,阐明了应用投射技术挖掘隐性信息需求的必要性与可行性,用实例说明如何应用投射技术对隐性信息需求进行挖掘.     

网络环境中隐性信息对青少年社会化的影响

网络环境的迅速发展对青少年的社会化有着重大的影响。本文阐述了网络环境中隐性信息的主要特点,从道德认知、性别角色、行为倾向和社会交往四个方面论述了网络隐性信息对青少年社会化的影响,并提出了充分利用网络环境隐性信息积极促进青少年社会化的策略。     

基于知识管理的电子政务信息资源构建

从知识管理角度论述电子政务信息资源构建的目的、对象、方法，重点阐述了显性信息资源、隐性信息资源、显性与隐性的转化构建方法，从而得出知识管理是电子政务信息资源构建的基础。     

应用于信息机构隐性知识转移的隐性知识地图

在分析隐性知识地图产生的必然性的基础上,结合信息机构中隐性知识转移的社会关系属性,分析推动信息机构隐性知识转移的隐性知识地图需满足的需求。结果发现,要促进信息机构的隐性知识转移,必须突出隐性知识的社会化,揭示知识主体能力,构建隐性知识主体的社会关系网络。基于此,隐性知识地图的构建需在确定研究领域的基础上,识别研究方向中的知识单元,最后确定研究者能力以及研究者间的关系网络。     

试论隐性信息需求的开发

一般来说,用户的信息需求可分为显性需求和隐性需求。显性需求是用户用语言和文字明确表达出来的信息需求;隐性需求是用户虽然没有直接提出(隐藏在显性需求之中),但却对其真正目的(目标)有潜在价值的一类需求。信息工作者应根据用户的显性需求,充分发掘其隐性需求,使信息服务逐步向理想的目标迈进。显性信息需求比较容易满足,只要按用户的要求,提供一定数量有针对性的适用文献和信息即可;隐性需求的满足则困难得多,因为我们必须首先分析和确定哪些是用户的隐性需求,然后才谈得上为这些隐性需求提供服务。那么,隐性信息需求有哪些特征?又如何…     

电子政务社会化服务的隐性信息资源诉求

社会化服务引发了电子政务信息资源的全新定位。本文以社会化服务为导向,从电子政务的实践发展,用户需求和信息资源共享等几方面论述了社会化服务对电子政务隐性信息资源的迫切需求。认为以政府优秀决策为标的物的隐性信息资源开发、共享与利用是电子政务社会化服务职能实现的突破口。电子政务隐性信息资源是体现政府在社会化服务中“做了什么”,“怎样做的”和“为什么这样做”的极具社会应用价值的信息资源。     

隐性网站资源的获取

为了帮助人们在浩如烟海的信息海洋中搜寻到自己所需要的资源，各种网络资源搜索工具应运而生。阐述了隐性网站的涵义和类型。以及如何有效地利用隐性网站的信息资源。     

图书馆文化的隐性载体与构建和谐社会的关系

图书馆是进行隐性信息教育的极好场所。从图书馆的功能角度论述了图书馆发挥其隐性教育功能的意义所在,阐述了它们对构建现代和谐社会的重要性。强调不断创新的隐性服务理念才是和谐社会建设的不竭动力。     

要重视隐性知识、隐性文献及其开发

本文阐述隐性知识、隐性文献是由于对知识及其载体的无效管理而产生的.在知识和文献的开发利用中,有许多因素都可能造成无效管理.本文列举了一些重视隐性知识、隐性文献开发、利用措施,特别分析了加强信息资源系统有效管理的措施.     

自媒体不实信息的隐性危害及应对之本

本文对自媒体不实信息的概念及其隐性危害进行了分析与调查验证,认为自媒体不实信息指互联网或基于互联网的即时通信工具终端用户利用自媒体途径对外发布的各种不真实、不确切信息.不实信息导致人们在判断事物时产生"盲人摸象"般的臆测,并进一步引发碎片化传播的信度降低,使受众滋生"狼来了"般的麻木心态等隐性危害.加强对特定人群的媒介素养教育,是应对不实信息隐性危害的根本之道.     

谨防被隐性失实新闻误导——江苏盱眙旱情采访札记

从网上获取信息,已成了外派记者赴外地采访之前,查找新闻线索的主要手段。这固然能获得不少信息,但也可能遭遇信息失真,尤其是极富隐蔽性的新闻隐性失实。接收了隐性失实的信息,记者会带着一种主观想象来到采访地,一旦发现事实与信息不符,记者往往会大失所望、大     

版面的隐性信息

报纸版面是一个信息载体。它不仅传播显性信息, 也传播隐性信息。显性信息是由版面的文字和图像呈现的信息;隐性信息则是通过版面的编排设计传递的信息。 隐性信息按其功能划分,主要有评价性信息、情感性信息和启示性信息。 版面空间,由于读者注意的先后和强弱的不同,形成了重要与次要的区别。稿件安排在靠前的位置,或者标题采用大字、宽栏、线条、底纹,或者题文全部加以围框,则说明稿件内容重要,反之则说明内容次要。这就在无形中向读者传递了评价性信息。 评价性信息可以说每个版面都存在,只是清晰度和正确性有所不同。清晰度的…     

图书馆隐性知识管理模式研究

知识包括隐性知识和显性知识两部分。在图书馆的实际工作中，隐性知识往往比显性知识更完善，更具创造价值，馆员的工作和创新更有赖于他们所固有的隐性知识。本文探讨了图书馆隐性知识管理模式：构建知识型团队组织；建立图书馆内部知识仓库；运用支撑隐性知识管理的信息技术；创建促进隐性知识转化为显性知识的激励机制；创建学习型图书馆；努力营造有利于图书馆隐性知识共享的文化氛围。     

隐性采访的“度”的把握

近几年来,媒体的竞争日益激烈,隐性采访作为一种特殊的采访方式被越来越多的媒体所运用。隐性采访获得的信息独特而真实,受到了受众的欢迎,但也遭到一定的非议。本文从隐性采访的概念和特点分析开来,就如何把握隐性采访的度这一课题展开深入探讨。     

高校图书馆参与隐性课程构建探讨

隐性课程是学校课程体系中不可忽视的必要组成部分。随着素质教育的不断加强,高校图书馆加强隐性课程的构建,有助于提高大学生的素质。分析目前隐性课程研究现状,重点就现代信息环境下高校图书馆如何参与隐性课程构建进行探讨。     

盘活社科信息资源的策略研究

文章介绍了隐性社科信息资源及其特点,指出盘活社科信息资源的主要策略输入负熵和提高势能.     

企业隐性知识转化与共享研究

首先从隐性知识的转化过程和共享模式两方面对国内外学者针对企业隐性知识转化与共享方面取得的研究成果进行梳理与分析。然后,从隐性知识转化的起点——隐性信息出发,提出相应的隐性知识转化过程。最后,从ERP、SCM、CRM系统的角度出发,提出三种隐性知识共享模式。     

促进档案馆隐性知识交流与传递的策略研究

隐性知识是全部知识信息的重要组成部分,档案馆隐性知识形成于档案馆实践活动中,并对档案馆建设和发展以及为读者提供服务均有着十分重要的作用。本文在介绍档案馆隐性知识的概念、存在形式及特点的基础上,就档案馆隐性知识交流与传递的障碍进行了深入分析,然后就如何更好地促进档案馆隐性知识的交流与传递提出一些具体的建议和主张。