粤北大学生艺术素质的调查分析

为了解和研究粤北大学生素质的基本情况及存在的主要问题,我们对原韶关大学和原韶关教育学院的学生进行调查,以之作为实施素质教育的客观依据.现将调查情况分述如下:     

大学生身心素质情况调查与分析

2004年至2006年，作者对长春市三所高校不同专业的1000多名学生进行了身心素质现状调查，并对调查结果进行了分析：大学生身心素质尚不完善，人际交往质量参差不齐，学习动机与谋求职业相关，对生活感觉不一等．并主张有针对性地开展心理素质教育。     

大学生身心素质情况调查与分析

2004年至2006年,作者对长春市三所高校不同专业的1000多名学生进行了身心素质现状调查,并对调查结果进行了分析:大学生身心素质尚不完善,人际交往质量参盖不齐,学习动机与谋求职业相关,对生活感觉不一等,并主张有针对性地开展心理素质教育。     

谈大学生的身心素质培养

章根据医学保健原理阐述了培养大学生身心素质的重要性,并就如何做好大学生的身体保健和身心素质的养成提出了看法。主要内容有：形成合理的起居习惯,养成健康的饮食习惯,培养坚韧抗挫的心理卫生习惯等等。     

大学体育后进生身心素质的调查分析

文章对大学体育优生与后进生身体自尊、生活满意感、社会支持与SCL-90等几个关乎心理健康指标的对比来了解大学体育后进生这一群体学生的心理健康状况，并对现状进行分析。以期充实与扩展体育对高校心理健康教育的内容和功能，实施体育锻炼对体育后进生的干预提供理论依据。     

大学生耐力素质调查分析

高校大学生体质近20年来持续每年下降,特别是耐力素质明显降低,已引起社会和学校的关注。本文试探讨分析大学生耐力素质降低原因。提出求高校大学生进行阳光长跑、耐力趣味运动会等活动来提高耐力素质水平,提高体育锻炼兴趣,培养终生体育意识。使学生们身心健康、体魄强健、意志坚强、充满活力。     

普通高校男性大学生身心素质的现状研究

随着日益严峻的就业形势,大学生更努力地将文化课学习作为重中之重,而逐步忽视国家提倡的德智体美劳全面发展的教育方针,造成大学生身体素质、心理素质呈逐年下降趋势。因此,在普通高校体育教学和课外群体活动中,研究和掌握大学生身心素质的现状是必要的。     

运动处方提升大学生身心素质的实践研究

运动处方的研究和应用已成为各国实施健康计划的重要组成部分,文章认为,采用运动处方对促进大学生身心全面发展有一定的积极作用。     

健美操教学对女大学生身心素质的影响

根据女大学生的生理心理特点就健美操教学对学生身心素质影响的视角,审视健美操运动在教育过程中的特殊作用,从而使学生能通过进行健美操运动为终身体育打下基础.     

大学生素质的现状调查与分析

为了解和研究粤北大学生素质的基本情况及存在的主要问题,我们对原韶关大学和原韶关教育学院的学生进行调查。调查主要以问卷形式进行,采用分层随机抽样、系统抽样、简单随机抽样等方法。共发放1500份问卷,回收1077份。问卷的内容涉及政治、文化、科学、艺术、身心等方面的素     

体育拓展课对大学生身心素质影响研究

采用《症状自评量表》对高校体育课中引用拓展训练方法是否能有效地改善大学生的身体心理素质进行对比研究。实验结果表明:体育拓展课与传统体育教学有机结合,能够发挥各自的优势,提高学生综合索质。体育拓展课对大学生身心的发展有积极的促进作用,特别是对心理健康水平的培养效果优于常规体育课。     

浅析健美操教学对女大学生身心素质的影响

健美操是融舞蹈、体操、音乐于一体的一项大众健身体育运动,因其趣味性强,不受场地气候的限制,学生易于掌握,深受女大学生的喜爱,更适合在高校开展。本文对健美操对女大学生身心素质的影响作阐述,希望女大学生树立正确的审美观、价值观,为实现终身体育打下坚实的基础。     

大学生职业素质调查

随着高等院校的扩招,大学生的数量急剧增加,大学生就业难成为社会广泛关注的问题.而向大学生进行公关职业素质教育,能够增强大学生的公关意识,培养大学生的公关技能,提高大学生的职业素质.     

珠三角地区大学生综合素质调查分析

通过对广州某高校2012届招聘会为平台,对参与招聘会的用人单位进行问卷调查,了解用人单位对该校毕业生的评价、要求及对其学校教学的建议,讨论了确保符合用人单位需要的毕业生培养的对策.本文从另一个角度剖析了珠三角地区大学生综合素质的基本状况以及相关教学建议.     

大学生素质需求状况调查与分析

当代大学生综合素质状况,是高等教育工作者十分关注的一项课题.为客观正确地了解大学生综合素质现状,我们进行了多方位的调查研究,通过统计分析比较,寻找出大学生在综合素质方面的薄弱环节,这对建立相对科学的大学生综合素质测评体系,激发大学生积极主动地参与相应的素质教育和拓展训练活动,促进和提高大学生综合素质,具有十分重要的意义.     

四川教育学院大学生信息素质的调查与分析

通过问卷调查方式对四川教育学院大学生的信息素质状况进行调查,针对我校大学生信息素质现状,提出实施信息素质教育的对策和措施。     

有氧健身操对女大学生身心素质的影响的研究

通过文献法,试验法,问卷法,数理统计法,比较法等对参加有氧健身操训练的女大学生的身心素质进行了初步研究.结果表明:参加有氧健身操锻炼一方面能有效地提高学生的身体素质,另一方面通过练习也增强了学生的心理素质.有氧健身操是较好地提高女学生身心素质的一种手段.     

课外体育对提高大学生身心素质酌影响研究

通过文献资料、教学实验、调查访问、数理统计、对照分析等方法对学生身体素质、心理素质及有关体育文化素养等方面进行比较研究,分析了课外体育对提高大学生身心素质的影响,提出了建立多元化课外体育活动体系,提高大学生身心素质的相关对策.     

不同运动处方对男性大学生身心素质对比研究

高等教育是培养高素质人才的摇篮,随着日益严峻的就业压力,大学生更努力地将文化课学习作为重中之重,逐步忽视国家提倡的德智体美劳全面发展的教育方针,造成大学生身体素质、心理素质呈逐年下降趋势。作者通过对普通高校男大学生身心素质的现状研究,在不影响学生文化课的同时运用合理的运动处方,参照处方实验前后的身心素质变化并进行实践验证,确保处方的有效性,以期为今后大学生身心素质的提高提供参考依据。     

主题班会——提高大学生身心素质途径的理论探讨

大学生主题班会是在新形势下开展大学生思想教育工作的有效载体,是组织开展大学生德育活动的有效手段．是培养大学生认知能力的养成过程,是班团开展活动的一项重要内容．对大学生的成才与发展产生着重要的影响,新形势下如何开展大学生主题班会,怎么样能开展好大学生主题班会从而做好大学生思想教育工作,是每个教育者探讨研究的课题,怎么样做好大学生的德育工作值得每个教育者深思．