信息素质教育与高校图书馆创新

本论述了信息素质与创新的概念，并通过对信息素质与高校图书馆创新的关系的阐述，揭示了信息素质对高校图书馆的创新起着重要作用，提出了在知识经济时代更需要我们具有创新能力。同时叙述了高校图书馆应在知识创新中发挥的作用及所采取的对策。     

高校图书馆与信息素质教育

阐述了信息素质及信息素质教育的概念和内涵．并论述了高校图书馆在信息素质教育中的重要作用。     

高校图书馆开展信息素质教育之我见

全面提高学生的综合素质是高等教育改革的一项重要举措,高等院校的图书馆是开展信息素质教育的重要场所,对大学生进行信息素质教育是图书馆义不容辞的责任。     

高校图书馆用户信息素质教育创新研究

诠释信息素质的概念以及它在当代语境下的新内涵,分析国内高校图书馆用户信息素质教育的现状,就高校图书馆如何开展信息素质教育的主体创新、内容创新与模式创新等课题进行探讨,此外还对用户信息素质教育与创新人才的培养以及用户信息素质教育评价体系的构建等问题提出思考。     

高校图书馆信息素质教育现状及对策

通过作者艰本校学生信息素质现状的调查分析,探讨了高校图书馆在开展信息素质教育工作中所应采取的对策。     

高校图书馆与大学生信息素质教育

随着知识经济的兴起 ,社会信息环境的改变使得信息环境成为现代大学生必备的素质之一。目前 ,我国在大学生信息素质的培养上还存在着种种的不足 ,高校应采取积极的措施来促进大学生的信息素质教育。     

高校图书馆与大学生的信息素质教育

论述了高校图书馆开展信息素质教育的必要性、主要内容、优势和具体措施。     

试论高校图书馆信息素质教育

论述了信息素质概念及高校开展信息素质教育的重要性,分析了图书馆开展素质教育的可能性及必要性,探讨了高校图书馆开展信息素质教育的多种模式,提出了信息素质教育对图书馆和图书馆员的要求.     

论信息素质教育与高校图书馆

本文介绍了信息素质的定义，信息素质教育的内容以及信息素质教育与高校图书馆的关系。     

信息时代高校图书馆与信息素质教育初探

对信息素质的内涵以及目前我国信息素质教育的现状做了阐述，并且就高校图书馆开展信息素质教育的途径进行了探讨。     

高校图书馆在信息素养教育中的作用

本文简述了信息素养教育的概念、标准和必要性，并对信息素养教育的主要内容和高校图书馆在信息素养教育中的重要作用进行了探讨。     

高校图书馆用户信息素养教育探讨

分析高校图书馆对用户进行信息素养教育的有利条件和信息素养教育的途径与方法，并对信息素养教育效果测评作了深入探讨。     

民办高校图书馆借壳公办高校图书馆发展的探讨

本文通过对民办高校图书馆发展中遇到的困难和机遇进行分析,在调查研究的基础上,提出了民办高校图书馆利用公办高校图书馆富余的资源发展自己并在合作中应注意的问题.     

图书馆社会学新探

图书馆社会学是图书馆学领域的一门重要的分支学科,它在我国有关专业目录上早已榜上有名,但一直对它研究甚少.多年来,人们只是停留在以图书馆社会现象为背景的一些零星研究上,极少把图书馆社会学作为一门完整学科来系统研究.文章论述了图书馆社会化的早期理论研究、图书馆社会学的概念、图书馆社会学研究的内容等问题.     

加强广西高等教育文献保障体系建设初探

李岚清副总理对文献信息资源共建共享方面曾经明确指出:图书资源是国家的宝贵资源,一是要充分利用它为国家经济发展和社会进步服务;二是要避免重复浪费,提供互补合作,使资源有效增值;三是要用现代化信息技术发展图书馆事业,通过网络最大限度地发挥其作用.     

国内高校图书馆网上信息素质教育研究

本文分析了当前国内高校图书馆网上信息素质教育的发展现状,并对其未来构建模型做出预测设想。     

论高校图书馆信息服务的创新

从高校图书馆信息服务创新入手,论述了高校图书馆服务模式的创新、创新的主要措施和特殊服务模式。     

新媒体背景下学术期刊信息传播路径探索

新媒体背景下,学术阅读的经济形态、信息载体和传播平台都发生很大变化,学术阅读变成服务阅读需求为核心,注重学术信息传播、阅读、思考、分享、互动、评价等,学术阅读呈现浅阅读、碎片化、单篇化的阅读模式.传统学术期刊面临巨大的冲击和挑战,阅读群体在减少,数字阅读成为未来学术阅读的发展趋势.传统学术期刊要利用新兴媒体技术特点和优势,改变学术期刊的单一传播模式,明确服务对象与服务内容,创新服务理念,实现学术信息双向传播,实现学术阅读的规范化、有序化、数字化和社会化.     

高校图书馆与大学生素质教育浅议

从素质教育的重要意义出发，根据图书馆教育职能的特殊地位与作用。提出了对大学生进行素质教育应强化高校图书馆的教育职能、转化图书馆员的行为理念和深化图书馆的服务内容等措施。