发扬“两基”攻坚精神 不断推进教育发展

2006年9月底宁夏回族自治区实现了“两基”目标,2007年元月下旬,自治区召开了全区“两基”工作总结表彰大会。“两基”目标实现,恰如马     

扎实做好“两基”工作努力实现教育强市目标——石嘴山市“两基”攻坚纪实

石嘴山市位于自治区北部,是宁夏重要的工业城市,有“西北重工基地,塞上湖泊水乡”之美誉,辖大武口区、惠农区、平罗县,市政府所在地大武口区,全市土地总面积5310平方公里,总人口74万人。全市义务教育阶段学校共有166所,其中小学119年、初中20所、九年一贯制学校17所、完全中学9所、特殊教育学校1所：义务教育阶段在校生93708人,专任教师5851人。     

借得东风力 绘成满园春——文山壮族苗族自治州“两基”工作纪实

文山壮族苗族自治州地处祖国西南边陲,是滇东南门户,居住着11种民族共345万人,其中,少数民族人口占56．7％,全州山区、半山区占97％,集老、少、边、穷于一体。     

云南加大力度推进“两基”攻坚

为迅速改变农村教育发展的落后局面，云南省委、省政府研究制定了《云南省基础教育振兴行动计划》，提出要以农村教育为重点，调整财政支出结构，大幅度增加经费投入，全力打好“两基”攻坚战，“十五”期间“普九”人口覆盖率提高到85％以上，     

泽库县“两基”攻坚工作扎实推进

近年来，在上级党委政府和有关部门的大力支持以及全社会的共同努力下，泽库县坚持“两基”重中之重地位不动摇，不断强化政府行为，层层落实目标责任，全力打好“两基”攻坚战，教育工作取得重大进展。小学适龄儿童入学率达到98．69％，辍学率已控制在1％以下，16周岁受完初等教育率达100％以上，     

“两基”攻坚赞

欣闻我区最后两个“两基”攻坚县天等、都安也已顺利达标验收。至此，全区110个县级单位均全部如期通过自治区验收，“两基”人口覆盖率已达到100％。这一历史成就，谱写了广西教育史上崭新的篇章。     

迈向新起点——贵州“两基”攻坚达标纪实

贵州现代教育发展史将永远铭记：2006年年末．持续6年艰苦卓绝的贵州“两基”攻坚最后4个未达标县威宁、赫章、紫云、望谟,一举通过省级、国家级验收。贵州“两基”攻坚达标实现100％！     

咬定青山不放松——贵州省黔南州巩固提高“两基”工作纪实

黔南布依族苗族自治州位于贵州省中南部,辖2市10县,其中有6个国家扶贫开发工作重点县。境内居住着布依族、苗族、水族等36个民族,总人口超过394万,其中少数民族人口约占56%左右。总面积26197平方公里,平均海拔997米,是一个较为典型的少数民族山区县。从20世纪90年代初开始,黔南州对“两基”目标进行了全力攻坚。从1997年至2005年,全州12个县市全部通过了贵州省政府的“两基”评估验收。截至2005年年底,全州已全面实现了“两基”的目标。同时,已有都匀、福泉、贵定、瓮安、龙里、荔波6个市(县)通过了贵州省人民政府的“两基”复查和“普实”(…     

回乡百年大计 同心攻坚“两基”——同心县“两基”攻坚纪实

同心县的“两基”攻坚经过了一段漫长而坎坷的历程。尤其是2003年以来,县委、政府带领全县30多万各族人民群众自力更生、艰苦奋斗,把发展民族教育作为振兴民族经济的突破口,当作打造具有浓郁回族风情的生态商贸县的关键点,坚持不懈地实施“科教兴县”战略,民族教育事业抢抓“两基”攻坚的历史机遇,取得了一个又一个阶段性成果,走出了一条具有同心特色的“两基”攻坚之路。     

陕西省“两基”攻坚工作情况汇报

在党中央、国务院的亲切关怀下，在省委、省政府正确领导下，各相关市、县政府把“两基”攻坚作为最重要的任务，加强领导，加大投入，相关部门精心管理，狠抓落实，广大干部群众齐心协力，埋头苦干，全省“两基”攻坚工作进展顺利。     

大山深处播希望 浓墨重彩写辉煌——广西融水苗族自治县“两基”攻坚纪实

广西融水苗族自治县位于桂北山区,俗称大苗山。全县面积4624平方公里,山地面积占85.46%,是典型的"九山半水半分田"的少数民族山区县。全县人口48.29万,其中少数民族人口占73.32%。县境内山     

脚踏实地 鼎力攻坚——都安瑶族自治县“两基”攻坚工作记实

近年来，我区的“两基”攻坚工作取得了很大成就，为了宣传和推广先进经验，促进我区农村教育的健康发展，自治区党委宣传部、自治区教育厅6月14日-22日组织了“广西农村教育新闻采访团”深入到平果、德保、天等、都安、鹿寨、宾阳6个县，对农村教育进行了专题采访报道。我社和广西日报、广西电视台等9家新闻单位参加了这次活动。我们希望通过我们的报道，让更多的人来关心这项事业，使“两基”攻坚工作更上一层[编者按]     

西藏自治区“两基”攻坚工作报告

2007年全区实现基本普及九年义务教育,基本扫除青壮年文盲,是自治区人民政府与国家签订的责任目标。全面实现“两基”目标,对于建设平安西藏、小康西藏、和谐西藏具有重大意义。我们始终坚持以科学发展观为指导,把“两基”攻坚作为落实科教兴藏、人才强区战略的重大举措,坚持“两基”重中之重地位不动摇,发扬“领导苦抓,部门苦帮,群众苦干”的攻坚精神,认真贯彻落实《国家西部地区“两基”攻坚计划》。     

齐心协力 攻坚克难——省人大调研督促“两基”攻坚工作纪实

“我们此次调研是要了解各县‘两基’攻坚工作进展的情况，在督促检查的同时，帮助基层研究、解决当前工作面临的实际困难和问题，目的就是要确保我省2010年如期完成‘两基’攻坚目标，希望大家实话实说。”省人大常委会副主任、调研组组长刘春耀每到一处都要强调这句话。     

固本强基 大力提升教育整体实力——吴忠市“两基”攻坚纪实

吴忠市位于宁夏平原中部的菁华地带。是一座新型的滨河生态城市,全市辖利通区、青铜峡市、盐池县、同心县、红寺堡开发区5个县（市、区）,土地总面积2．02万平方公里,总人口127万人,其中回族人口占48．8％,是全国回族主要聚居区之一。现有各级各类学校585所,其中小学454所、初中48所、高中8所、特殊教育学校1所、幼儿园42所：     

追赶文明的脚步——金平县巩固提高“两基”工作纪实

打响“八大攻坚战” 金平县地处云南省东南部,与越南接壤。辖2镇11乡,93个行政村,1013个村民小组,世居着苗族、瑶族、傣族、哈尼族、彝族、汉族、壮族、拉祜族、布朗族9种民族,总人口36万人,其中少数民族人口占85．49％。     

用理念架起一座金桥——陕西省柞水县“两基”攻坚工作纪实

联合国教科文组织协会世界联合会副主席，中国教育学会副主席，国家总督学顾问陶西平先生2003年12月到陕西省柞水县督察指导“两基”工作时，说柞水县党委、政府是“带着感情抓教育，团结一心抓教育，千方百计抓教育，无怨无悔抓教育。”国家教育督导团副总督学郭振有先生在考察了柞水的“两基”工作后，说真正有三个没想到：一是没想到柞水县委。县政府对教育的重视程度这么高；二是没想到柞水县的干部群众“普九”的热情这么高；三是没想到柞水的学校建得这么好，柞水，一个年财政总收入仅2000万元左右的国家级贫困县，一个“九山半水半分田”、面积2332平方公里，人口仅16.5万的山区小县，邓投资近亿元，创造了穷县办好教育，小县办大教育的奇迹。     

巩固提高“两基” 全力以赴迎“国检”——自治区“两基”攻坚工作纪实

“两基”攻坚的十年,是我区城乡教育投入最多、中小学面貌改变最快、教育环境得到优化最显著的时期。据不完全统计,我区用于“两基”攻坚的资金达27亿元以上,巨大的资金投入,使全区中小学校面貌发生了翻天覆地的变化。我区新建、改扩建、迁建校舍300万平方米,全区小学和实践生均校舍面积分别达到4.0平方米和5.25平方米、生均图书均达到11.2册、中小学生与计算机比例达到19：1,使宁夏义务教育实现了前所未有的历史性跨越。     

齐心协力攻“两基”众志成城铸丰碑——固原市原州区“两基”攻坚纪实

科教兴区,人才强区,把沉重的人口负担转变为经济发展的智力资源,这是固原市原州区历任领导班子的首选课题。大视角激发大思维,大思维催生大手笔,穷县（区）也要办大教育。