唤起久违的感动的《水杉树林》

这是一首情深意长的送别诗."沙沙"的树林、美丽的心愿、橙色的灯光、发自内心的祝福,构成了作者心中最美的意象.散文化的诗作,委婉动人.在水杉树林中相识,在水杉树林中分别,怀念着校园,怀念着从前,怀念着梦想,向往着远方.诗里带着淡淡的忧伤,是离愁吗,但不消极.它们像一缕美丽的阳光,唤起了我久违的感动.     

我的秋天

<正>有一个季节,没有春的芬芳,没有夏的酷热,没有冬的严寒,但它却让人喜爱,因为它是迷人的季节、收获的季节。它就是秋天。这天,我走出门,来到一片枫树林,感受秋天。瞧,那簇簇枫叶像团团烈火,让人们冰凉的身体感到一丝温暖。一阵风吹过,枫叶们飞舞着落在大地妈妈的怀抱,还有一片调皮地摇摇摆摆地落在了我身上。我拿起一看,好大一片叶子,红黄相间,煞是好看。走出枫树林,来到田边,农民伯伯正忙着收获。"哈哈哈……"是谁在笑?转身一看,原来是高这天,我走出门,来到片枫树林,感受秋这天,我走出门,来到一片枫树林,感受秋天。瞧,那簇簇枫叶像团团烈火,让人们冰凉的身体     

小鸟和树木

春天,小鸟从远方飞来,栖在一片树林里。她放开歌喉,天天为树林唱歌。冬天快到了,小鸟必须离开这里,到很远的地方去度过严冬。当树上的叶子一片片落下时,小鸟动身了。树林说:"再见了,小鸟,请你明年再来唱歌给我们听。"小鸟说:"好的,我明年一定回来唱歌给你们听。"春天又回来了,小鸟回到这里,找她的朋友们。可是,找遍了整个山头,都找不到那一片树林了,只看见一个个的树桩。小鸟问树桩:"你们可知道我去年唱歌的树林都到哪儿去了吗?"     

到智慧的源头去

我们学校后院有一片小树林,里面高高低低长满了各种各样的树:白玉兰、广玉兰、桃树、石榴、桂花、腊梅、银杏、水杉、芭蕉、剑麻、罗汉松、枫杨、梧桐——年年岁岁、花开花落,向我们展示了多少大自然的美丽和神奇;岁岁年年、寒往暑来,我们的学生在她的身边走来走去却很少停下脚步来认识她、关心她。     

我是校园里的一棵水杉

那一天的社团课上,老师带领我们全体生化社成员去认识校园里的树木。我的生物学得不算好,在我眼里,这些高高低低的树木几乎全都大同小异,并无什么特色。可是钱老师偏偏在这一棵树下停了下来,讲解道:"这是一棵水杉。"水杉?这名字着实普通了一些,再观察它的模样,我便愈发觉得这棵树不值得我们驻足。但钱老师的一席话却让我们立即对这棵外形平平、名字普通的"水杉"充满了好奇。原来这水杉的来历可不简单,它差点就在史前的灾难中绝迹了。白垩纪及新生代时期,水杉属植物曾广泛地分布在北半球,但冰期以后,同属于水杉属     

屋后的树林

一直让我引以为豪、至今还津津乐道的，是我们家屋子后面的一片树林。我曾不止一次地向我的朋友们提及这片树林，每一次，我的语调都充满抑制不住的爱意和留恋。我常常想念那片树林，就象想念我的童年和童年的小伙伴。     

平等的教育平等的爱

在我老家的屋后，长着一排水杉。那是儿时的我和母亲一起栽下的。30年过去了，这排水杉大多长得枝繁叶茂、生机盎然，但其间有一棵水杉萎靡低矮，它引起了我的特别注意，而且居然触发了对人的联想，对教育的思考。 这棵水杉夹在高大的水杉树林之间，不仅矮小瘦弱，而且像患病似地朝一边偏侧着。不知情的人或许以为它是后来补种的，其实，当初它们是一起栽下的，而且作为树苗买回时，它们一样的高矮，一样的粗细。那么何以出现这样的情况呢？原来，在这棵水杉旁边有一棵水杉，它斜逸的一个枝丫渐渐地侵占了那棵弱小水杉的“领空”，后来又慢…     

倒霉日 还是幸运日

跳跳兔挎着竹篮出来采蘑菇,可是他在树林里逛游了半天,竟然连一朵蘑菇也没采到.真是奇怪啊,平时这片树林里的蘑菇明明很多呀. 跳跳兔肚子饿得咕咕叫,累得腿酸疼.他泄气地坐在老树根上休息,气得把篮子踢到一边,嘀咕道:"今天真是个倒霉日.看来我要饿肚子了.倒霉倒霉真倒霉!" 就在这时,跳跳兔听到不远处传来呼救声:"救命——树林...     

长苹果的梨树

有一天,大人带孩子出来画画,用大人的说法,是带孩子出来写生。走了不久,他们看到一片树林,大人不再走了,跟孩子说:"就画这片树林吧!"     

结苹果的梨树

有一天,大人带孩子出来画画,用大人的说法,是带孩子出来写生。走了不久,他们看到一片树林,大人不再走了,跟孩子说:"就画这片树林吧!"     

最有力量的教育一定是真实的教育

有两个种树的老人,他们各自种了一片树林,其中的一位老人天天给树浇水,而另一位老人则是每天去树林散步,一两个月才"关照"一下这些树。过了几年,老人们种的树木都长成了高插青冥的大树。有一天晚上,出现了异常的暴风雨,又夹着电闪雷鸣。经过一晚的雷雨天气后,空气格外清新,两位老人又来到了自种的树林边,看见有一片树林经不起雷电的折磨全部倒下,而另一片树林则像原来一样站在原位。     

散文三篇

学校后面的小树林乔家岭是个极其美丽的小山村,我在那里生活了迄今为止感觉最平静的一年时光。我在村里的小学教书。学校很小,几间很普通的平房,如果不是看见房顶上那飘扬的国旗,倒让人认为是一户人家。学校的后面有一片小树林,打来这里的第一天起,我便深深地爱上了这片小树林。     

在疲惫中歌唱

雨终于停了,却没有盼来艳阳。阴阴的天仍然压得很低,校园的小树林静穆沉寂。办公室窗外的水杉褪尽了叶片,枝丫根根直立,沧桑的树干格外高瘦冷清。     

父亲,树林和鸟

父亲一生最喜欢树林和歌唱的鸟. 童年时,一个春天的黎明,父亲带着我从滹沱河岸的一片树林旁走过.父亲突然站定,朝幽深的雾蒙蒙的树林,上上下下地望了又望,用鼻子闻了又闻. "林子里有不少鸟."父亲喃喃着. 并没有看见一只鸟飞,并没有闻到一声鸟叫.我茫茫然地望着凝神静气的像树一般兀立的父亲.     

我的青苹果时代

在我的一本新出版的长篇小说开头中,我这样描述了我中学时代的母校。"……我记得我们学校的样子:很大的校园,一半以上的面积是菜地和树林。菜是油菜和蚕豆,树是梧桐和水杉。春天油菜花开的时候,满校园金黄色,蜜蜂会嗡嗡地飞进我们的教室,引起女孩子的声声尖叫。五月蚕豆花     

“树林考试”不应成为争论的焦点

正考试就是通过书面、口头提问或实际操作等方式,对应试者进行知识水平鉴定的方法,它之于教育就是一个永恒的话题。日前,湖北荆州某学校将考场布置在学校的一片小树林里,引发了教育界的讨论。针对此事,在众多的评论者中,有人认为树林做考场防抄袭是"矫枉过正",有人认为其折射出师生间的"信任危机",还有人认为树林考试难以"树人",但有人认为树林考试很正常,不必过分关注。探究树林考试背后的深意,笔者窃以为,既然进行树林考     

最有力量的教育一定是真实的教育

有两个种树的老人,他们各自种了一片树林,其中的一位老人天天给树浇水,而另一位老人则是每天去树林散步,一两个月才"关照"一下这些树.过了几年,老人们种的树木都长成了高插青冥的大树. 有一天晚上,出现了异常的暴风雨,又夹着电闪雷鸣.     

一片树林

此文因果关系有两个层面。第一,物与物的因果关系:"河水清澈见底"与"院后有一片树林"互为因果。第二,物与人的因果关系:院后有这片树林,还得感谢我爷爷呢"。为此,彰显"人在同自然和谐相处中的主导作用"。倒数第四自然段中的"意想不到的是"应该删去,以揭示"改革决策符合群众意愿"。此文可变格用于以"和谐"为话题的作文。     

本期话题:解读“树林考试”的深义

正据《荆州晚报》报道,日前,湖北荆州成丰学校为严肃考风考纪,将期中考场布置在了一片小树林里。学校表示,学生在树林里不会晒到太阳,环境好利于学生发挥,而且桌子间距大,可以避免学生抄袭。此事在教育界引发了一个不小的讨论热潮。有人认为,"树林考试"暴露出师生之间的"信任危机",甚至有人批评树林考试难"树人";也有人认可学校方面别出心裁,发明了一种防作弊绝招。那么,从树林考试中,我们可以解读出哪些信息呢?     

我的乐园

<正>姥姥家的后面是一片茂密的小树林,那是我经常玩耍的地方,也是我的乐园。无论清晨还是傍晚,只要一踏进那幽静的小树林,清新的空气都会扑面而来,令人心旷神怡。一缕缕花草的清香使人神清气爽。树木有高有低,错落有致,阳光透过树叶投射在地面,光影斑驳;一阵阵鸟儿的啾啾声萦绕在耳边,让人心情愉悦。对于我们这些贪玩的孩子来说,这片小树林简直称得上是人间天堂。