俄罗斯第四次人口危机

地大物博的俄罗斯,人口危机已经是不争的事实,与前三次人口危机相对应,目前的人口危机可以称之为第四次人口危机。俄罗斯人口危机有多种形成原因,并深刻地影响着俄罗斯的社会和经济的发展。俄罗斯政府和立法部门纷纷拿出措施,鼓励育龄夫妇生育更多子女,以应对人口危机。     

中国文化史上的四次大发现

中国文化史上的四次大发现中国素以雄厚的典籍蕴藏而闻名于世，其中，影响最大的要属四次大发现了。汉武帝末年“古文经书”的大发现。鲁恭王刘余坏孔子宅，从孔子家墙壁中得到《尚书》《礼》《论语》《孝经》等书，皆以汉以前的篆文写就的，被称为“古文经”。它的发现引...     

二次创业热潮中的企业文化建设

目前许多企业处在二次创业的转型时期，它们具备了一定的经济实力，但在企业文化建设上处于后发之势，存在着不少的问题：企业文化建设的短期突击行为、缺少个性、企业形象设计形式化、管理者对企业文化的误解等。因此，有必要对现代企业文化的功能进行全新的认识，对影响企业文化建设的内外因素进行详细的分析，在此基础上塑造优秀的企业文化。     

浅论金华历史上的一次文化热潮

本文从狭义的文化角度，阐述了金华历史上曾经出现过的一次文化热潮的现象，分析了其出现的原因，说明了给金华文化教育事业乃至整个社会所带来的影响，以及给予我们的几点启示。     

中国文化对俄罗斯作家的影响

探讨外国作家与中国文化之间的相互关系,是跨文化语境下的比较文学研究课题,尤其是在今天这个全球化的时代．对这一课题进行研究更有着不可忽视的现实意义和深层的文化内涵。本文运用比较文化、比较文学的方法．大致整理一下中俄文化、文学交流的历史脉络．为大家展现中俄文化双向交流互动的五彩缤纷的世界。     

浅析《围城》的四次接受热潮及其独特美学价值

本试从接受美学的视角，对《围城》自初版以来的四次接受热潮加以分析和研究，以探索其独特的美学价值。     

内蒙古地区俄罗斯留学生中国文化教育研究

内蒙古地区俄罗斯留学生中国文化教育研究,是根据中俄两国全面交流大背景的实际状况,针对俄罗斯留学生的中国文化知识培养和实际需求为重点,探索对俄罗斯留学生行之有效的教学内容,为俄罗斯留学生教育服务,为创建内蒙古地区独具特色的对外教育提供参考。     

俄罗斯汉语推广中的中国文化传播

汉语推广不仅是教授汉语语言知识的过程,而且是传播中华文化的过程。文章针对俄罗斯人在对外汉语语言教学中进行中俄文化的差异对比,并适时适度地把中国传统文化教学贯穿于语音、汉字、词汇、语法各教学环节中,同时举办各种中国文化体验活动,从而达到既推广汉语又传播中国主流文化的目的。     

俄罗斯人的名字与俄罗斯文化

本文对俄罗斯人名字和命名方式、命名原则及变异特征等几个方面作一些探讨,从而揭示俄罗斯人的名字蕴藏着深刻的俄罗斯文化内涵。     

中国通俗小说批评的四次勃兴

在中国古代,小说一直被视为“旁门小道”,不入“九流”的“闲书”,受到轻视、贬低、禁绝等不公正的对待,没能登上正统文学的殿堂。它虽然萌芽很早,却成熟较晚。小说批评作为小说创作、小说欣赏等经验的概括和总结,出于同样的原因,当然也发达得较晚。直到明代中叶以后,它才在长期酝酿、演化的基础上,在当时社会进步思潮的促进下,在通俗小说、特别是长篇小说大量涌现的情况下,获得空前的发展,先后出现了明代中叶到明末、清初到清中叶、戊戌变法前后和二十世纪初期的四次勃兴。以李贽、金圣叹、梁启超和胡适、鲁迅为代表的批评家     

第四次浪潮与中国

⊙人类文明的“第四次浪潮”将以进入太空居住为特点。⊙中国的9亿农民能否直接跨入生物信息时代,引人关注。⊙信息技术和生物技术是推动世界经济发展的两个“轮子”。     

俄罗斯莫斯科第四次公布中学前400强名单

正日前,俄罗斯莫斯科市教育委员会主任伊·加林娜对外宣布,2013-2014年度莫斯科最佳400所学校排行榜产生。加林娜同时表示,只有170所学校能得到莫斯科市长奖励并获得资金支持,第1至21名学校将获得一等奖,第21至70名和第71至170名学校将分别获得二、三等奖。莫斯科第1535重点中学第二次位列榜首,虽然有不少学校与该校的水平趋近,但还没有哪所学校能取代它成为第一。     

俄罗斯的饮茶文化

茶从中国传入俄罗斯。从1638年俄罗斯人第一次接触茶,到19世纪初饮茶之风在俄国各阶层盛行,茶仪、茶礼、茶会、茶俗在俄罗斯文学作品中屡屡出现。时至今日,饮茶文化在俄罗斯不断发展、升华,并被赋予了更深的文化内涵。     

俄罗斯文化年

时事回放2006年3月21日,“俄罗斯年”框架下的“俄罗斯文化年”在北京隆重开幕。此次文化年从2006年3月22日起持续到2007年1月,其主题是:“永恒的经典“、“传统与现代”;徽标是大红底色的圆型标志,以俄罗斯瓦西里升天大教堂和中国天坛为背景图,中央是俄罗斯棕熊和中国熊猫的卡通形象,标志上方有中俄两种文字“携手共进”,下方以两种文字标明“俄罗斯年”。当天,中国国家主席胡锦涛和俄罗斯总统普京     

近代社会变迁与三次留美热潮

鸦片战争后,随着近代中国社会的变迁出现了三次赴美留学热潮。洋务运动时期,清政府选派百名幼童赴美留学,虽中途夭折,但为我国造就了一批新型知识分子;20世纪初,美国退还庚款用于资送中国学生赴美和清华学堂的设立,引发了中国第二次留美热潮;国民政府时期,留美形势随着国内外局势的变化呈现波浪式起伏的特征,抗战后的赴美洪流成为近代留美运动的最高峰。留美学生对近代中国教育、科技发展、社会的转型以及中美文化交流产生了深远的影响。     

中国近代引进西方政治文化的两次尝试──—戊戌变法和辛亥革命的比较研究

从秦朝建立高度统一的封建君主专制国家至清朝已延续了两千余年。这种体制首先在政治上是高度的中央集权威。皇帝、贵族和农民构成了封建的金字塔似的等级制度。皇帝高高在上,权力最大、地位至尊、财富最多,故有“普天下莫非王土,率士之滨莫非王臣”之说。这种体制在思想文化上表现为封建专制,推崇孔孟之道、三纲五常,用封建宗法、宗教观念箝制人民思想,剥夺人民应有的自由权利。这种高度中央集权的专制在封建社会中期以前曾对国家的统一和社会的发展起过积极作用。但到了后期,已与时代发展不相适了,中国社会从此落伍,失去了世界强…     

浅析西方文化哲学中的四次转向

西方哲学中有几次“转向”对人类文化哲学的建立具有重大的意义。这几次“转向”逐渐废除了认识论作为第一哲学的特权,使得一个系统的现代文化哲学得以建立起来。具体而言,维柯、赫尔德、卢梭试图在现代哲学思想的语境下构建文化哲学,因而分别提出了哲学的“语义学转向”、“语言学转向”和“民族学转向”,而恩斯特·卡西尔则在整合的基础上提出了“符号学转向”,把符号思维确立为哲学的新原则,真正意义上的人类文化哲学最终形成。     

引进课外阅读的四种形式

形式之一：提供阅读，定题讨论所谓“提供阅读，定题讨论”是指教师在大量阅读课外书籍的基础上，把精彩文章推荐给学生阅读欣赏，然后，教师把自己设计好的几个问题提出来让学生展开讨论。形式之二：推荐阅读，设题辩议所谓“推荐阅读，设题辩议”是指教师把精彩文章或杂志推荐给学生，在放手让学生自由阅读后，再由学生自己设计问题，相互争辩，展开讨论。形式之三：自选阅读，奇文共赏所谓“自选阅读，奇文共赏”是指让学生自由选择书籍，带进课内阅览，然后精选片段，供大家讨论赏析。形式之四：自由阅读，以文抒感所谓“自由阅读，以文…     

文化视野下的当代中国德育——"第四次中国道德教育高层论坛"综述

随着我国社会现代性的发展,城市文化与乡村文化的差异,传统美德、民族精神与全球消费主义影响下的文化全球化的冲突,现代性都市文化与学校道德教育的冲突,逐步得到展现和加剧。这些文化冲突无疑给社会主义和谐社会的构建提出了问题与挑战。学校道德教育是培养现代国家与社会发展的精神结构的重要途径之一,为现代国家与社会发展提供了秩序保证和动力支持。这些问题与挑战都需要道德教育研究做出回应。为此,教育部人文社会科学研究基地南京师范大学道德教育研究所与四川师范大学教育科学学院、中国教育学会德育论专业委员会于2006年7月中旬在…     

新中国农村生产关系的四次变革

建国以来 ,我国农村生产关系经历了四次重大变革。这些变革大都符合我国农村生产力发展的实际 ,改革了生产关系中不适应生产力发展的一系列环节 ,因而调动了农民的生产积极性 ,推动了农业生产的发展 ,在新中国经济建设中发挥了积极的作用。也有些改革忽视了我国农村生产力发展的客观规律 ,贯彻中盲目求快 ,因而出现了严重失误 ,给农村经济建设留下了惨痛的教训。历史表明 :凡尊重客观规律 ,符合生产力发展实际 ,生产关系的变革才具有强大的生命力。一、土地改革新中国成立之初 ,全国拥有 3亿多人口的新解放区还没有进行土地改革 ,仍然实行封…