高校应急体系建设的若干对策

当前,高校各类突发公共事件时有发生,不仅影响着高校自身的安全稳定,也影响着和谐校园的建设。高校要加强应急体系建设,从应急预警机制、应急组织体制、应急运行机制、应急保障能力等方面科学预防与处置突发公共事件。     

高校突发公共事件应急管理机制研究

高校突发公共事件具有突发性、不确定性、危害性等特点,严重破坏了学校的正常教学秩序,给高校师生的生命安全带来了严重威胁。本文从高校突发公共事件应急管理现状及面临的问题出发,阐述了当前高校突发公共事件应急管理现实状况与实际需求,分类别、分层次实地调研了解各高校现有的突发公共事件应急管理模式与有效经验,从应急预防、应急准备、应急响应和应急恢复等方面提出了解决对策。     

高校突发公共事件的应急管理

近年来,高校突发公共事件时有发生,不但影响了高校与社会的和谐、稳定和发展,而且影响了学生的健康成长。应加强对高校突发事件的研究,防患于未然,同时要建立包括应急组织管理体系、应急预防和预备体系、应急响应运行体系、应急保障恢复体系等在内的高校突发公共事件的应急体系,以便在突发事件发生时,沉着应对,有效化解。     

“互联网+”时代高校突发公共事件的应急管理

互联网把我们带入信息时代,但对社会管理也提出了相应的挑战,尤其是高校突发公共事件,与互联网相结合会产生巨大的作用。以互联网为载体的高校突发公共事件与传统的突发公共事件相比,传播速度更快、范围更广,影响更加恶劣,危害更加强大。亟需各高校进一步转变应急管理理念,完善应急管理体系,提高应急保障能力,认真落实责任制度,积极做好善后处理工作。     

基于高校主体功能发挥的运行工作机制构建

公共突发事件不仅威胁高校师生的生命财产,而且直接影响到高校和社会的安全稳定,应对突发公共事件成为广西高校共同面临的课题.面对突发公共事件,广西高校应从预防、处置、善后这三个方面采取相应的措施,本文就高校安全面临的挑战,对如何构建应对突发公共事件运行工作机制进行了分析.     

健全高校突发公共事件管理体系初探

诱发高校突发公共事件因素很多,其中社会因素和大学生自身因素都是高校突发公共事件的主要问题,如何面对,高校应未雨绸缪,防微杜渐,切实地做好预防工作,而有效杜绝突发事件发生的根本措施还在于不断健全高校公共应急管理体系。     

疫情背景下高校突发公共卫生事件应急管理体系探析

新型冠状病毒肺炎疫情,是新中国成立以来传播速度最快、感染范围最广、防控难度最大的一次公共卫生突发事件,给高校师生生命健康安全和应急防控管理带来严峻的挑战考验。高校人员聚集密、流动广,大学生又是社会特殊类群体,高校疫情防控工作的成败直接关系到本地区的整体疫情防控成效。疫情背景下,从高校突发公共卫生事件应急防控措施、应急管理体系现状、完善应急管理体系建议三个方面进行分析研究,探索高校突发传染病疫情应急防控工作对策。     

应急有了总预案

新闻背景:1月8日,国务院发布了《国家突发公共事件总体应急预案》。编制总体预案的目的是为了提高政府保障公共安全和处置突发公共事件的能力,最大限度地预防和减少突发公共事件及其造成的损害,保障公众的生命财产安全, 维护国家安全和社会稳定,促进经济社会全面、协调、可持续发展。     

我国初步建立突发公共事件应急机制

时事背景 2006年1月25日,国务院发布了《国家突发公共事件总体应急预案》。制定该《预案》,对于提高政府保障公共安全和处置突发公共事件的能力,最大程度地预防和减少突发公共事件及其造成的损害,保障公众的生命财产安全,维护国家安全和社会稳定,促进经济     

《国家突发公共事件总体应急预案》正式发布

热点材料 2006年1月8日，国务院发布了《国家突发公共事件总体应急预案》。总体预案是全国应急预案体系的总纲，是指导预防和处置各类突发公共事件的规范性文件。实施总体预案，建立健全社会预警体系和应急机制，是贯彻落实科学发展观和构建社会主义和谐社会的重要内容．是全面履行政府职能、执政为民的重要体现，对于提高预防和处置突发公共事件的能力，预防和减少各类突发公共事件及其造成的损失，保障公众的生命财产安全和维护社会稳定，促进经济社会全面协调可持续发展，具有十分重要的意义。     

新媒体时代高校突发事件应急机制建设研究

对于现在的网络时代的发展,传统的管理机制已经不再适用。应该利用新媒体,来改善突发事件的应急机制,将新媒体作为高校处理突发事件的一个重要手段。     

建立公共危机应急管理体系的思考

现代社会公共危机频繁出现，我国传统的应急管理体系无法有效地控制危机的发生和发展，建立新的应急管理体系成为当务之急。通过有效的应急管理体系，政府将公共危机的管理纳入到一个有准备、有步骤、有条理的过程中，从而能有效保证政府职能的继续，将生命财产的损失尽可能减少到最低限度。     

高校突发事件与辅导员处置能力探究

近年来高校突发事件多发,对学生人身与财产安全及学校安全稳定造成一定的负面影响。突发事件对高校辅导员的应对与处置能力提出了较高要求。文章分析高校突发事件的类型、起因,并在此基础上提出了辅导员处置突发事件应具备的能力要求。     

地方高校突发事件应急管理机制构建探讨

建立突发事件的应急管理机制,是地方高校提升应急管理能力,积极预防和妥善处理突发事件的现实需要。地方高校应急管理机制的构建,应从突发事件的全过程入手,建立事前预防和组织、事前应对与处理、事后恢复与评价三类子机制。     

高校大学生应急救援队建设研究

安全稳定的校园环境是高校开展一切工作的基础和保障,安全保卫工作是学校各项工作的重中之重。在新形势下,高校安全保卫工作需要不断加强物防、技防建设,但归根结底要落实到人。退伍大学生士兵作为高校的一个特殊群体,有着非常强的政治敏锐性和组织纪律性。提出利用大学生退伍士兵组建学生应急救援队的构想,从管理体制、运行机制、经费保障方面充分调动退伍大学生的才干,为高校安全保卫工作保驾护航。     

来华留学生安全管理应急处置及保障机制研究

高校来华留学生的安全管理及应急处理问题是关系到高校安全稳定和来华留学生教育事业整体健康可持续发展的一个重要影响因素,也是高校当前及今后很长一段时间面临的难点问题,因此,开展高校来华留学生安全管理研究的必要性与重要性日益凸现。本文着重从来华留学生应急处置及保障机制的研究视角,梳理当前来华留学生安全管理存在的主要困难和突出问题,深层次剖析成因,并提出要通过确立处置原则、建立预防机制、规范处置流程、建立恢复机制来进一步健全应急处置体系;同时强调要通过加强法治化管理、完善政策和制度设计、加快建设管理队伍、注重业务能力培训、落实物质条件等方面进一步构建来华留学生安全管理的保障体系,促进高校进一步提升来华留学管理水平,服务于我国教育对外开放大局。     

目前我国突发事件的特征及管理机制建构

突发事件应急管理作为一种特殊的公共管理,已经越来越成为全社会和各级政府亟待加强的重大课题。文章从现代突发事件的特征分析出发,阐述了政府处置突发事件应坚持的原则,并通过构建预控机制、决策机制等提升政府处理突发事件管理的水平,以期减少突发事件带来的各种损失。     

高校突发事件的诱因与应急管理对策研究

高校是社会最敏感的细胞,高校重大突发事件具有破坏性、社会性、不确定性等特点。高校突发事件如果不及时采取措施进行有效处理．将会引发高校群体性的事件,从而危害整个校园和社会的稳定。当前我国高校处理突发事件的能力较弱,学校的应急管理水平严重滞后,应急管理建设跟不上要求,警觉性较差,师生缺乏自救、救护的防灾意识和能力。突发事件管理和应急能力有待加强．