管理工作一得

考勤方法的改革江苏尤克飞由于上班常有人迟到,我们园开始考勤。经过大家讨论,决定打破由园长点名的传统做法,让老师轮流值班考勤,但不久弊端便显露出来。和值班老师关系近的,迟到十分钟不画迟到,而关系稍远的,迟到一分钟也不行。这样的考勤,使得教师间的关系渐渐紧张起来。园长观察到这一现象后,再次组织老师们讨论,让大家各抒己见。最后决定由老师们自己考勤,上班后即     

从事务圈子里解放出来

我担任幼儿园园长已有七个年头。刚上任时,事事处处都自己一人包揽,整天忙得团团转,提前上班,摸黑下班,工作也不见有多大起色。后来,我仔细琢磨,不断摸索,慢慢将自己从事务圈子里解放出来。 我最大的体会是:当好一园之长,苦干、实干精神固然不可少,但也要注意方     

以情动人

如何巧妙处理违反规章制度的教师,体现了园长的管理艺术。我曾听说过一件事:有位年轻的幼儿园教师一个星期内上班迟到三次,碰巧都被园长看到。这位园长没有横眉冷对,而是仔细了解情况,知道这位教师迟到是因为睡懒觉,还了解到这位教师常常不吃早饭跑来上班。于是,在周末工作总结会上,园长温和地说:"我们有位老师为了赶时间跑着来上班,每天早晨吃不     

那天,我想辞职

那天,我想辞职。 早晨下楼,不曾想扭了脚;看错表,上班又迟到了;怕遇见领导,可刚到幼儿园,迎面碰上园长;园长要我交一份班上孩子的病情报告,报告写好后,却偏偏找不到了。     

做一个智慧的园长

案例:园长一早上班.接到教师请假电话.(园长:你儿子生病送苏州就诊?好的.)园长进班代课,(小朋友好!园长妈妈好!)教研组长找到园长将教研组课题方案送过来让园长看看改改,园长随手放钢琴上.     

学校行政值班应当好“三重角色”

学校行政值班干部实际履行值日校长职责,通过深入学校各方面的工作,或上传下达,或实地解决,保障学校教学、后勤、安全等工作良性运转。行政值班为维护学校正常运转发挥了举足轻重的作用,但是行政值班＂形式化＂的弊端也日益显现。     

幼儿园家长工作新尝试——家长值班制度

为密切家园联系,帮助幼儿园改进工作,提高办园质量,我园从去年上半年开始,让家长参与幼儿园的教育与管理,试行了家长值班制度。值班家长在值班时,观察幼儿一日生活及园内各方面情况,并将观察结果与意见及时反馈给园长。实践证明,家长值班制度是家长参与幼儿园民主管理的一种有效方式,也是提高幼儿园教育质量的有效途径。     

误解

一大早,凯凯的妈妈就气呼呼地来找园长告状,说昨天凯凯把大便弄到裤子上了,是因为午睡的时候小林老师不让去厕所……送走了余怒未消的凯凯的妈妈,园长找来小林老师核实。小林老师一肚子委屈,说自己从未给幼儿提出过午睡不让去厕所的要求,况且昨天中午不是她值班。     

谈谈园务会

有的幼儿园园长认为,现在实行园长负责制,什么事情都可以由园长说了算,开不开园务会无所谓;有的幼儿园园长遇事不敢作主,无论大事小事统统召开园务会来解决。这两种倾向都必须克服。园务会是园长主持下召开的经常性的行政会议,为园长正确决策服务。园务会的组成人员都是幼儿园的骨干,涉及到各个部门,具有代表性,是园长广泛联系群众的纽带。群众的呼声和园长的决策,主要靠这     

误解

一大早,凯凯的妈妈就气呼呼地来找园长告状,说昨天凯凯把大便弄到裤子上了,是因为午睡的时候小林老师不让去厕所……送走了余怒未消的凯凯的妈妈,园长找来小林老师核实。小林老师一肚子委屈,说自己从未给幼儿提出过午睡不让去厕所的要求,况且昨天中午不是她值班 遇到这样的事情,您会怎样处理呢?     

童言趣语

当园长 ——子凡,今年你当选上班长了吗? ——没有,妈妈,组长也没选上。不过,明天我去问问老师,看能不能让我当园长。 (何淑群)     

浅谈园长的角色定位

园长是幼儿园全面工作的组织者、领导者,要具有一定的专业知识和技能、品德高尚、为人师表,具有组织管理才能和实际工作教育经验。十多年园长工作的体验,使我对园长这个角色有了更深的认识。一、园长应是幼儿园工作的决策者、领导者、执行者园长是一个幼儿园的灵魂,园长对幼儿园的领导首先是思想的领导,其次才是行政领导。园长要有思想,凡事要有自己的见解和策略,凡事要勤于思考、善于研究、善于总结,要不断地更新观念,走在教育改革的前列,准确定位自己和他人,做好职位分析,使每个人清楚自己的责任,依法治园、依法治教,为幼儿园的发展勾画出…     

幼儿园园长的大气、灵气、底气

园长、教师、幼儿共同组成了幼儿园的角色群体,园长是幼儿园行政的最高负责人,是幼儿园的领导者、组织者、管理者,是法人代表,对内主持全面工作,对外代表幼儿园。园长有形成办园理念,决策办学方案,管理办学行为和组织调配人、财、物等方面的权利,所以,人们常说,有什么样的园长就会有什么样的幼儿园。     

贯彻《纲要》，管理怎样改革？

“多年来，园长习惯于运用行政手段和行政权威实施管理，习惯于以指导者、评价者的身份参与幼儿园的教育活动，这使得教师很多时候都是处于被动的工作状态中，不利于她们主动、积极和有创造性地工作。”正如重庆市渝中区实验幼儿园朱晓虹园长，2003年12月在“贯彻《纲要》行动计划”中片组会议上发     

重在激励,动态管理——实施园长负责制的体会

幼儿园实行园长负责制,是加强幼儿园科学管理,发挥管理效能,提高保教质量的重要举措。 园长是幼儿园的法定代表人,最高行政负责人,对外要行使法人职权,对内全面负责教育、教学和行政管理工作。面对多层次、全方位、纷繁复杂的工作,园长必须吸收信息论、系统论、控制论及激励理论等新兴学科中某些观点和方法,拓宽管理思路,提高管理的整体效应,在保证人、财、事、物、信息、时空基本要素的动态运行过程中,抓住人和调动人的积极性这个核心,带动幼儿园的全局工作。     

园长该如何听课

听课,是园务管理工作的一个重要内容。园长要有底蕴,就必须钻研教育教学业务;园长要了解教师,就必须走进班级。园长该如何听课,值得好好研究。一、灵活运用方法 1.预约听课。园长预约听课,时间一般不宜过早,早则提前一周,晚则提前一天。上课固然要有准备,听课也要有准备,园长要熟悉教材,熟悉进度,了解班级情况等。尤其要熟悉教材,了解重点、难点。有时,园长可以思考一下若是自己来上这节课,该怎样做准备,采用哪些教法,以利更好地听课、评课。     

开始上班那些天

工作是必须的,日子是忙乱的,心情是纠葛的。产假休完的这一天终将来到。千金难买早知道,在离开宝宝去上班之前,我们应该提前作哪些准备？     

倾听花开的声音

今天早晨行政值班，我早早地到学校的门口，迎接学生。     

园长与园务会

园长是幼儿园的一园之长，集行政、业务、财务权力于一身，是幼儿园的主要决策者。园务会是在园长主持下，召开的经常性的行政会议，是为园长正确决策服务的。园务会成员都是有能力、有头脑的人，他们又是幼儿园的骨干，分布在各个部门，具有代表性，能为园长提供有益的建议，是园长广泛联系教职工的纽带。教职工的呼声和园长的决策，主要靠这条纽带传递、反馈。由此可见，园务会是园长对幼儿园实施有效领导和管理的重要途径，每一位园长都必须重视和发挥园务会的作用。 　　如何组织好园务会，使其发挥应有的作用呢 ?笔者认为，园长应从以…     

特许的迟到

案例描述青年教师A偶有上班迟到现象,这与井然有序的幼儿园工作气氛不相协调,一些教师也议论纷纷。园长听到这些议论之后,没有立即批评A教师,而是根据教工通讯录上的地址,坐上公共汽车照着A教师上下班的路线来到她家楼下,目的是亲自感受一下A教师上下班的路途情况。第二天,园长召开了园务会,并在随后的全体教职工大会上说:“我去了一趟A教师的家。从她家到幼儿园要换两次车,如果一切顺利,需要一个半小时才能到幼儿园。也就是说,A教师每天早上6点钟就必须离家往幼儿园赶。如果路上堵车,到幼儿园的时间将难以控制。家住幼儿园附近的教师,6…