如果有50％的希望

一个房产开发商多次冒险投资都以赢而告终，开发商说，他之所以屡屡得手，主要是他敢于冒险。他在选择一个投资项目时，如果别人都说可行，这就不是机会——别人都能看见的机会不是机会。他每次选择的都是别人说不行的项目，只有别人还没有发现而你却发现的机会才是黄金机会，尽管这样做很冒险，但不冒险就没有赢，只要有50％的的希望就值得冒险。     

神奇的苹果

上帝给每个人的机会都是一样的，机会的有无，取决于把握它的人，不善于抓住机会的人，给他的机会再多也是枉然：善于抓住机会的人，给他一次就足够了。生活中只要你勤于思考，善抓机遇，成功或许就在不远处向你招手。     

2001年江苏省淮安市中考作文精选精评

题目：以“在机会面前”为题写一篇作文。（书写规范、工整、美观者另加１－３分）要求：①除诗歌外，文体不限；②字数不少于６００字。在机会面前?江苏淮安考生上天创造了“机会”这个东西是有用意的。有句名言说：“机会是留给有准备的人的。”它的意思是，如果你有了真才实学，不必担心怀才不遇，总有一天幸运之神会降临在你身上的。如果你正面对着机会，你该怎么做呢？听我讲个故事吧。有个英国年轻人叫菲利，他从小就被人认为很愚笨，但他很勤奋，在一所有名的大学里学律师学。他的导师沃克先生很喜欢他，对他的评价就是“勤能补拙”…     

大于·等于·小于

在同一个班级中，每个同学的学习机会都是均等的，但由于基础不同、智力因素不同，特别是非智力因素如学习兴趣、学习目的不同，学习效果将大不相同。如有的同学学习上有不懂的地方，就及时地去问老师问同学，直至搞懂为止，这样，他的学习机会就等于多了一次，即他的学习机会就要大于别的同学的学习机会。有的同学在学习上能经常地帮助别的同学，在辅导的同时，自己对知识也进一步加深了理解，所以从某种程度上说，教与学是相长的，帮助同学等于自己复习巩固。如有少数同学作业不独立完成，随意地抄袭别人的，即他的学习机会就将少于别的同…     

坚持信念

坚持不一定能等来机会，但不坚持一定不会有机会。37岁的卡尼萨雷斯，与他12年前初涉世界杯赛场时一样挺拔、俊朗，只是凯泽斯劳滕透彻的阳光可以清楚地照出岁月在他脸上清晰地刻下的年轮。12年前。他是年长的苏比萨雷塔的替补；12年后，他是年少的卡西利亚斯的替补。     

社团博客：学生“联合自动”新途径

著名教育家陶行知先生认为：“中国儿童现在最需要的东西是动的机会，是自动的机会，是联合自动的机会。我们的教育方法就是要使学生自动。”他的这一观点，在21世纪教育发展的今天看来，非常具有前瞻性，“以学生发展为本”是上海市二期课改理念的核心，     

从《三国演义》看街亭失守的经验教训

街亭失守的原因历来就有两种说法：一种认为罪在马谡，一种认为是诸葛亮用人不当。其实，街亭之战本来是诸葛亮消灭司马懿的一个天赐良机。但由于诸葛亮没有认识到这一点，这次机会就在他的眼皮底下悄然消失了，因而使他判断失误，指挥不当，致使街亭失守，从而失去了统一中原匡复汉室的机会。     

整容：求职“面子工程”

大四学生小杨，是个贫困大学生，相貌本不算丑，只是矮了点。小杨说，为争得一个面试的机会，他和同学想尽了办法。有的忙着用PHOTOSHOP软件来美化自己的照片，但这样努力也没有为他带来好机会。在四处碰壁、找工作无门的情况下，小杨走进了一家医院的美容科，做了隆鼻手术。小杨说，这是他毕业前找到工作“最后的希望”了。     

教师管理莫搞“亲疏”

李校长是我朋友，一次偶然机会听他校的老师说他的“不是”，反映他和教师们相处时搞“亲疏”。比如有外出研讨学习的机会，多数会安排小王、小周几位老师去；论文评比若限数量，他总是指定几位老师参评；年终评优及平时的一些荣誉。总被那儿位老师“抢去”。对此，老师们颇有微词，可敢怒不敢言．私下里议论纷纷：。     

流浪汉和时光老人

在繁华大街的路旁，坐着一位流浪汉，他呜呜的哭着，旁人看都不看他一眼。正在散步的时光老人看见了他，便问流浪汉：“你为什么哭呀？”流浪汉擦了擦眼泪说：“都怪我小时候只知道玩，不好好学习，到现在变成这样，我好后悔呀！”时光老人对他说：“如果你有返老还童的机会，你还会虚度光阴，不好好学习吗？”流浪汉说：“只要还有这个机会，我一定会好好学习的。”时光老人决定给他这个机会。就在刹那间，他又变成了一个十几岁的孩子，他非常高兴。开始在学校学习的头两天，他学习很认真……，后来他又想，反正等长大以后变成流浪汉之后，…     

把班级变成“外接圆”

偶然的机会，我认识了一个新加坡孩子。当他得知我是教师时，没有丝毫胆怯。他的普通话说得不太流利，但思路非常清晰。     

郑元畅华丽挑战

为了一部舞台剧，他放弃了出演偶像剧的机会；为了自己一直坚持的梦想，他发行了自己的第一张EP。郑元畅是一个懂自己的人，他的每一步都走得不紧不慢，但却都掷地有声。     

耐心听取别人的意见

Z是一名思维活跃的学生，是班里的佼佼者，因此我总是怕埋没他的才能，尽可能地为他创造施展特长的机会，但他的表现总是让我失望。课下，他常常因一点小事与人争吵，总是把人家驳斥得无话可说才肯罢休。     

一个大写的人——我眼中的贾志敏老师

早就听人说，贾老师是一本书：在学生面前，他是一本教科书；在老师面前，他是一本关于语文教育学和语文教学艺术的书。时隔多年，我来到上海，在贾老师身边工作，有机会聆听他的教诲，感受他的神奇，我渐渐读懂了——     

跨国经营的留学生──访软脑公司总裁宋文洲博士

三峡工程是人人关注的大工程，只要有机会，哪个中国人不想为他做点贡献呢？但话说口来，真有机会直接参与三峡工程建设的人并不多。作为在日本留学井工作的留学人员，宋文洲却得到了很多人向往的这一机会。一次，宋文洲在日本认识了三峡工程的一位负责人，他抱着为三峡出一把力的愿望，向这位负责人介绍了自己在日本开发成功的岩石分析软件，引起了这位负责人的极大兴趣。不久，宋文洲回国，为长江开发管理委员会演示他的软件，一个“三峡高边坡稳定性”的题目，用他的软件，只用15分钟就完成了计算，得出了准确答案。而按常规，这个题目起…     

三月之约

这是一个有些羞涩的男孩子。当他发现我在看他时，白净的脸上竟浮起一层红晕。看他这样，我也有些不好意思，心想，现在的男孩还会脸红，真难得。他就住我家楼下，我上班他上学，遇到的机会不多。即使是见了面也只是一笑而过，从没说过话。我觉得他是个腼腆又稳重的男孩儿。     

歧路悲歌 壮志凌云

李白(701-762)。诗风飘逸浪漫，性格豪迈雄健。志向高远不群。终其一生。都希望自己能在那个伟大的时代建功立业。天宝元年(742年)他终于应诏到长安。受到唐玄宗的隆重迎接，诗人以为实现自己夙愿的机会终于到来。但他在长安的生活虽然优裕。而且受到天子的格外礼遇，但他的任务主要是粉饰太平，歌颂帝王生活，得不到施展自己政治抱负的机会。     

擀面杖

我父亲作为一个长于西画的画家，特别喜爱中国民间的“俗物”，擀面杖是其中之一。他搜集的擀面杖，多半来自乡间农户，木质、长短和粗细各有不同，他对它们没有特别的要求，他的原则是有意思就行。当他有机会去农村的时候，他喜欢串门。那时主人多半是好客的，他们通常会大着嗓门邀他进屋。他进了屋，     

教师管理莫搞“亲疏”

李校长是我朋友，一次偶然机会听他校里的老师说他的“不是”，反映他和教师们相处时搞“亲疏”。比如有外出研讨学习的机会，多数会安排小王、小周等几位老师去；论文评比若限数量，他总是指定几位老师参评；年终评优及平时的一些荣誉，总被那几位老师“抢去”，连一些想评职称的同志弄个“市级嘉奖”都很困难。对此，老师们颇有微词，可敢怒不敢言，私下里议论纷纷。     

是合理安排还是亲疏有别?

李校长是我朋友，一次偶然机会听他校里的老师说他的“不是”，反映他和教师们相处时搞“亲疏”。比如有外出研讨学习的机会，多数会安排小王、小周几位老师去；论文评比若限数量，他总是指定几位老师参评：年终评优及平时的一些荣誉，总被那几位老师“抢去”，连一些想评职称的同志弄个“市局嘉奖”都很困难。对此，老师们颇有微词，可敢怒不敢言，私下里议论纷纷。