编辑与读者需求的共同性和差异性研究

编辑与读者对书刊的需求既有相同的方面,又有差异.编辑与读者在追求书刊的真善美、内容与形式的统一、人类文明的进步与发展方面是一致的.编辑为书刊的生产者,读者为书刊的消费者,由于他们所处的位置不同,对书刊的需求也就存在差异.这主要表现在编辑选择的单一性与读者需求的多样性、编辑求稳忌乱与读者求新求异、编辑兴趣的相对稳定性与读者兴趣的多变性等几个方面.要生产出符合读者需要的优秀产品,就必须深刻了解和掌握编辑与读者需求的共同性与差异性.     

浅谈不同出版业态中的编辑主体、客体及其关系

在传统出版业态中,编辑主体是编辑人员,编辑客体指文稿、作者和读者。编辑主体和客体之间相互联系和相互作用。在数字出版业态中,编辑主体、客体以及彼此之间的关系都发生了显著变化。数字出版业态中的编辑实践活动体现出强烈的互动性,形成了以作品为中心,编辑主体(编辑人员)与编辑客体(作者、读者),编辑客体之间(作者与读者)强烈互动的三角锥模式。数字出版业态对编辑主体提出了更高的角色要求,带来了编辑主体作用的进一步凸现。编辑主体与编辑客体中的读者元素之间的互动关系,编辑客体中作者与读者之间互动关系增强,这成为数字出版业态中的编辑实践活动的特点所在。     

编辑与读者、作者关系断想

编辑与读者、作者关系断想阎长亮一、编辑与读者一名合格的编辑必须具有读者意识。读者意识是一种以满足读者健康需要、适应读者欣赏水平、符合读者购买能力等为编辑行为导向的意识。它要求编辑在处理选题或书稿时，必须以扩大读者的需求为依归。编辑应根据不同类型、不同...     

试论出版编辑业务的独立性

从读者与作者在出版工作中的地位来看,出版工作有两种模式,即＂作者-编辑-读者＂和＂读者-编辑-作者＂。这两种模式中,作者和读者的地位各不相同,但不论哪种模式成为出版工作中的主导,编辑作为连接作者和读者的桥梁的地位不会改变。编辑工作就是围绕作者、读者而开展的工作,他们三者之间的关系密切而复杂。一方面,承认编辑与作者、读者之间存在相互影响相互制约的关系,另一方面,也不否认编辑工作本身所具有的独立性特点,本文试从编辑与作者和读者的关系的角度来分析编辑劳动的独立性特点。     

编辑杂谈

人们对编辑褒贬不一,我统统认为是美丽的赞扬。编辑是文章的工程师、美容师,使文章展筋舒骨,熠熠生辉;编辑有伟大的献身精神甘抬花轿,以自己的肩膀为人类攀登科学高峰垫脚,编辑默默无闻地为他人做嫁衣,使科学的百花园里花团锦簇、莺歌凤啭。我既以作为编辑自豪,又以作为值得自豪的编辑而深感自己的责任并颇有所思。一、读者与编辑编辑都是从读者起步的,即使已是老编辑家,面对为数众多的书刊,也仍然还是读者。因此,编辑也者,首先是读者,其次才是编辑。编辑的信念是一切为了读者,读者的需要就是编辑工作探路的雷达。我们作为编辑在每份稿件的处理中应该感到读者就像     

换位思考在科技期刊编辑实践中的应用

科技期刊编辑在办刊过程中需要与作者、读者、审者等进行有效沟通,也离不开编辑之间的协同作业。通过分析一稿多投原因及稿件处理过程认为:与作者换位思考,编辑应快速处理来稿、尽早发表论文;与读者换位思考,应明确读者需求,强化与读者的互动交流;与审稿专家换位思考,编辑应该把好初审关,选好、选准审稿专家,对审稿专家信息保密,及时沟通交流;与编者换位思考,应取长补短,互相支持,努力工作。并且认为科技期刊编辑在与作者、读者、审者、编者的交往中要善于运用换位思考,构建和谐统一的交流氛围。     

新媒体时代编辑与读者的互动分析

文章分析了新媒体时代编辑与读者关系的变化,论述了编辑重视与读者互动的三个主要理由,提出了传统互动、线上互动和新媒体互动同抓并举、相互融合的基本思路,阐述了编辑与读者互动中应该注意的四个关键问题。文中强调编辑与读者的互动应明确目的、区分层次、形式多样和不断创新。     

论编辑活动中"隐含的读者"

编辑活动是由作者、编辑、读者三个环节构成的过程,编辑作为作者与读者之间的一个中间环节,既担负着对作者创作的文本进行文字修订的工作,也担负着对作者创作思想、意图的阐释工作.     

编辑主体的读者意识

编辑的社会角色是通过作者和读者两个维度来定位的。从作者一方而言．编辑是作者作品的裁决和加工者,编辑的二度创作是作者作品走向社会读者的关键环节。在这个阶段,编辑意识或称编辑的主体意识是决定编辑能力和编辑效果的重要因素。从读者一方而言,他们接受的是编辑产品,是编辑人员经过对各类信息的搜集、选题的设计与构思、作者的发现与选择、稿件的审读与加工以及文化市场的调查与开发等等一系列工作之后的精神和物质的产品。     

从读者心理谈报纸编辑的读者意识

在报纸行业中,读者心理是编辑工作不可忽视的主要因素。以读者心理为基础来建立和完善读者意识,是报纸编辑追求报纸发行量与读者满意度"双赢"的制胜法宝。在具体编辑工作中,报纸编辑首先要准确定位报纸读者,了解读者心理特点;其次要满足读者心理需求,不断提高服务读者意识。在多角度完善编辑工作的同时,努力提高报纸编辑的职业效能感。     

试论高校出版社编辑的读者意识

“为读者”是一切编辑工作的出发点和归宿,面对当前出版界的激烈竞争和重视经济效益的情势,读者意识应摆在何等地位,加强编辑的读者意识对出版工作有何重要的意义与作用,与夺取社会效益和经济效益有什么关系,等等,这是每个有事业心的编辑需要探索和解决的理论与现实问题。本文拟就出版社编辑的读者意识作一简要分析,并提出一些引玉之见。一、高校出版社编辑的读者意识,就是要把以大学生为主的读者群视为心中的主体,竭诚地为他们服务当作编辑工作的基础。所谓读者意识,具体说来,包括两方面     

编辑的读者意识

编辑的读者意识钟仲南编辑工作离不开作者与读者。但相比较而言，编辑与读者的关系更为密切。这不仅因为编辑工作要向读者负责，而且也由于编辑本身首先是一名读者。从读者中来，到读者中去。一名编辑在客观上总是具有一种读者意识。简单地讲这也就是“接受意识”。邹韬奋...     

报纸编辑美学初探(下)

四、报纸编辑美学的研究对象报纸编辑美学除上述几个方面需深入研究外，还应结合编辑活动进一步探讨关系到编辑美的一些重要问题。主要有；互、读者的审美需要。“对报纸来说，读者的存在是当然的前提”（租田洋一：《新回学低浓》）。对编辑来说，所把握的主线始终是读者，读者意识是编辑工作的出发点与归宿，因而编辑美学研究的重要课题之一是读者审美需要。编辑的对象以什么给人以审美，读者的审美需要到底有哪些？一般讲主要有这么几点：及时而完整地了解国内外事实的真实变动情况；对热点、难点问题得到准确及时的分析和解释；反映群众…     

树立与践行读者为本的编辑意识

编辑工作与广大读者有着紧密的联系．因为读者代表了给出版社以生命和活力的市场。社会发展到了21世纪的今天．读者对书籍的实际需要已经发生了许多深刻的变化。以读者为本,正确把握读者需求,在很大程度上也就等于把握了目前图书市场的客观需求。因此,树立与践行读者为本的编辑意识,已成为今天出版界的共识。那么．如何树立与践行读者为本的编辑意识呢？     

网络文化视角下电子书刊编辑方式的创新研究

网络文化的多元特征使电子书刊在编辑方式上更趋于大众化,其编辑方式既要迎合读者欣赏品位、吸引广告商,又要极力张扬个性.编辑可以充分发挥自己的创造力与想象力,可更多地给读者提供个性化选择.电子书刊这种对个性的强调与大众审美行为的统一,正是其最终编辑效果与最佳商业价值的统一.     

图书编辑的导向问题

图书的主要功能在于积累与传播文化,宣传与教育人民。它直接作用的对象为读者。编辑人员在进行创造性劳动——编辑图书的过程中,无形中也就开始在准备对读者进行一种潜移默化的引导:对书稿的选择、审定,就无不宣示着编辑的观点与态度;对原文的修改、加工,就无不融进了编辑的学识与思考;而对书籍的装帧、编排,又无不表露出编辑的美学情趣与追求……这些,都蕴含着一     

刍议图书编辑对美的文化选择

图书编辑是人类进步阶梯的整合者与修缮者,毫无疑问,图书编辑的工作会影响这“阶梯”的“实用”与“美观”,即影响读者对于图书所蕴含思想的领悟程度,而图书编辑对美的文化选择是其编辑工作中很重要的一部分,因此,图书编辑对于美的文化选择不可小视. 图书编辑的审美修养 所谓审美修养,是指审美理想、审美观念、审美趣味、审美判断力等方面的综合素质.图书编辑担负着将优秀书籍与文化传播给读者、提高读者文化修养的重担,所以其审美修养不可小视.     

编辑用体论

一编辑用体的概念与内涵编辑活动是由作者、编者、读者、编辑产品制作传播者和编辑产品等共同组成的统一体,这是一种客观存在和不可否认的事实。编辑学研究不能不包括对作者和读者的研究,不能排除作者和读者,这已为编辑学界越来越多的研究者们所认识。目前,虽然还有一些学者坚持在仅限于编者与稿件的狭义编辑学中不懈地奋斗,但完全可以相信他们终于会从这条难以走通的胡同中转出,汇入广义编辑学的正     

新媒体形势下报社编辑增强读者意识的问题研究

新媒体的出现,给传统信息传播方式造成了很大冲击,对大众生活产生了深远影响。在新媒体形势下,报社编辑需要增强与时俱进意识,加强对新媒体理念的学习,在编辑工作中不断增强读者意识,以读者为导向编辑报刊,为读者提供优质服务,找到适合报社发展之路。基于此,文章对新媒体形势下的信息传播特征展开探讨,对新媒体形势下报社编辑存在的问题进行归纳,主要包括编辑思维陈旧、编辑内容枯燥、新媒体技术应用不足等。针对这些共性问题,提出新媒体形势下报社编辑增强读者意识的策略,即以读者为导向更新思维意识,充分尊重新闻事实,结合读者需求完善报刊版面,强化新媒体运用能力等,以期推动报社的持续稳定发展。     

接受美学视野中的读者接受心理

编辑活动是指向读者的一种活动,通过编辑,让作品或者文本作用于读者,编辑的目的才能达到.在作者、编辑和读者的三边活动中,读者是受动者,也是目的,因此,如果忽视了读者的接受心理,这样的作者和编辑是不可想像的.在这方面,接受美学的理论十分重视读者对文本生成的重大作用,甚至认为读者本身就是文本的一个有机因素.这些理论对编辑学研究也有重要的启发作用.德国接受美学的代表人物伊瑟尔(Wolfgang Iser,1926-)提出"隐含的读者"的概念,认为一部作品完成之后、为读者接受之先,便已隐含着读者.