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《邢台职业技术学院学报》2014,(1):F0003-F0003
<正>为弘扬雷锋精神,倡导绿色环保,3月15日,学院团委组织学雷锋青年志愿者协会开展了"生命在于绿色,希望在与绿色"主题义务植树活动。参加义务植树,是我院青年志愿者协会的传统活动之一,通过活动培养了同学们学习雷锋精神的积极性,增强了绿化意识与环保意识,用实际行动植一棵树,绿一方土,为建设"美丽邢台"贡献出青年大学生的绵薄之力。 相似文献
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第一学段的学生主要以感性思维为主,对于一些说理性较强的东西,并不会产生多大的兴趣。如何结合小学生的学段特点,进行环保意识的渗透?笔者在此提出一些看法。 相似文献
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浅析低碳经济背景下公民节能环保意识的提高 总被引:1,自引:0,他引:1
张亚静 《河北北方学院学报(社会科学版)》2010,26(6):38-41
随着全球资源环境问题的日益突出,发展低碳经济成为人类的共同选择。低碳经济不仅仅是政府、企业的事,也是每一个人的事。不断提高公民的节能环保意识,使之在日常行为中注意减少CO2的排放,是实现低碳经济发展目标的必然选择。提高公民的节能环保意识,一是要加大节能宣传力度,在全社会营造节能减排的良好氛围;二是要转变思想观念,倡导低碳的生活方式和消费模式;三是要充分发挥社团在公民节能环保意识教育中的积极作用。 相似文献
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老舍笔下的"市民世界"里主要活跃着老派市民、新派市民、正派市民和城市贫民这四类形象。老派市民闭塞、保守;新派市民一味追"新"逐"洋",人格堕落;正派市民体现了老舍对理想和未来的追求;城市贫民表达了老舍对穷苦百姓的同情和对社会的批判。 相似文献
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陆山 《佳木斯教育学院学报》2012,(8):41-42
老舍小说多数以平民文化为视角,用其独特的文学手段构造出丰富多彩、魅力纷呈的"市民世界",小说中各式各样的小市民形象,不仅凝结了作者的思想态度、道德情操、价值观念,更凝结了我国悠久的历史文化,丰富了我国现代文学作品的艺术内涵。本文主要对老舍小说中"小市民"形象的几种不同人物系列进行深入地分析。 相似文献
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论文通过问卷调查和访谈,对高校学生对低碳出行的关注程度、认知水平、行为习惯、参与意愿等方面进行了调查,分析了高校学生出行现状形成的原因,并从提高自觉意识、加强自身实践、完善教育结构、加大宣传力度等四个方面提出了解决对策,为进一步增强高校学生的低碳出行意识,促进人与自然的和谐发展提供有力保障。 相似文献
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体验低碳生活,要从身边的小事做起,从穿衣做起,让学生建立穿衣与低碳生活的联系,理解建立节约型社会的重要性,掌握低碳生活从穿衣做起的方法等。 相似文献
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体验低碳生活,要从身边的小事做起,从穿衣做起,让学生建立穿衣与低碳生活的联系,理解建立节约型社会的重要性,掌握低碳生活从穿衣做起的方法等. 相似文献
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笔者通过对南京某高校在校学生进行调查,从消费行为出发,考察当代大学生群体对"低碳生活"这一全新概念的了解及重视程度,进而发现问题,并结合已有的研究成果及相关的国家政策为提高大学生"低碳生活"意识,改善其现有生活方式提出构想. 相似文献
10.
李莹 《吉林广播电视大学学报》2012,(4):132+89-132,89
想要过上低碳生活,其实是很容易做到的。但是想要完成低碳生活方式,并进而推进低碳城市的开展,到底应该如何去做呢?低碳生活,对于老百姓来说不是能力,而应该是一种态度。我们平时就应该注意节电、节油、节气,从点滴做起,积极提倡并去实践低碳生活,从而养成良好低碳习惯,建立属于我们自身的健康的低碳生活方式。 相似文献
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公民意识是现代文明社会的一个重要标志.提高公民意识教育的实效性是高校加强大学生思想品德教育的重要内容.文章以贺州学院近年来开展"走进五保村"志愿者行动为例,阐述志愿者活动对大学生公民意识培育的意义,并对高校公民教育提出构想. 相似文献
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本文采用问卷调查的方法,以校园一次性用具的使用情况调查大学生的“低碳”意识,以三峡大学在校本科生为调查对象,调查了现今大学生一次性使用状况.发现校园一次性使用十分普遍,同时大学生低碳意识也越来越强.为此建议高校应加强宣传力度使大学生积极参与低碳生活以及采取有效措施限制校园一次性使用. 相似文献
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魏保珠 《少年文艺(南京)》2013,(Z1):92-93
这天早上,我在厨房的窗台上发现了一棵小苗。我以为是做梦,擦了擦眼睛,它还在那儿,顶着两片嫩嫩的叶子。瘦瘦高高的个子,茎杆是透明的,映在玻璃上的影子也是透明的。如果这都不算做梦,还有什么可以梦想的呢?我狠狠地掐了一下爷爷,爷爷从床上跳了起来。咦,我不是在做梦吗?"爷爷,爷爷,快去厨房看小苗!"爷爷拖鞋都没穿,就飞快地蹿进了厨房,然后在那里傻呆呆地站着,老泪纵横。 相似文献
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在中学化学教学中树立学生的"低碳生活"意识是重要的教学任务之一。本文从教师的日常生活行为习惯、化学课本基础知识、科学实验探究及习题训练四个方面阐述了"低碳生活"在化学教学中的渗透。 相似文献
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孔海兰 《佳木斯教育学院学报》2012,(4):20+23
党的十七大报告提出要建设生态文明,当代大学生作为未来我国可持续发展的决策者、管理者和执行者,是实践生态文明的践行者、环境保护的主力军。我国社会发展的特点,决定了要对大学生进行环境保护教育,通过教学改革、宣传教育、社团活动等途径使大学生树立环保意识,形成良好的环保行为和习惯,为建设社会主义生态文明贡献力量。 相似文献
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浙江高校大学生环保意识状况的调查研究——由浙农大使用一次性塑料袋及饭盒所引发的深思 总被引:1,自引:0,他引:1
随着全球经济的高度发展,人们的生活水平日益提高,也加剧了全球环境污染和生态破坏。当前,我国环境污染和自然资源的破坏情况也是相当地严重,并且环保问题已经受到国家的高度重视。当代大学生更应当以身作则,保护环境。本文通过问卷、访谈等方法对浙农大塑料袋及一次性饭盒使用情况进行调查,了解浙江高校大学生的环保意识的现状、环保的态度以及对环保行为的看法与建议,进而提高和加强高校大学生的环保意识。针对调查结果,本文提出了进一步加强环境教育、有效开展环保课外活动及科研活动的相关建议。 相似文献
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《佳木斯教育学院学报》2018,(1)
随着经济的迅猛发展和人们生活水平的提高,我国人口自20世纪以来增长飞快,人口和工业的发展使我国的经济走向国际化,进而向世界前沿发展,但同时我国的环境问题越来越严重,对于造成的不可逆的环境损害问题,受到广大关注,生态条件的日益恶化,为实现我国的可持续发展,政府对此制定出相关战略,从环保低碳的角度出发增进人们的环保意识,为确保环保与经济发展共存,需要进行不断地宣传,环保意识应从小培养,学生作为国家的主力军,在我国的教育事业中,将低碳环保作为教育课程的一个重要的理念指标。高中生作为祖国强有力的后备军,低碳意识有利于培养学生对个人行为的约束力,本文旨在通过对高中生的低碳意识中存在的问题进行综合阐述,以寻找有利措施培养学生低碳环保意识。 相似文献