先进性别文化及其构建刍议

以男女平等为核心的先进性别文化是先进文化不可或缺的组成部分。构建先进性别文化有利于妇女自身的解放,促进人类社会协调发展。本文从性别文化角度,探讨了先进性别文化的基本内涵、实现途径和方法。     

性别公正:先进性别文化的价值诉求

性别公正的出场是社会历史发展的必然趋势,是在实践、质疑、反思新中国以来妇女解放运动理论的基础上,对男女平等内涵的发展与注释。构建先进性别文化的提出从理念上把性别公正作为核心的价值诉求,但是我国现阶段的性别文化发展现状决定了实现性别公正还有很长的路程要走,如理论层面上多种性别文化理论并存,大众文化领域尚未形成合力,政策法规中还存在很多不公正的方面。突破现状首先应从理论创新入手,坚持"一体"与"两翼"的紧密结合;其次要宣传与研究并重,在大众文化领域逐层推进;同时要引导和规制并行,建立全面立体的法律法规体系。     

弘扬先进性别文化 助推社会和谐发展

先进性别文化的核心是男女平等,弘扬先进性别文化是由妇女在社会发展中的重要作用和自身发展面临的现实问题决定的,目前应从媒体宣传引领、政府强有力推进、妇联组织继续创造性开展工作、妇女自身自强自立、社会各界合力作为等五个方面富有成效地弘扬先进性别文化.     

先进性别文化构建的哲学思考

先进性别文化的构建基于对这一概念正确理解之上.在全球化时代,中国特色先进性别文化的构建也是世界女性主义运动的组成部分,同时需要思考当今女性主义理论与实践面临的问题.注重理论创新,以妇女群众为主体,根植于社会历史进程,是先进性别文化构建的路径.     

对当代大学生性别文化现状的分析与思考

性别文化是一个社会文化内涵的重要组成部分,目前大学生的性别文化发展情况是已经具有了平等意识、主体意识,但是,仍然带有一定的局限性、模糊性和刻板印象。因此,我们要引导大学生树立先进、和谐的性别文化观。     

论性别文化建设与文化软实力的提升

性别文化作为人类文化的重要组成部分,其发展水平既是一个国家文化软实力的重要体现,又影响和制约着国家文化软实力的提升。在建设社会主义文化强国、推动文化大发展大繁荣的征程中,加强对先进性别文化的建构无疑有着特别重要的意义。     

构建先进性别文化,促进女性职业发展

落后的性别文化导致女性地位的缺失,是影响女性职业发展的最主要原因.建设先进性别文化,可以提高女性的主体意识,提高女性自我实现的欲望,对于女性的职业发展具有十分重要的意义.     

论先进性别文化与和谐社会的构建

以男女平等为核心内容的先进性别文化的构建,有利于女性的解放和发展,有利于社会的和谐发展。本文对现有性别文化的现状进行分析,探讨如何构建先进的性别平等文化,以期为和谐社会的构建提供一些有益的参考。     

构建和谐校园 确保学校和谐发展

大量的教育实践证明,只有构建和谐校园,才能保证学校的健康发展;而构建和谐校园,必须营造良好的教育环境、建立和谐的师生关系以及和谐的人际关系、创建文明的校园文化和建立有效的管理机制。     

发展学校文化构建成人高校和谐校园

构建和谐校园是各级各类成人高校的重要责任。构建和谐校园应以发展学校文化为切入点,搞好校园主流文化与非主流文化的融合,进而有利于高校学生精神风貌的培养及和谐校园的构建。     

高校先进性别文化传承创新的路径研究

先进性别文化是社会文化中的先进成分,也是大学文化中的重要组成部分。传承与创新先进性别文化是高校的社会职能,有利于高校和谐发展。构建先进性别文化应做到以下几点:发挥好教育在文化传承与创新中的基础性作用,使先进性文化进入课堂,进入教材,进入大学生头脑;创新宣传教育的活动载体,使先进性别理念融入大学文化;研究并创新先进性别文化,以先进的性别文化去引领社会。     

构建和谐学校 促进全面发展

和谐是指人与人、人与自然之间的融洽。和谐之情赏心，和谐之画晚目，和谐之声爽耳。和谐的环境是提升生命质量的家园，和谐的校园是促进全面发展的摇篮。学校伴随着人类社会进入了“文化”时代，充分体现教育对人的发展的终极关怀需要“求真、人本、温馨、互助”的人文环境。因此，构建和谐校园，要从建构学校文化入手，坚定不移地走求真、人本、温馨、互助之路，提升学校的文化品味。     

网络文化的发展与和谐文化的构建

网络文化是科技与文化创新的产物。在我国构建和谐社会和和谐文化的大背景下,网络文化的文明程度和其安全性,将直接影响到和谐文化的构建。因此,构建网络和谐文化必须从构建网络文化产业发展的监管体系和构建优秀网络文化产品的保护体系等方面入手,才能使网络文化与和谐文化的构建相辅相成。     

构建和谐校园促进学校发展

学校的发展有利于师生的发展,师生的发展促进学校的发展。要实现发展这个硬道理,就必须构建和谐校园,使师生在宽松、和谐、有序的环境里,心往一处想,话往一处说,劲往一处使,事往一处干。构建和谐校园必须从以下几个方面做起。     

在现代学校文化建设中构建和谐校园

要从根本上构建和谐校园,就必须建设现代学校文化,包括学校物质文化、制度文化、课程文化、教师文化、学生文化和管理文化.重视校园文化建设,对构建和谐校园具有一般文化不可替代的教化功能.     

培育学校文化 构建和谐校园

党的十六届六中全会作出了构建社会主义和谐社会的重大决定。社会和谐是中国特色社会主义的本质属性．构建和谐社会是我国各族人民的共同理想．也是摆在全党面前新的时代课题。社会和谐，教育是基础：教育和谐．学校是基础。因此．教育工作者既要从“大社会”着眼．把构建和谐社会落实到全面贯彻《义务教育法》。培养合格接班人。办人民满意的教育的全部丁作之中：又要立足当前、着眼长远．从“小社会”着手．构建和谐校园，让校园成为师生精神的家园．为促进社会和谐做出积极贡献。我们的体会是：培育学校文化，构建和谐校园。     

以先进文化引领学校和谐发展——学校文化建设策略解读之一

走过了经验主导、校长主导和制度主导的学校管理阶段，“文化管理”、“文化立校”已成现代学校管理的时代旋律。 学校文化作为发展学校和个体生命不可替代的长效力量．表征着现代学校的实力、磁力、张力和个性。先进的学校文化关乎现代学校的发展方向、发展路径和发展动力。是现代学校可持续发展的必由之路和生命之魂。 我们固然需要从一般意义上明晰学校文化的特质、内涵及其教育价值．我们更需要“历练有个性的学校文化”的策略和技术。 因历史积淀、环境资源、思维方式、理想追求的不同，学校文化构建策略亦有差异。学校文化因之而摇曳多姿。本刊将倾情聚焦走在实践前沿的学校。培育学校文化的多元思考、策略建构和多维技术。 从有助于历练学校文化的策略和技术出发．走出物质文化、制度文化、精神文化的学校文化传统分类视角，本期推出的“以先进文化引领学校和谐发展”长文，试图通过对建设先进的学校文化的个案解析，从管理文化、课程文化、教师文化和学生文化四个维度。讨论先进的学校文化是怎样的、先进的学校文化培育路径是怎样的、先进的学校文化于学校发展的价值是怎样的。以期把脉先进的学校文化催生现代学校持续走强的和谐发展模式。[编者按]     

构建和谐校园文化促进学校科学发展

树立科学的发展观,构建和谐的校园文化是促进学校发展的需要,也是一个优秀学校的主要标志。校园文化主要体现在精神文化、制度文化、行为文化和物质文化四个方面,本文就此在四个方面加以论述。     

构建和谐教育，助推学校发展

2016年8月,笔者调到北门小学担任校长。几年来,在传承学校办学理念和办学目标的基础上,不断提炼和升华学校的办学精髓,坚定不移地实施素质教育,培养和发展学生的核心素养。在教育实践中,基于学校管理和学校发展的需要,我校提出了“和谐教育”办学思想,倡导“和谐育人”和“育和谐人”,通过践行“和谐教育”,让每个学生快乐成长,让每位教师幸福工作,让每位家长充满希望。     

依托文化滋养学校 促进学校和谐发展

适合校情的学校文化是一所学校的生命与灵魂,是学校整体发展的命脉,是学校中长期发展的动力。当学校文化精神深人到学校的血液之中时,就会把所有的努力变成为自觉的行动,滋养学校自身的和谐发展。