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相似文献
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教育不仅仅是培养人才,更重要的是如何有效地使这些人才尽其所能。因此,如何培养有就业能力并能适应社会经济形势的人才,以发挥人才“蓄水池”的作用,才是高等教育的关键。本文从对大学生失业根源的探讨、国外职业教育的先进经验与我国的借鉴三个方面来阐述完善职业教育在人才培养和人才储备两方面的真正作用。  相似文献   

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师资队伍建设是教育发展的一个永恒的主题。在全面推进以德育为核心、以创新精神和实践能力为重点的素质教育中,进一步加强师资队伍建设,加快人才培养的步伐,是具有战略意义的一件大事。近年来,我们在探索建设一支高素质、高水平师资队伍的途径和方法上,进行了一系列的实践并取得了一定的成效。一、坚持闸北教育可持续发展战略,超前规划师资队伍建设从全局出发,从大处着眼,把握社会和经济发展的宏观背景,了解区域发展的规划布局,分析教育改革的趋势走向,跟踪师资队伍建设的热点与难点问题,以构筑闸北教育人才高地为目标,超前规…  相似文献   

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美国的职业教育在其整个教育体系中有着十分重要的地位,它曾为美国的崛起发挥过不可磨灭的作用。本文试图通过对美国职业教育的发展历程及特点的阐述.从而借鉴其有益的经验来促进我国职业教育的发展。  相似文献   

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德国职业教育是世界上比较先进的职业教育,尤其是德国"双元制"模式对我国职业教育发展具有很大的启示作用,因此本文通过对德国职业教育特点的概述,分析了我国职业教育与德国职业教育的区别,阐述了德国职业教育对我国职业教育发展的启示。  相似文献   

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本文研究德国职业教育尤其是“双元制”职业教育的模式.还分析德国职业教育的特点,同时分析我国职业教育的现状,可以从中得到对我国职业教育的启示。  相似文献   

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国外职业教育对我国职业教育的启示   总被引:3,自引:0,他引:3  
近年来,我国职业教育呈现出良好的发展势头,但同时,我国职业教育发展还存在着诸多问题和困难.试图从分析国外主要的职业教育模式入手,探讨国外职业教育对我国的职业教育的几点启示.  相似文献   

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青年弱势群体问题作为一个社会问题已不容忽视。文章在分析英国1997—2021年间的新工党政府、保守党和自由民主党联合政府以及保守党单独执政政府三个时期的职业教育支持青年弱势群体的政策与措施等背景成因和相互关系的基础上,总结归纳其成效,并认为英国职业教育支持青年弱势群体的政策与措施对我国在支持目标、支持方式和支持内容上具有借鉴和启示意义。  相似文献   

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德国职业教育在战后对本国经济发展起到了很大推动作用。中德两国职业教育发展的总体指导思想都是着眼于为企业服务,但实际效果却不尽相同。  相似文献   

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经过五十余年的发展,新加坡职业技术教育已逐步发展完善,形成中高职贯通、学历教育与职业培训并重的现代职业教育体系。在校、政、企三方联合发展的基础上,以经济发展为主导,适时培养所需人才,对新加坡经济发展起到促进和支撑作用。其体系建设、教师队伍建设和教学方法与环境创新,受到国际的广泛关注。研究新加坡职业技术教育发展,对我国职业技术教育的改革与发展,有一定的借鉴意义。  相似文献   

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在国外职业教育的影响下,我国职业教育的发展正在不断的改变,随着工业化、现代化的社会发展,也随之不断壮大起来。但同时,也呈现出种种问题。本文通过分析国外职业教育的模式,对国外职业教育对我国职业教育的几点启示进行探讨。  相似文献   

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德国职业教育对我国职业教育发展的启示   总被引:4,自引:0,他引:4  
孙晓莹 《教学研究》2006,(5):384-387
德国之所以成为世界经济强国是与它职业教育的良好发展密不可分的.从其职业教育的基本制度——双轨制到其职业教育的管理,从其完备的职业教育立法、完善的职业教师培训制度到重视学生实践的能力,这些都是德国职业教育的成功经验.从这些经验当中可以找到适合于我国职业教育发展的东西.  相似文献   

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国外失业保障制度和经验对完善我国失业保障制度的启示   总被引:1,自引:0,他引:1  
要从根本上解决失业问题给经济带来的困扰,关键在于建立一种有效的失业保障制度。目前我国已经初步建立了具有失业预防、失业补救和失业保险等多元功能的失业保障制度。但这些制度仍不能有效地解决失业问题。在我国就业形势十分严峻的情况下,有必要学习和借鉴国外经验,完善我国的失业保障制度。  相似文献   

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在人力资源开发中,职业教育是当前重要途径之一,对就业和经济社会发展具有重要促进作用。在我国职业教育的发展过程中,黄炎培作为早期的倡导者与实践者,在职业教育发展中投入毕生精力,为中国职业教育积累了诸多经验,对现代职业教育仍然具有积极的启示意义。  相似文献   

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国外职业技术教育的特点包括多途径办学,讲究实效;依靠基金会筹集办学经费;培养目标和专业设置讲究实际应用;开设多元化的课程体系;运用现代化的教学手段;教学管理以服务为中心等。这些特点对我国职业技术教育的改革与发展有很强的借鉴意义。  相似文献   

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新加坡职业教育体系特色鲜明,其"少教,多做""思考学习,学习国家"的教育理念以及"以学生为中心"的办学理念,推动了职业教育为国家培养了大量的技术人才.其成功的经验主要有:国家宏观调控职业教育体系,学校提供优质的教育教学资源,微观教学中的教师、教材、教法的改革,都是以学生的为中心教育理念的实践应用.借鉴新加坡职业教育成功...  相似文献   

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