社会转型期高校德育创新研究

道德是社会发展进步的重要力量,也是民族存续的精神保障。党和政府十分重视思想道德建设,十六大报告明确提出,“建立与社会主义市场经济相适应、与社会主义法律规范相协调、与中华民族传统美德相承接的思想道德体系。”最近,胡锦涛总书记强调,要树立和落实“八荣八耻”社会主义荣辱观。全社会的思想道德体系要得以建立和实施,高校德育有着举足轻重的地位。高校德育应立足社会转型的大环境,实现发展创新,做到与时俱进,卓有实效,“与社会主义市场经济相适应”,与“八荣八耻”社会主义荣辱观相适应。     

思想道德体系与市场经济秩序

整顿市场经济秩序,完善社会主义市场体系是我国经济转型期的主要社会问题。文章从党的十六大所提出的要建立与社会主义市场经济相适应、与社会主义法律相协调、与中华传统美德相承接的社会主义思想道德体系为出发点,再次强调了社会主义思想道德体系对于建立规范的市场经济秩序所起的重要作用。     

对社会主义市场经济下大学生道德教育的思考

本文用文献资料法、逻辑分析法、归纳法等研究方法对当前大学生道德发展与社会主义市场经济之间的关系进行系统的论述,指出他们之间存在一定程度的不适应性,大学生思想道德发展与德育教育发展规律的不协调性,并建议尽快构建和完善与社会主义市场经济相适应的大学生思想道德理论体系。     

论市场经济条件下思想道德教育人体功能的发展方向

推荐理由 党的十六大报告指出:“要建立与社会主义市场经济相适应、与社会主义法律规范相协调、与中华民族传统美德相承接的社会主义思想道德体系。”随着社会主义市场经济体制的确立和完善,思想道德教育如何顺应新情况与新问题,与时俱进,不断调整和拓展自身的功能定位,已成为我们必须面对的时代课题。本文从思想道德教育的导向功能,保证功能、育人功能诸方面对思想道德教育个体功能的发展方向进行了前瞻的思考与全新的阐释,值得推荐。     

试论市场经济条件下我国高校德育的特点

在社会主义市场经济条件下,高校必须针对青年大学生具体的思想实际,把大学生的思想道德教育同发展社会主义市场经济的现实结合起来,探析高校德育的特点,探索行之有效的方式方法,以增加德育的实效性。     

集体主义是社会主义市场经济的道德原则

党的十六届三中全会提出要“着力建立与社会主义市场经济相适应、与社会主义法律规范相协调、与中华民族传统美德相承接的社会主义思想道德体系。”因此,建设与发展社会主义市场经济相适应的社会主义道德体系,已是现今亟需解决的重大问题。解决这样的问题,首先应从理论和观念入手,对社会主义市场经济的道德原则有个清晰的认识。在社会主义市场经济条件下,如何正确认识集体主义道德原则,对集体主义教育赋予新的思考,也成了我们必须探索、研究和解决的一个理论问题和实践问题。     

试论市场经济条件下我国高校德育的特点

在社会主义市场经济条件下，高校必须针对青年大学生具体的思想实际，把大学生的思想道德教育同发展社会主义市场经济的现实结合起来，探析高校德育的特点，探索行之有效的方式方法，以增加德育的实效性。     

把“德育首位”落到实处

江泽民同志在十六大报告中明确指出：“切实加强思想道德建设,要建立与社会主义市场经济相适应、与社会主义法律规范相协调、与中华民族传统美德相承接的社会主义思想道德体系。”高等学校是培养和造就人才的摇篮,必须在办学的全部过程中贯彻这一指导思想,充分体现“育人为本、德育为先”的原则,这是关系到培养什么样的人、如何培养人的大问题,也是高等教育需要解决的两个根本问题。坚持社会主义办学方向,把德育放在首位,这是我国社会主义教育区别于其他社会教育的一个基本特征。我校办学二十多年来,始终坚持“德育首位”的指导思想,首任校长、现任董事长王树青老先生办学之初就明确提出“必须有高尚之医德,才能悟化出精湛之医术”,充分体现了“德才兼备、德育为先”的育人标准。为此我校把学生树立坚定正确的政治方向和培养良好思想道德品质放在第一位,贯穿在学校工作的一切方面,贯穿在学校工作的全部过程中。     

关于立德工程的行动探究

党的十六大提出，以德治国，切实加强思想道德建设，建立与社会主义市场经济相适应，与社会主义法律规范相协调，与中华民族传统美德相承接的社会主义思想道德体系，引导人们在遵守基本行为准则的基础上，追求更高的思想道德目标。上述论断体现了第三代领导集体在治国大政上的一贯思想。     

社会主义义利观简论

十六大报告提出要切实加强思想道德建设，其中强调：要建立与社会主义市场经济相适应、与社会主义法律规范相协调、与中华民族传统美德相承接的社会主义思想道德体系。作为我国思想道德建设领域的核心问题．社会主义义利现也应如此。从马克思主义的立场、观点、方法出发，批判地继承了我国古代义利观中的合理内容和积极因素，从社会主义市场经济的内在要求出发，以人民的利益、国家的利益和个人正当利益的实际地位、作用和意义为根据确立起来的社会主义主利观的确立和倡导，对于加强思想道德建设，促进社会主义精神文明建设、物质文明和制度建设的协调发展，开辟社会主义事业发展的新时期，具有十分重要的理论意义与现实意义。     

为诚信教育进一言

江泽民同志在十六大报告中强调,依法治国与以德治国相辅相成。要建立与社会主义市场经济相适应、与社会主义法律体系相协调、与中华民族传统美德相承接的社会主义思想道德体系。诚实作为中华民族的传统美德,它造就了一代代炎黄子孙,是我们立身、修德、处世之本,无论什么时候都不可或缺。     

高校思想政治教育与社会发展的协调性

在新的历史时期,高校思想政治教育必须针对社会主义市场经济的发展、高校的实际情况和青年大学生的思想特点,使思想政治教育工作与社会发展相协调。从思想政治教育的目标上,从大学生的德育社会化、政治社会化、职业社会化的定型塑造和建构,来改进高校的思想政治教育。从思想政治教育的内容上,做到与社会发展相协调,改变过去那种单调的思想政治教育内容,走向综合教育。同时,应从思想政治教育的方法上做到与社会发展的需要相协调。     

新时期大学生思想道德体系的构建与创新

随着社会主义市场经济的不断发展和完善,当前大学生思想道德体系的内容,已经不能完全适应高校现实情况变化所面临的需求。本文从大学生对道德因素的认知程度入手,分析当前大学生对道德因素的认知及大学生思想道德体系构建过程中存在的偏差。在继承、借鉴、改造、创新的基础上,探索建构具有时代特色的大学生思想道德模式。     

论新时期大学生的思想道德建设

随着时代的发展，社会主义市场经济体制进一步建立和完善，与之相适应的思想道德体系也在逐步形成，《公民道德建设实施纲要》的颁布，对指导高校大学生思想道德教育具有重要意义。本文在分析当代大学生思想道德现状的基础上，提出强化大学生思想道德建设的举措。     

预防大学生犯罪的德育机制构建研究

当代大学生思想道德素质主流是好的,但也会出现一些令人担忧的现象,近年来大学生违法犯罪行为有上升的趋势。针对这种社会现象,文章从德育角度提出构建预防大学生犯罪的德育组织机构,激发德育工作者主导作用和强化学校保卫功能的组织体系;另外从方式体系中提出德育预警、德育疏导、德育激励、德育调节、德育协调、德育保障的方式,从而形成德育预防大学生犯罪的整体对策结构,以促进大学生远离犯罪,健康成长,推动和谐社会的建设。     

改革开放以来中国共产党思想道德建设的基本经验

改革开放以来,中国共产党思想道德建设在理念上坚持与时俱进,推进理论创新,建立完善社会主义思想道德体系,坚持社会主义核心价值体系主导地位;在体系上坚持与社会主义市场经济相适应、与社会主义法律建设相协调、与中华民族传统美德相承接三者统一,坚定中国特色社会主义方向;在实践上坚持正面教育,树立道德榜样,弘扬社会正气,坚持先进性要求与广泛性要求相结合.这些宝贵经验,对加强和推进社会主义思想道德建设有着深远的历史意义和现实价值.     

社会主义市场经济与对大学生的爱国主义教育

社会主义市场经济与对大学生的爱国主义教育鲁迅美术学院陈华锦州师范专科学校王玉芬一、社会主义市场经济呼唤着爱国主义发展社会主义市场经济，存在着多种商品经济成份、多种经营方式和分配方式。使思想道德领域呈现多层次、多元化的复杂状况。市场经济对思想文化领域也...     

新时期培养和提高大学生思想道德素质的几点思考

在培养大学生科学文化素质的同时,全面提高思想道德素质,做好思想政治工作,是摆在高校思想政治工作者面前的重要任务,需要我们认真地加以探索和研究。一、提高大学生思想道德素质是造就跨世纪人才的需要1市场经济要求解决大学生思想观念的深层次问题市场经济需要道德支撑,社会主义市场经济与良好的道德存在一致性。现代市场经济是物质文明、精神文明发展到一定阶段的产物。市场之所以能作为资源配置的基础手段达到资源的合理配置和均衡,离不开与之相适应的思想道德规范。思想道德建设可以克服市场经济的某些负效应,两者有机结合,才能使国民…     

论市场经济与道德建设的互动机制

随着市场经济体制在我国的建立和发展,市场经济的道德性问题已经凸显,并且已然成为国内外诸多人文社会科学学科的交叉性话题。江泽民同志在党的十六大报告中明确地将“以德治国”作为中国完善社会主义市场经济体制建设的重要组成部分,提出要建立与社会主义市场经济相适应、与社会主义法律规范相协调、与中华民族传统美德相承接的社会主义思想道德体     

传承中华美德培育民族精神--吉林省在辽源市召开中华民族传统美德教育10年纪念工作会议简述

为了贯彻落实党的十六大精神,"坚持弘扬和培育民族精神"、"建立与社会主义市场经济相适应、与社会主义法律相协调、与中华民族传统美德相承接的社会主义思想道德体系",吉林省委宣传部、吉林省教育厅,于2003年12月19日至20日在辽源市召开了中华民族传统美德教育10年纪念工作会议.