论校报的功能及其发展

“盖文章,经国之大业,不朽之盛事”。古人对文字的教化功能深有感触并且非常重视,今天我们仍然不能对这一问题予以忽视,高校学生的思想工作我们更要认真对待。作为高校内重要的大众传播媒介,高校校报无疑在大学生思想政治教育中扮演着十分重要的角色（根据中国高校校报协会的统计,到目前为止,绝大多数高校都有自己的校报,高校校报总数已经超过1000余家）,那么如何认识校报的功能呢？如何做强校报呢？     

浅论如何加强校报的育人功能

不同于地方党报、行业报和市场化媒体,高校校报除了履行党报的一般职能外,它还应该从实际出发,根据自身的特点,拓展和加强自身育人功能,以更好的服务于学校的中心工作.本丈认为应该以加强校报学生记者队伍建设为突破口,以强化对学生报道为着力点和主要手段,进一步发挥校报这个高校内意识形态主阵地在思想政治工作上的优势,为促进学生成长成才做出贡献.     

新形势下高校校报育人功能的创新

随着现代社会的不断发展,传媒已成为信息时代思想政治教育不可忽视的力量,面对新的环境和对象,创新思想教育已经成为必然。①高校校报作为党报传媒的特殊形式,自创立以来一直肩负着面向高校师生宣传党的路线、方针、政策,反映高校教学、科研和改革发展,对大学生进行思想政治教育和文化审美熏陶等重要作用,而新形势下,如何进一步发挥其作为大学生素质教育第二课堂所特有的育人功能,以适应高校育人环境的不断变化和校报主体受众的特殊性要求,是校报新闻宣传工作者应积极思考和深入研究的问题。本文认为,校报要更好地实现其作为党在高校主流媒…     

高校校报改革与发展的新思路

传媒在社会组织结构中扮演的角色越来越重要。高校校报作为高校主流传媒，除了要履行好构建和谐校园的职责外，必须要追求自身的和谐发展，也只有在解决好自身发展中的问题的基础上，才能够在构建和谐校园的建设中充分发挥作用。同时，高校校报的发展也面临着前所未有的好时机。2006年6月，教育部出台了《关于进一步加强和改进高等学校校报工作的若干意见》，     

论高校校报的德育功能

2004年,中共中央、国务院发出《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》(以下简称《意见》)。《意见》以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想为指导,深刻论     

新时期高校校报服务功能及办报思路刍议

高校校报作为高校的宣传舆论工具,在新兴媒体网络大力普及的今天．如何拥有更多的读者．发挥其宣传教育和舆论导向作用．是每个校报办报人应当认真思考的一个问题。本文详细论述了增强校报服务功能的思路。     

试论高校校报的功能与特色

高校校报作为一份纸质媒体，既具有社会报纸的功能，更具有高校校报的特性。它要始终围绕学校的中心工作，始终立足于校园、服务于师生，贴近生活、贴近群众、贴近实际。然而，校报与社会报纸同属新闻媒体，具有新闻的特性。本试从突出办报育人功能、加强挖掘深度报道、积极开展舆论监督，用心打造精品栏目等方面加以论述。     

论高校校报数字化的发展空间

网络的迅速崛起使高校校报渐失校园主流媒体的地位,而媒介融合越来越成为一种趋势,部分高校校报走上了数字化的道路。本文分析了高校校报数字化的现状和特点,着重探讨校报数字化的空间拓展,认为校报需要在保留原版审美特质和语言的基础上,整合校园其他媒体,适应网络阅读需求,改变原有的组织结构和管理流程,使校报向着更专业化的交互式媒体发展。     

高校校报的功能与特色

高校校报作为一份纸质媒体。既具有社会报纸的功能,又具有高校校报的特性。他要始终围绕学校的中心工作,始终立足于校园、服务于师生,贴近生活、贴近实际。然而。校报与社会报纸同属新闻媒体,具有新闻的特性。担负着“以科学的理论武装人,以正确的舆论引导人,以高尚的精神塑造人,以优秀的作品鼓舞人”的历史使命。高校校报要坚持正确的舆论导向,及时报道学校改革和发展的动态、经验与成就,大力宣传正面典型,弘扬正气,化解矛盾,成为领导与师生沟通的桥梁、学校形象的窗口、思想学术的载体、办报育人的阵地。     

论提升校报编辑的新闻素养

随着我国高等教育改革的不断深入,高校校报也有了长足的发展,在读者中的影响也越来越大。我们看到,作为一张具有国内统一刊号的新闻纸,高校校报正在发挥着不可替代的作用。但由于历史原因,许多高校校报的编辑都集采、编、校、发(发行)于一身,     

略论高校校报的育人功能

高校校报刊登的内容，多是师生身边的事，不论是表扬，还是批评，都紧紧联系着师生的学习和生活，关系到他们的成长和前途。因此，高校校报必须充分发挥其育人功能，把培养人才作为办报的根本出发点和归宿点。     

论高校校报的创新与发展

高校校报是高校宣传思想政治工作和校园文化建设的重要载体与平台,与社会其他纸质媒体相比,又有其鲜明的特色。通过比较研究,廓清这两者的异同,具有重要的现实意义和指导作用。     

农林类高校校报在农业新闻传播中的功能刍议

在当今这个校园广播、校园电视、网络乃至时髦的微博、微信在当今各大高校的宣传阵营中横行的时代,高校校报因为它的多重功能,依旧处在不能取代也无法取代的地位,尤其是农林类高校,校报的功能更是举足轻重,农林类高校的校报为中国的农业、农村、农民贡献着自己的力量。     

浅议信息时代高校校报的发展出路

高校校报是高校重要的思想政治教育阵地和宣传舆论工具,在推进高校党的建设,思想政治工作与精神文明建设,繁荣校园文化,推动教育事业发展和人才培养方面,发挥了积极的作用。然而,近年来,随着新兴媒体网络的兴起,校报的生存和发展受到前所未有的挑战。如何在当前信息多元化形势下使校报勃发生机,充分发挥自身优势,更好地为高等教育事业服务,是值得深思和探讨的一个重要问题。     

论高校校报的育人意识

增强对大学校报育人功能的认识 新闻宣传工作要以科学的理论武装人、以正确的舆论引导人、以高尚的精神塑造人、以优秀的作品鼓舞人,这无疑也是校报的使命。挖掘、拓展和发挥高校校报的育人功能,取决于校报编辑人员正确的编辑思想和良好的编辑意识,两者不能截然分开;而办报人员不论何种意识,都应统一于“育人”之中。也就是说,在高校校报中,“育人意识”是灵魂、是最根本的办报理念,它应该渗透在办报的整个过程中,这是高校校报有别于其他报刊的显著特性。因此面对广大学生,校报应当成为育人的工具;面对众多学生记者,办报应当成为育人的过程。     

高校校报在媒体融合中的功能与传播效果

2014年,中央出台意见推动媒体融合发展,明确了新形势下媒体融合的要求。2015年,国家新闻出版广电总局结合出版业实际情况,就推动传统出版和新兴出版融合发展提出指导意见。高校的校报作为校园的新闻媒体,在媒体融合的进程中面临着巨大的机遇与挑战,我们需要重新认识校报的功能,提升传播效果,才能守住高校宣传思想、文化育人的重要思想政治教育阵地,在融合中焕发传统媒体的新活力。     

论校报编辑的责任 创新与开放意识

校报作为校党委行政的喉舌,在宣传报道学校建设与发展过程中要起到指导工作、传递信息、贴近群众、推动工作的作用。而校报编辑要对校党委和校行政负责,要把握宣传报道方向,严把校报质量关,产生好的宣传效应,就要求校报编辑在办报过程中必须体现责任、创新、开放意识。     

校报青年编辑记者存在的问题及对策

目前,高校校报35岁以下的青年编辑记者是校报编辑队伍的生力军和主力军。在许多高校报社,青年编辑记者数量占到报社工作人员的一半以上,他们生存状态直接影响到高校校报采编队伍的稳定和发展,影响到高校校报的生存与发展。但是,与校报界中老编辑人员相比,青年编辑记者中普遍存在的"五重五轻"思想问题相对突出。因此,客观深入地研究高校校报青年编辑记者的思想问题,着力改善他们的思想状态,提高他们的综合素质,对于新时期办好高校校报,更好地为高校办学服务有着极其重要的意义。     

论高校校报大学生记者的基本修养

高校校报为大学生记者提供了锻炼的平台,他们在这个平台上不仅提高了新闻报道的采写能力,而且通过校报编辑老师的言传身教与精心指导,在公关沟通、接物待人、与校外新闻媒体打交道等方面都得到了锻炼,尤其是在做人方面具备了较好的职业道德,为毕业后走向记者之路打下了基础。目前,由于社会各方面环境的影响,一些大学生记者到校外媒体实习时,往往会受到不良社会风气的冲击,因此我们校报编辑老师要进一步严格要求大学生记者,帮助其提高以下几个方面的修养。