网络环境下计算机文化基础实验课程教学改革的研究与实践

本文从教学过程的组织原则、实验大环境的建设、辅助性教学网站的开发与使用、评价方式的改革等方面,介绍了网络环境下开展计算机文化基础实验课程的相关实践经验和做法。     

基于网络的计算机辅助学习模式的改革与实践

本通过比较传统辅助教学模式的弊病及现代网络技术在教学中的优势，指出了在计算机基础教学中网络辅助学习的必要性。根据在教学中的需要开发了实用网上辅助学习系统，在教学实践中深受学生欢迎，并收到了理想的教学效果，这种学习模式可以推广到其它学科。     

网络远程实验的实践与思考

本文介绍了网络远程实验课件的特点、结构、制作等问题，同时探讨了网络远程实验课件的运行环境对网络远程实验课件的影响。     

网络多媒体教学实践初探

现代远程教育在我国已开始起步。对于现代远程教育的特征、发展趋势以及将会给文化教育体系、社会经济形态结构带来的潜移默化的影响,我们的认识还很不够。但是,从已呈露出的迹象来看,教学信息的网络化、多媒体化无疑是现代远程教育的重要特征。为了探索现代远程教育的...     

现代远程教育网络模式探讨

本文就国内远程教育的四种网络模式,以及计算机教学局域网的资源开发利用进行了较深入的研究,并就种种上模式涉及到的有关问题进行了详细的分析和论述。文章最后就远程教育的未来模式、目前的过渡方式提出了作者的看法。     

现代经贸管理创新实验基地建设

借助于计算机的特有功能，创建“现代经贸管理创新实验基地”，可使学生在校期间就能综合运用所学现代管理基本理论和方法，进行实践性的尝试，提高分析、解决实际问题能力，开创出一条培养创新人才的新途径。     

加强实验网络环境建设提供畅顺上机环境

本从本校计算机实验教学环境的实际情况出发,提出了如何加强实验室网络建设以确保学生有一个顺畅上机环境的一些做法。     

网络实验教学模式的探索与实践

本文介绍了基于校园网模拟电路虚拟实验教学的新模式。该模式将仿真设计与实际操作、虚拟仪器技术和网络技术结合,进行网上虚拟模拟电路实验,实验结果和设计内容可以在校园网上发布。该模式在实践中取得了良好的教学效果。     

网络实验教学模式改革的研究与实践

从分析国内外网络实验教学的现状入手,提出了网络实验教学改革的思路和目标,讨论了实施网络实验教学改革的有效方法。最后进一步阐述了建立网络实验教学体系、完善网络实验教学内容等新观点。     

网络安全实验教学方法的研究

随着计算机网络的广泛应用,网络安全问题日益突出,网络安全专业人才的需求也与日俱增。如何搞好网络安全课程的实验教学,是一个亟待研究和实践的问题。通过模块化基础课程实验、开放性实验、企业项目实验等分层次实验教学的开设,探讨网络安全课程实验教学内容的设计、建设、实施等问题,进行了实验课程的改革和大胆创新的尝试,提出新的见解。     

虚拟专用网络实验课程教学改革与研究

实验教学是计算机网络工程专业教学活动中的一个重要环节,针对虚拟专用网络课程实验教学环节中存在着实验设备滞后、实验内容单一、学生实验积极性没有充分调动等众多问题,展开教学改革研究并提出：将网络仿真工具应用于实验教学,在需求驱动的基础上引入行动导向法激发学生在实验中的主体作用、将实验项目模块化、搭建虚拟网络实验平台等多种优化策略。实践证明这些优化方案在网络工程实验环节中取得了良好效果。     

改革实验教学体系建立综合性实验室

论述了自动化专业实验教学改革的必要性和可行性。提出了实验教学体系改革的规划和设想,对实验室的建设思路、实验体系、课程优化及目标管理进行了初步探索。实践证明,改革和优化实验课程、完善实验课程体系,对培养"开拓型"和"创新型"高素质人才有着重要的作用。     

计算机网络实验教学的研究与实践

结合计算机网络课程的特点和其特殊性，开展行之有效的实验教学方式，充分调动学生的学习兴趣。     

变验证性实验为研究性实验的教学实践

以计算机网络中的一个实验为例,通过提出实验相关问题的形式引导学生根据实验目的对实验内容进行分析,探索设计新的实验方案,并将实验方案在实验室中得以实施和优化,将传统的验证性实验变成研究性实验,使学生对实验原理及其相关内容有更深入的理解,有效地培养学生的创新意识和能力。     

工程专业课实验教学新模式的探索与实践

介绍了基于“双主模式”的工程专业课实验教学的探索与实践,分析了专业实验教学的基本特点,并针对存在的问题以及面临的挑战,提出了若干建议与思考。     

对实验教学与素质教育之浅见

结合自身体系和珠海校区建设情况，谈论了实验教学、素质教育以及学科实验室建设的问题。     

智能网络化实验中心的研究与实践

随着实验室的开放和实践教学体系的改革,提出了构建智能网络化电工电子实验中心的思想,并就该实验中心的必要性,可行性及技术要求进行了深入研究,建成了先进的智能网络化电工电子实验中心,为推动我国智能网络化实验室的建设起到了示范作用。     

微电子专业实验室的建设与探索

随着国内半导体产业的迅速发展,我国微电子方面的人才需求日益增大,建设高水平的微电子专业实验室可以有效提升微电子人才的工程实践能力和创新能力。结合我校的实际情况,分别从微电子专业实验室的建设意义、结构体系、人才队伍建设和实验室建设成果4个方面进行了探讨,旨在探索适合新时期实验室建设和实验教学的新思路。     

基于园区网的网络工程虚拟实验室的研究

网络工程虚拟实验室采用多媒体技术、仿真技术、数据库技术和网络技术，构建了一个网上虚拟实验环境。学生可在其中进行“计算机网络原理”和“网络管理”2门课程的多个实验。简要介绍了虚拟实验室的设计思想，并对实验内容进行了分析。