坚持整体优化 全面实施素质教育

坚持整体优化全面实施素质教育●山东宁阳十中尚延亮我校地处位置偏僻、经济基础较差的山东省宁阳县乡饮乡，是一所农村初中，至今已有２７年历史。现有教学班３４个，学生２４００余名，教职工１３４人。在我们这样一所农村初中实施素质教育，必须从增强内部管理的科学性...     

充满活力的一盘棋──宁阳十中内部管理改革纪实

山东省宁阳十中是一所农村初级中学,地处偏僻、交通不便的宁阳县乡饮乡。三年前,该校教师学历达标率仅为53％;代课教师达30％,然而,近年来教学质量却连续在全县夺魁。目1993年8月以来,该校学生巩固率达100％,合格率保持在98％以上,优秀率达40．5％。三年间,学生参加县以上各类竞赛获奖达200余人次,教学质量实现了全县"三连冠"。学校先后被评为县级先进学校、泰安市教书育人先进单位、山东省教学工作先进单位。中央教科所专家两次视察该校,称该校为"农村初中教育改革的典范！"探究宁阳十中低起点、快速度、高质量的原因,最关键最…     

山东省宁阳第一中学（1954——2014年）

山东省宁阳第一中学简称“宁阳一中”,是新中国成立后宁阳县第一所中学,创建于1954年,初名为宁阳中学,1957年改为现名,沿用至今。经过六十年的发展,宁阳一中已发展成为山东省规范化学校、泰安市重点高中,以悠久的历史传承、厚重的文化积淀、鲜明的办学特色和辉煌的办学业绩而远近闻名,为社会培养合格毕业生4万多人。目前学校占地236阿,建筑面积76120平方米,有教职32394人,在校生4948人。     

真实追梦人——记山东省宁阳第一中学校长宁方跃

2000年11月8日,中共山东省宁阳县委任命宁阳县实验小学校长宁方跃担任宁阳县实验小学、实验中学、实验高中三校的总校长。这一任命一时间成为宁阳教育界的爆炸性新闻,一串串惊奇的目光投向了这位“宁阳实验教育集团总裁”——宁方跃。     

进步成功的新起点蓬勃发展的宁阳五中

山东省宁阳第五中学是一所省级规范化学校，始建于1958年，占地80亩，建筑面积28800平方米，现有教职工163人，学生2356人，教学班38个，学校交通便利，布局合理，环境优美，是学生成长成才的乐园。     

山东省宁阳第一中学(1954年——2014年)

<正>山东省宁阳第一中学简称"宁阳一中",是新中国成立后宁阳县第一所中学,创建于1954年,初名为宁阳中学,1957年改为现名,沿用至今。经过六十年的发展,宁阳一中已发展成为山东省规范化学校、泰安市重点高中,以悠久的历史传承、厚重的文化积淀、鲜明的办学特色和辉煌的办学业绩而远近闻名,为社会培养合格毕业生4万多人。目前学校占地236亩,建筑面积76120平方米,有教职工394人,在校生4948人。多年来,宁阳一中坚持"尊重为先,育人为本"的办学理念,弘扬"向善、向上、向新、求美、求优、求真"的文化精神,实施了"让每一个生命绽放光彩"的育人工程,着力构建德育为先和安全为重的有效管理体系,创立以"生本课堂"为中心有序、务实的有效教学体系,探索学生自主学习和自我发展的有效学习体系,完善服务周到和节约高效的后     

“减法”“加法”一起算——宁阳二十四中实施素质教育采风

学生负担减轻=学习时间减少：教学质量下降?这个等式，说它不对，可许多家长对“减负”不无担忧；说它对，哪岂不成了“减负”不对?带着这个问题，我们来到了“山东省素质教育实验学校”——宁阳二十四中。看了摆在面前的两份资料，心头的疑虑顿消：     

重视在体育教学中培养学生良好的锻炼习惯

重视在体育教学中培养学生良好的锻炼习惯山东省宁阳第十九中学李民习惯是逐渐养成的、不需要任何意志努力和外在监督的自动化了的行动方式。我国著名教育家叶圣陶先生说：“什么是教育？简单一句话，就是要养成良好习惯。”对培养学生体育锻炼习惯，《全国健身计划纲要》...     

刘梁、刘桢故里及世系、行辈试说

刘梁、刘桢为汉末三国有直系亲属关系的重要作家,《后汉书》卷八十下《文苑列传·刘梁》载:“刘梁字曼山,一名岑,东平宁阳人也……刘桢,亦以文才知名。”所以,虽然《三国志·魏书》屡称“东平刘桢”,但刘桢的籍贯仍当从其祖父梁为“东平宁阳”,即今山东省泰安市宁阳县人。这个问题曾有徐传武先生《刘桢应是宁阳人》一文(载徐传武、     

走进宁阳二中 铸就辉煌人生

山东宁阳第二中学（原宁阳十四中），始建于1972年，占地196亩，建筑面积9.6万平方米，拥有一流的办学条件和教师队伍。在岗教职工406人，其中特级教师1人，泰出名师1人，外教1人，市级以上伏特教师和教学能手67人，在校生5200多人。     

课堂教学改革意义的拓展

近年来,山东省基础教育课堂教学改革取得了很大进步。受山东省教育厅委托．山东师范大学基础教育课程研究中心组织省内外专家对山东省中小学课堂教学改革的状况进行调研,近日对泰安市的省庄二中、肥城白庄矿学校、宁阳伏山小学、泰安实验学校、英雄山中学,济宁市的霍家街小学、育才中学分校、微山一中、微山夏镇一中西校进行了考察,这些学校的课堂教学改革成绩显著,也引人深思,我们将这些思考真实地呈现出来,希望共同推动山东省基础教育课堂教学改革的不断发展。     

教师的画

囚画2国画,四画逮写5迷写 高风梧黑龙往省肠东师范学佼 尚勇山东省宁阳师范箫校 泉守家辽宁省背曰市筑一师范学校 史国根浙江省海宁职业中学 李册何北省保定地区称县师范学校教师的画~~     

“减法”“加法”一起算——宁阳二十四中实施素质教育采风

学生负担减轻 =学习时间减少 =教学质量下降 ?　　这个等式，说它不对，可许多家长对“减负”不无担忧；说它对，哪岂不成了“减负”不对 ?　　带着这个问题，我们来到了“山东省素质教育实验学校”——宁阳二十四中。看了摆在面前的两份资料，心头的疑虑顿消： 　　一份是“学生负担调查表”，来自家庭、学生的反馈表明，学生的课业、经济负担完全控制在国家的标准之内；另一份是“学校获奖情况统计表”，除了“山东省基础教育先进单位”等荣誉称号，几年来，学校先后有 21名学生获国家级奖励， 144人获省市级奖，各学科成绩在全县名列前…     

宁阳第二职业高中重视书法教学、成绩显著

山东省宁阳第二职业高中重视提高学生书写水平,在各个专业中普遍开设书法课。结合专业特点,幼师专业每周开设三节书法课,财会、农学、土建、蔬菜等专业每周均设两节,由专门的书法教师任教,要求教师有备课,学生有作业,期中期末安排考试,幼师专业书法成绩记入学生档案,以资参考,把书法     

为了大地的丰收--宁阳职业教育中心培训侧记

位于泰山脚下的宁阳,是泰安市的一个郊县.近几年,在宁阳1 125平方公里的土地上,涌动着生机,孕育着未来宁阳大地的丰收.这是因为宁阳县委县政府和广大的教育工作者正在致力于全面的人力资源开发.培养应用型人才,为宁阳当地的经济建设服务,这已是宁阳县政府和教育部门的共识和奋斗目标.     

走进宁阳二中 铸就辉煌人生

山东省宁阳第二中学(原宁阳十四中),始建于1972年,占地196亩,建筑面积9.6万平方米,拥有一流的办学条件和教师队伍。在岗教职工406人,其中特级教师1人,泰山名师1人,外教1人,市级以上优秀教师和教学能手67人,在校生5200多人。学校以高中办学为主休,下设公办民助性质的华阳双语学校,是一个集幼儿园、小学、初中、高中为一体的现代化教育集团。近年来,学校以“创世纪名校,育创新人才”为己任,坚持以教育教学为中心,以教科研为先导,以师资队伍建设为根本,以素质教育为目的,依靠民主、人本的管理理念,形成了鲜明的办学特色,取得了辉煌的成就,高考…     

实行“首席教师制” 促进教师队伍建设

为发挥优秀教师的骨干带动作用和示范辐射作用,山东省宁阳四中在泰安市率先实行“首席教师制”,加快了青年教师成长的步伐。宁阳四中是县重点高中、省级规范化学校。该校“首席教师”聘期为一年。聘期内学校为其配备教科研助手,给予一定数额的科研经费,每月发给一定数额的津贴,优先为他们提供进修、外出学习考察的机会,并在入党、晋职、晋级等方面优先推荐。“首席教师”除了要高质量地完成正常的教学任务外,每学期至少还要上两节高水平的观摩课,在市级以上报刊上发表一篇教学论文。“首席教师”授课必须全方位公开,青年教师可以跨学科、跨…     

深化教育科研体制改革,椎动教育科研深入开展宁阳县建立多功能教育科研中心

山东省教育科研先进单位宁阳县,在实施科研兴教战略。深化教育科研体制改革中,又推出新举措：一个融普通教育、成人教育、职业教育、师范教育等研究于一体的多功能教育科学研究中心在该县正式成立。这是全省建立的首家旨在对各级各类教育事业进行战略规划、决策咨询、理论指导。实验探索。业务管理、信息服务的县级教育科研实体,是县级教育科研体制改革的新突破。日前,在山东省第二届教育科研工作会议上,该县的这一经验被省教委领导誉为“宁阳模式”,并作为向全省推广的六项改革经验之一。近年来,宁阳县高度重视教育科研工作,大力实…     

第六届“华英杯”全国中学生作文竞赛优秀奖名单

姓名学校王媛武汉市四中胡艳武汉市四中韩臂武汉市四中饶平武汉市四中朱国胜武汉市四中赵红柳夭河二申范小华’夫河二中李茜湖北天治一中欧附勇沥北大一冶一申黄朝孤湖北大冶一中晃广义一山东宁阳三中孙一颖山东宁阳三中奥嗜峰山东宁阳三中吴月芹山东宁阳三中覃搬纯广西岑溪中学·杨冬泳,一广西零溪中学’杨明时广西岑溪中学-韦逸浪广西岑溪中学·甘毅广西岑溪中学、黎桂华广西岑溪中学梁钊平。广西岑溪中学贝一群峰广西岑溪中学-韦芹莉广西岑溪中学王颖黑龙江密山‘市一中指导老师 陈荣华 响袭华戴学军戴李丫林雀睡海J秦前黔熊少文周根率…     

刘桢新论

<正> 在建安文坛上,刘桢是一位重要的诗人。他曾以其“真骨凌霜,高风跨俗”的诗风,赢得历代文人的推崇。但对某些问题的探讨,由于受到传统结论的影响和因史料多已佚散的原因而未能深入进行,甚至出现溢美之辞。本文仅就其籍贯、思想性格和文学创作略陈管见。一曹丕《典论·论文》和《三国志·魏书·王粲传》皆谓刘桢为“东平人”。因此,后世许多著述多将其籍贯视为今天的山东省东平县。东平,东汉时期为东平国,治所无盐,在今东平县二十里处,辖有宁阳、富城、寿张等十县,地域广大。何以证明刘桢就是今山东省东平县人呢?恰恰相反,《世说新语》和《后汉书》为我们提供